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  • 動(dòng)物保護(hù)宣傳教育活動(dòng)策劃方案

    2018-12-01    活動(dòng)策劃   


     

    一、   活動(dòng)背景

    每一個(gè)生命的出現(xiàn)和成長都是來自不易的,因此他們享受美好陽光和自由生活的權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

    我國是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、人類的惡意捕殺、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國野生動(dòng)物的數(shù)量不斷減少、分布范圍日益縮小,許多野生動(dòng)物種類已瀕臨滅絕。近幾年,濫捕、濫殺、濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。雖然國家對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)在法律上進(jìn)行了較為嚴(yán)格的規(guī)定,但還是有人頂著法律將血腥的槍口指向脆弱的生命。有調(diào)查表明:濫捕、濫殺、濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來越多人們的譴責(zé)。但要徹底改變?yōu)E食、捕殺野生動(dòng)物這種不文明的行為,不僅需要法律的強(qiáng)制性要求,還需要社會(huì)各界的共同努力。為了保存物種資源和生物種類的多樣性, 保護(hù)動(dòng)物免受身體損傷、疾病折磨和精神痛苦等,減少人為的活動(dòng)對(duì)動(dòng)物造成的直接傷害,本次特在校園舉行動(dòng)物保護(hù)宣傳活動(dòng)。

    該次校園動(dòng)物保護(hù)的宣傳活動(dòng)意義有下:

    1、加強(qiáng)在校學(xué)生對(duì)于動(dòng)物保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),提升同學(xué)們對(duì)生命的尊重和保護(hù)意識(shí)。同時(shí)反映我院對(duì)于動(dòng)物保護(hù)這一理念的掌握,彰顯我院環(huán)保意識(shí)覺悟。

    2、通過同學(xué)們,將動(dòng)物保護(hù)這一理念傳播出去,帶動(dòng)動(dòng)物保護(hù)事業(yè)在全社會(huì)的蓬勃發(fā)展。

    二、活動(dòng)意義及目的

    為了進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的思想,特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

    活動(dòng)目的:

    1.培養(yǎng)學(xué)生收集并整理材料的能力。

    2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

    3.通過了解動(dòng)物知識(shí),激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,使命感,提高公民覺悟。

    4.通過活動(dòng)實(shí)踐,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,解決問題的能力。

    5.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)交際能力、語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力。

    6.通過交流匯報(bào),培養(yǎng)喜歡合作,樂與分享,積極進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)。

    活動(dòng)意義:

    1.提高學(xué)生的保護(hù)動(dòng)物意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到環(huán)保的重要性及意義。讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

    2.通過我們的活動(dòng),增強(qiáng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),關(guān)心我國的環(huán)境現(xiàn)狀.樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀,共建和諧社會(huì)。

    三、活動(dòng)主題

    同在陽光下,共享大自然

    四、活動(dòng)主辦單位

    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    五、策劃支持單位

    環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

    六、協(xié)辦單位

    財(cái)經(jīng)金融系財(cái)經(jīng)二班

    電子工程系電子三班

    七、活動(dòng)時(shí)間

    20XX年5月6日―5月9日

    八、活動(dòng)地點(diǎn)

    1.5月6日中午

    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)(高新區(qū)瑞達(dá)中路――白楊路6號(hào))

    廣場(chǎng)、或各系樓層。

    2.5月9日

    鄭州市野生動(dòng)物保護(hù)中心、動(dòng)物園門口

    九、活動(dòng)方式

    1.宣傳、簽名。

    2.參觀鄭州野生動(dòng)物保護(hù)中心。

    3、動(dòng)物園門口派發(fā)動(dòng)物保護(hù)宣傳單、簽名。

    十、活動(dòng)對(duì)象

    宣傳、簽字:全院同學(xué)、社會(huì)人群

    參觀鄭州市野生動(dòng)物保護(hù)中心:學(xué)生團(tuán)體及各團(tuán)日活動(dòng)班級(jí)。

    十一、工作計(jì)劃與前期準(zhǔn)備

    1.審批時(shí)間5月6日之前。

    2.為確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員及時(shí)取得聯(lián)系達(dá)成協(xié)議。

    3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應(yīng)與6之前做出(條幅大約十米)。

    4.鄭州市野生動(dòng)物保護(hù)中心協(xié)調(diào)有學(xué)團(tuán)涉外部進(jìn)行協(xié)調(diào)與6日之前完成。

    5.協(xié)會(huì)和協(xié)辦單位的商談工作在6日或7日完成。

    6.參加參觀的同學(xué)于9日早上8:00整在廣場(chǎng)集合完畢8:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(集體校服)。

    7.與協(xié)辦單位的協(xié)調(diào)工作應(yīng)與8日之前完成,協(xié)辦單位的前期商談工作移交協(xié)會(huì)外聯(lián)部全權(quán)負(fù)責(zé)。

    8.活動(dòng)后期(23日晚周六7:30)需申請(qǐng)多媒體教室一間用于活動(dòng)總結(jié),并觀看環(huán)保教育影片《為什么不能吃他們》,以增強(qiáng)這次活動(dòng)意義及影響。

    十二:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1.打印價(jià)格約0.2元,120共計(jì)24元。

