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    幼兒園應(yīng)急預(yù)案參考

    2022-04-30    工作方案   


      幼兒園應(yīng)急預(yù)案(一):

      一、活動目的:

      為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我防護(hù)潛力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護(hù)。

      二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、資料

      演練時(shí)間:

      地點(diǎn);營里鎮(zhèn)幼兒園

      資料:安全防火演練

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、教師對學(xué)生傳授消防知識,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自救自護(hù)要領(lǐng)。

      2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

      四、具體活動程序:

      1、召開全體教職員工的動員大會,提高認(rèn)識,增強(qiáng)安全意識。使學(xué)生了解防火常識,逃生辦法,自救自護(hù)的竅門

      2、布置演練的具體分工要求職責(zé)人,各負(fù)其責(zé)。

      3、下午演練時(shí)光鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)光內(nèi)安全撤離。

      5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

      6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

      五、負(fù)責(zé)人安排狀況:

      防火疏散演練;總指揮:

      疏散組負(fù)責(zé)人:

      防范劫持、傷害等暴力事件應(yīng)急預(yù)案

      為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

      一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

      由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

      二、預(yù)防措施

      1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識。

      2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

      3、加強(qiáng)對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫忙。

      4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待,盡力做好化解工作。

      三、處理程序

      一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;

      ]、報(bào)警。可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。

      2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。

      3、若出現(xiàn)人員受傷狀況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變潛力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

      破壞性地震應(yīng)急預(yù)案

      為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據(jù)國務(wù)院第172號令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)市教育局精神及我園的實(shí)際,制定本預(yù)案。

      一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

      (一)為了加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作,研究解決防震工作中的重大問題。

      (二)在接到上級關(guān)于我市預(yù)報(bào)的通知或雖無預(yù)報(bào),但在本市內(nèi)發(fā)生5。0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達(dá)6級以上,學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機(jī)構(gòu)的職能。在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,迅速有效地開展震災(zāi)防御、搶險(xiǎn)救災(zāi)和安定本園秩序工作。

      學(xué)?拐鹁葹(zāi)組組長由園長擔(dān)任,成員由班主任擔(dān)任。

      (三)學(xué)校抗震救震領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

      1、在臨震應(yīng)急期間,組織檢查,落實(shí)臨震應(yīng)急工作;

      2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,及時(shí)將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展?fàn)顩r報(bào)告上級有關(guān)部門;

      3、領(lǐng)導(dǎo)本校的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

      4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時(shí),請求上級及有關(guān)方面的救援;

      5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導(dǎo)小組在發(fā)生破壞性地震時(shí),要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站,在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校的地震應(yīng)急工作。

      二、震前預(yù)防工作和搶險(xiǎn)救災(zāi)的組織準(zhǔn)備

      (一)學(xué)校用心開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育活動,以增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高抵御災(zāi)害的潛力。

      (二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合本校實(shí)際,制定本單位的地震應(yīng)急方案和實(shí)施細(xì)則,并報(bào)市教育局辦公室。

      (三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時(shí)的職責(zé),全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)知識的培訓(xùn)。

      (四)做好本園地震災(zāi)害評估的準(zhǔn)備工作,個(gè)性是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時(shí)收集,上報(bào)地震災(zāi)害損失評估及災(zāi)情上報(bào)所需的材料。

      (五)本園所有人員,都有職責(zé)和義務(wù)保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施和觀測環(huán)境、保障地震測報(bào)工作的正常開展。

      三、臨震應(yīng)急措施

      (一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報(bào)或臨震警報(bào),本校進(jìn)入臨震應(yīng)急期。臨震應(yīng)急期一般為10日:必要時(shí),能夠延長10—20日。

      1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

      2、學(xué)校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

      3、組織對建筑設(shè)施和校舍的檢查。對處于危險(xiǎn)建筑物中的人員、財(cái)物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉(zhuǎn)移,同時(shí)限制各種室內(nèi)大型活動。

      4、學(xué)校在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

      (二)震后應(yīng)急行動方案

      (三)地震發(fā)生后,(上課時(shí)光)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報(bào)警信號后,由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線進(jìn)行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象,要立即清點(diǎn)師生人數(shù),確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

      (四)無論是否作出短臨預(yù)報(bào),在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強(qiáng)震對本市造成嚴(yán)重影響(地震烈度6級以上),學(xué)校防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)將震情、災(zāi)情等信息報(bào)告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時(shí),組織搶險(xiǎn)救災(zāi),控制災(zāi)情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障社會秩序穩(wěn)定。

      (五)為做到臨震不亂,有條不紊地開展救災(zāi)工作,學(xué)校抗震救災(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分工協(xié)作地進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

      四、獎勵(lì)和處罰

      (一)所有人員都應(yīng)自覺投身于破壞性地震應(yīng)急活動,個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實(shí)施破壞性地震應(yīng)急活動和搶險(xiǎn)救災(zāi)中成績顯著的人員,學(xué)校給予表彰或獎勵(lì)。

      (二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事職責(zé)。

      幼兒園應(yīng)急預(yù)案(三):

      為確保學(xué)校教職員工和學(xué)生的生命安全,一旦發(fā)生火災(zāi)后,使防火工作指揮有力、有序、有效的開展,特制訂本工作方案:

      一、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:…

      成員:…

      工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場消防工作的指揮、并和消防、救護(hù)醫(yī)療部門及上級有關(guān)部門等取得聯(lián)系。

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作分組:

      1、現(xiàn)場指揮組。…任組長,主要職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安派出所民警和部分教師,組織滅火工作。

      2、后勤保障、救護(hù)組。…任組長,主要負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對受傷人員生活用品的保障,組織學(xué)校有關(guān)人員,對受傷人員實(shí)行現(xiàn)場搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。

      3、思想工作組!谓M長,主要職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作。

      4、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組!谓M長,主要職責(zé):負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)災(zāi)情,向社會及有關(guān)部門發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。

      二、應(yīng)急措施

      當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,在第一時(shí)光即采取如下措施:

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場指揮組:以最快速度到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。

      2、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組:立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊(duì)、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持。

      3、后勤保障組,根據(jù)滅火的需要,及時(shí)帶給滅火工作人員的防護(hù)用具、用品,帶給受傷人員的生活必需品。

      4、思想工作組,在第一時(shí)光到達(dá)災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情,及時(shí)做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,并做好受災(zāi)區(qū)域外圍家長及有關(guān)人員的思想工作。

      三、充分重視,嚴(yán)格防范死灰復(fù)燃。

      每一個(gè)開展工作的環(huán)節(jié)務(wù)必周密思考各種防范措施。

      四、用心爭取上級行政部門和其他有關(guān)部門的支持,依靠社區(qū)等各方的力爭做好一切工作。

      五、工作流程:

      1、立即轉(zhuǎn)移在險(xiǎn)情內(nèi)的師生。

      2、及時(shí)利用一切能夠利用的器材進(jìn)行滅火。

      3、第一時(shí)光及時(shí)求救119及上報(bào)行政主管部門。

      4、立即救治受傷人員:協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷者,做好登錄、通知家長。

      5、保護(hù)現(xiàn)場:保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場。

      6、配合調(diào)查:配合有關(guān)行政部門進(jìn)行調(diào)查,按有關(guān)行政部門的要求如實(shí)帶給有關(guān)材料。

      7、控制事態(tài):采取緊急措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)

      8、保險(xiǎn)介入:同時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。

      9、向有關(guān)部門報(bào)告,必要時(shí)報(bào)告公安等部門。

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