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    深化“三項教育”的實施方案

    2015-03-01    工作方案   

    為推動學校黨支部“講黨性、重品行、作表率”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照上級組織部門要求,經(jīng)研究決定,在學校進一步深化“三項教育”活動,廣泛開展奪旗爭星活動,特制定方案如下:

    一、指導思想

    激勵廣大黨員回顧黨的光輝歷程、繼承黨的光榮傳統(tǒng)、自覺進行黨性黨風黨紀“三項教育”,盡職盡責爭優(yōu)秀,提高黨建科學化水平和群眾滿意度,為古冶區(qū)教育科學發(fā)展提供堅強組織保證,以優(yōu)異成績向建黨90周年獻禮!

    二、活動內(nèi)容

    1、開展“奪旗”活動

    按照教育局組織部門的“紅旗集體”評選條件去做:

    一是深入踐行科學發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,圍繞黨委、教育局工作中心,服務大局,求真務實,勤政廉政,圓滿完成組織工作年度目標任務。

    二是黨員隊伍素質(zhì)過硬,帶頭講黨性、重品行、作表率,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并有明顯成效,作風優(yōu)良,業(yè)務精通、紀律嚴明。

    三是工作機制健全完善,注重制度建設,管理科學規(guī)范,工作運轉(zhuǎn)有序、順暢高效,不斷推進學校黨支部工作的科學化、規(guī)范化和制度化。

    四是工作成績突出,科學定位,嚴謹高效,務實創(chuàng)新,工作特色鮮明,典型突出。

    五是保持積極向上的工作激情,風氣正、有活力,黨員干部群眾反映好,黨務工作群眾滿意度不斷提升。

    2、開展“爭星”活動

    按照教育局組織部門“模范星”評選條件

    公道正派星:遵守黨規(guī)政紀,恪守黨性原則,公平公正公開,嚴于律己、清正廉潔,始終保持組織工作的原則性和抵制歪風邪氣的戰(zhàn)斗性。

    愛崗敬業(yè)星:有強烈的事業(yè)心和責任感,立足本職崗位真抓實干、勤勉苦干、科學巧干,作風嚴謹,業(yè)務能力強。

    開拓創(chuàng)新星:積極進取創(chuàng)新、嚴謹務實高效,在創(chuàng)新工作方法、破解工作難題上有思路、有辦法、有成效。能夠打造出一項特色亮點工作,得到上級部門認可推廣。

    服務群眾星:堅持黨的群眾路線,身體力行開展“1+X”多崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、積極幫助群眾解決實際困難,樹立黨員良好形象。

    扶弱助困星:踐行“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨,做到為困難學生等弱勢群體辦實事、盡心盡力解難事,堅持不懈做好事,在資金物質(zhì)上給予適當幫助,幫助受助人解決燃眉之急,提高弱勢群體的幸福指數(shù)。

    互幫互學星:不遺余力的幫帶好一名新同志,具備認真負責的工作態(tài)度,被幫帶人有明顯進步,實現(xiàn)互學互促,共同提高。

    治難轉(zhuǎn)后星:聯(lián)系轉(zhuǎn)化一個后進班級或部門,確保轉(zhuǎn)化后的班集體(部門)能團結(jié)務實,奮發(fā)有為,提高班集體凝聚力或部門工作效能。

    3、開展“三項教育”系列活動

    (1)黨的知識講座。今年“七一”前,學校黨支部從本單位實際出發(fā),圍繞開展“三項教育”舉辦黨的光榮傳統(tǒng)和黨性黨風黨紀教育專題講座。

    (2)“學黨史”活動。采取集中學習與分散學習相結(jié)合的方式,通過自學、網(wǎng)絡學、書記上黨課等多種形式學習黨的歷史,提升廣大黨員素質(zhì)。

    (3)為群眾送溫暖、辦實事、解難題。學校黨支部要進一步完善黨員志愿者服務制度,“七一”前集中走訪慰問老黨員、老干部和困難群眾,幫助他們解決實際問題。

    三、活動步驟

    學校黨支部計劃把奪旗爭星與創(chuàng)先爭優(yōu)、“三項教育”活動有機結(jié)合起來,在教育教學崗位工作中奪旗爭星,確保經(jīng)常有動作、階段有中心、節(jié)點有高潮。

    1、搞好動員部署。學校黨支部要學校實際,精心制定活動方案,明確指導思想、目標任務、內(nèi)容方法和具體要求,20XX年5月4日前上報活動方案,5月6日前召開動員會并及時反饋活動信息。

    2、評比表彰辦法!凹t旗集體”和“模范星”每季度評定一次,評定指標掌握在20%左右。學校黨支部每月向局黨委組織部門匯報活動開展情況和上交音像資料。

    3、建立長效機制。學校要把奪旗爭星活動不斷引向深入,長期開展下去,實現(xiàn)常態(tài)化。要通過建立專門臺賬和設置展示臺、展示牌、展示窗、展示屏等形式,實時、直觀、形象地公布奪旗爭星情況,激勵先進更先進、后進趕先進。要鞏固擴大活動成果,把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法用制度形式固定下來、堅持下去,形成促進學校和廣大黨員奪旗爭星的長效機制。

    四、組織領導

    開展奪旗爭星活動,學校把這項活動擺上重要日程,切實加強組織領導,研究制定具體措施,精心組織實施,確保取得實效。

    學校成立了深化“三項教育”開展奪旗爭星活動領導小組:

    由校長xx任組長,副校長xx任副組長,xx、xx、xx、xx為成員。

    學校黨支部切實負起責任,抓好落實,推動活動深入開展。要把握好活動進度和節(jié)奏,增強實際效果,推動各項工作不斷取得新成果、開創(chuàng)新局面。

     

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