    2.條幅約40元。

    3.會(huì)費(fèi)總計(jì)約需64元。

    十三:活動(dòng)宣傳

    1.針對(duì)動(dòng)物保護(hù)宣傳教育活動(dòng)有學(xué)團(tuán)宣傳或是協(xié)會(huì)及協(xié)辦單位宣傳。

    2.板報(bào)宣傳應(yīng)在7日之前做出,協(xié)辦單位也會(huì)為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

    十四:活動(dòng)路線

    1.第一活動(dòng)地點(diǎn):河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院白楊路校區(qū)校園廣場(chǎng)。

    2.第二活動(dòng)地點(diǎn):野生動(dòng)物保護(hù)中心、動(dòng)物園

    活動(dòng)方式:步行

    活動(dòng)路線:白楊路―瑞達(dá)路―化工路―西三環(huán)―終點(diǎn)水廠。

    十五:活動(dòng)實(shí)施與流程

    參觀活動(dòng)時(shí)間定于5月9日上午八點(diǎn)二十分從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。各個(gè)部門及協(xié)辦單位實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

    十六:活動(dòng)階段

    活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行

    1.校園宣傳為第一階段:

    與5月6日12:30―1:30有協(xié)辦單位和學(xué)生團(tuán)體各出人員參與活動(dòng)

    2.參觀活動(dòng)為第二階段:

    與5月9日8:20―12:00有協(xié)辦單位和學(xué)生團(tuán)體人員參與

    3.活動(dòng)后期(9日晚周六7:30):

    需申請(qǐng)多媒體教室一間用于活動(dòng)總結(jié),并觀看環(huán)保教育影片《為什么不能吃他們》增強(qiáng)這次活動(dòng)的意義

    4、活動(dòng)后總結(jié)

     活動(dòng)后參加活動(dòng)的人員需提交活動(dòng)感想一份,以正確反映個(gè)人意識(shí),加深活動(dòng)意義和影響。

    十七:工作分配

    組長:任輝輝

    副組長:王俊、史坤、李笑冰(協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人)

    成員:司永芳、朱延麗

        張廣軍、史珍珠

        曹再葛、周亞杰

    領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作

    組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作

    項(xiàng)目部:活動(dòng)前期的策劃工作

    宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作

    信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理,以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)

    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況

    協(xié)辦單位:單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己單位安全問題但活動(dòng)過程中需聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮

    開始活動(dòng)后協(xié)會(huì)辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部及協(xié)辦單位應(yīng)該負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的安全、秩序等,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

    十八:活動(dòng)分析

    (一)校園因素分析

    1.本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)。

    2.本次活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)、保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)安全。

    3.有利于校園綠色文化成長積淀,有利于學(xué)團(tuán)文化的形成、同時(shí)學(xué)團(tuán)也在校內(nèi)增強(qiáng)了影響力。

    4.增加了品牌團(tuán)日活動(dòng)的項(xiàng)目,以及在校影響性。

    5.有利于團(tuán)日活動(dòng)的舉辦與協(xié)會(huì)交流,促進(jìn)品牌團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容的充實(shí)性。

    6.拓寬團(tuán)日活動(dòng)的渠道,使每位同學(xué)融入進(jìn)去。

    7.有利于協(xié)辦單位在日后舉辦團(tuán)日活動(dòng)有可借鑒的地方。

    (二)環(huán)境因素分析

    本次活動(dòng)為室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。

    (三)社會(huì)因素分析

    有利于學(xué)校在社會(huì)上影響力的提高。

    十九、安全預(yù)案

    為了加強(qiáng)本次活動(dòng)的安全管理工作,特提供穩(wěn)定安全防范預(yù)案,具體如下:

    1.環(huán)保協(xié)會(huì)將安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全防范工作,切實(shí)做好前去人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)資產(chǎn)的安全保護(hù)工作。

    2.如有突發(fā)事件發(fā)生,請(qǐng)立即告知負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的負(fù)責(zé)人。

    3.活動(dòng)期間整個(gè)活動(dòng)安全適宜統(tǒng)一由領(lǐng)導(dǎo)小組、組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織安排。

    4.協(xié)辦單位也要擬定一套安全預(yù)案。

    二十:活動(dòng)后期及展望

    1.面對(duì)人類的高速發(fā)展,我們不能以犧牲我們賴以生存的地球?yàn)榇鷥r(jià),做我們所能,做我們不應(yīng)做的一起,創(chuàng)造一片碧水藍(lán)天。進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想。

    2.通過活動(dòng)后期在多媒體教室利用聲、光、畫面、給視覺以沖突更能反映實(shí)質(zhì)貼進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

    二十一:活動(dòng)注意事項(xiàng)

    1.參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動(dòng),否則后果自負(fù)。

    2.注意衛(wèi)生不能在保護(hù)中心內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾。

    3.在校外注意個(gè)人儀表形象,活動(dòng)過程組織有序不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

    4.路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲。

    5.嚴(yán)格服從集體安排活動(dòng)期間不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng),有事請(qǐng)假。

    6.活動(dòng)期間,所有參與人員要求文明守紀(jì),體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,不得做違反國家法律法規(guī)及校規(guī)校紀(jì)的言行,對(duì)故意擾亂者進(jìn)行一定的處罰,事態(tài)嚴(yán)重的報(bào)經(jīng)公安機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。此次活動(dòng)的所有學(xué)生團(tuán)體參與成員應(yīng)提高安全意識(shí)。


     

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