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    《感恩的心》班隊活動方案

    2014-06-20    活動策劃   

     

    活動過程

    主持人:

    A、草木為了感謝春的到來吐露新芽。

    B、碩果為了感激秋的到來把果子掛滿枝頭。

    A:雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹。

    B:大自然尚且如此,人應(yīng)該有感恩之心。

    A:現(xiàn)在進入大會的第一篇章:為何感恩

    B:現(xiàn)在請聽第一小隊隊員為大家?guī)淼脑娎收b:《學(xué)會感恩》

    1、《學(xué)會感恩》詩歌朗誦

    主持人:謝謝第一隊同學(xué)精彩的朗誦,常懷 感恩之心的人是最幸福的。

    A:常懷感激的之情的生活是最甜的。

    B:可是我們到底要感謝哪些人呢?

    A:現(xiàn)在隊會進入第二篇章:向誰感恩?

    B:學(xué)會感恩,感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命。

    A:學(xué)會感恩,感激我的老師,是您給了我們無窮的知識。

    B:學(xué)會感恩,感激我的朋友,是你給了我克服困難的力量。

    A:學(xué)會感恩,感激我周圍的一切,是你讓我健康和諧的成長。

    合:同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,面向世界吧。讓我們懷著感恩的心,對待我們的生活吧!不要忘記對我們的父母說一聲:謝謝,謝謝!

    A:現(xiàn)在就要我們用我們大家的方式向親愛的爸爸媽媽致敬:

    B:全班起立,《游子吟》

    2、全班朗誦《游子吟》

    主持人A:好一首感人是的詩句。

    B:的確在我們成長的過程中要感謝的人太多太多。

    A:有一個詞語最親切

    B:有一聲呼喚最動聽,

    A:有一個人最難忘記

    B:有一個人最要感謝。

    合:同學(xué)們,這個人就是我們的媽媽。請欣賞第二小隊帶來的舞蹈《聽媽媽講那過去的故事》

    3、《聽媽媽講那過去的事情》舞蹈

    主持人A:如果說父母給了我們生命,那么,是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教我們知識?

    B:是誰把幼稚的我們,培育成成熟懂事的少年。

    合:他就是我們敬愛的老師

    A那就讓我們把最美的歌曲獻給我們的老師吧!接下來請欣賞第三小隊同學(xué)帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

    4、《每當(dāng)我走過老師窗前》合唱

    A:就讓我們再對老師說一聲:老師,您辛苦了!

    (所有主持合):最后請讓我們以一首《感恩的心》結(jié)束吧

    5、《感恩的心》手語舞

    (所有主持合):今天六3班感恩的心主題班隊活動到此結(jié)束。全體起立,,呼號:

    6退旗。

     

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