階段I: 前期準(zhǔn)備階段(20XX.5.6—20XX.7.20)
活動(dòng)計(jì)劃、宣傳招納志愿者、志愿者培訓(xùn)、志愿者手冊(cè)、便民宣傳冊(cè)、學(xué)校媒體的聯(lián)系確定
4.28—4.30 確定要調(diào)查的學(xué)校及調(diào)研計(jì)劃
5.1—5.3利用五一假期深入初步選擇的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研并與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得初步聯(lián)系并得到一定的支持,初步確定活動(dòng)地點(diǎn)(濟(jì)南,泰安,臨沂各兩個(gè)學(xué)校)
5.6—5.10 與活動(dòng)地點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得進(jìn)一步聯(lián)系,最終確定活動(dòng)地點(diǎn),并取得他們對(duì)相關(guān)活動(dòng)的支持與幫助
與相關(guān)媒體取得聯(lián)系并得到他們的支持
(7.10 與活動(dòng)地點(diǎn)及媒體相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步溝通聯(lián)系,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行)
②活動(dòng)開展計(jì)劃及相關(guān)宣傳材料(20XX.5.6—20XX.5.20)
5.6—5.15 活動(dòng)計(jì)劃及調(diào)研計(jì)劃的細(xì)化和完善(包括調(diào)研課題的設(shè)計(jì),調(diào)研大綱,課程安排大綱以及人員安排)
志愿者招募選拔實(shí)施細(xì)則(包括招募計(jì)劃,流程設(shè)計(jì),選拔要求,志愿者素質(zhì)能力要求等)
便民宣傳冊(cè),志愿者守則,少年成才教育宣傳冊(cè)等文字材料
5.15—5.20 趕制海報(bào)、條幅等,聯(lián)系各個(gè)學(xué)校的廣播站等媒體共同進(jìn)行宣傳,招募志愿者
③志愿者招募及選拔(20XX.5.21—20XX.6.10)
5.21—5.28 開展全方位宣傳并接受志愿者報(bào)名
海報(bào),條幅,廣播站并借助各個(gè)學(xué)校相關(guān)媒體的宣傳
志愿者通過(guò)發(fā)送個(gè)人簡(jiǎn)歷及對(duì)這項(xiàng)公益活動(dòng)的見解等進(jìn)行報(bào)名
5.28—5.31 根據(jù)報(bào)名情況,篩選簡(jiǎn)歷并安排面試、復(fù)試等活動(dòng)
6.1—6.10志愿者集中面試、復(fù)試
備注:試講及課程設(shè)計(jì)是必要的考察重點(diǎn)
6.10—6.30 對(duì)所有入選志愿者進(jìn)行全方位的培訓(xùn)
志愿者見面會(huì):完成人員安排及初步的分工、分組,并簽訂志愿者協(xié)議
一期培訓(xùn):志愿者基本素質(zhì)、要求培訓(xùn)
二期培訓(xùn):具體技能培訓(xùn),包括素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)開展培訓(xùn),教學(xué)能力活動(dòng)開展培訓(xùn)及調(diào)研能力培訓(xùn)
志愿者誓師大會(huì):進(jìn)一步提升志愿者的服務(wù)熱情,進(jìn)一步完善活動(dòng)計(jì)劃和安排
④物品的募捐及購(gòu)買(20XX.7.1—20XX.7.20)
7.1—7.10 志愿者在其所在學(xué)校開展募捐活動(dòng),募捐物品主要是書籍及文具
7.10—7.20 對(duì)募捐物品進(jìn)行整理、歸類、登記
活動(dòng)開展所需道具、應(yīng)急藥品等物品的購(gòu)買及車票訂購(gòu)
階段II:活動(dòng)實(shí)施階段(20XX.7.21—20XX.8.11)
7.21—7.22 志愿者從學(xué)校出發(fā),前往活動(dòng)所在地
7.23—7.25 在活動(dòng)實(shí)施地開展“愛父母,愛自己”大型公益講座,邀請(qǐng)父母和孩子共同參加;并在活動(dòng)實(shí)施地進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳,以便得到父母的支持和孩子的積極參與,確保受眾的數(shù)量和范圍
在濟(jì)南市區(qū)開展愛心募捐活動(dòng),為鄉(xiāng)村的孩子募捐書籍和學(xué)習(xí)用品
7.26—8.8 開展兩個(gè)周的夏令營(yíng)活動(dòng),并充分利用可以利用的時(shí)間進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),詳細(xì)活動(dòng)安排見下文【暑期活動(dòng)具體計(jì)劃】
8.9—8.10 成果匯報(bào)演出,孩子們和志愿者同臺(tái)演出,讓家長(zhǎng)看到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步
8.11 各個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)后,安排好活動(dòng)總結(jié)要整理的材料后,志愿者由活動(dòng)所在地直接回家,在家期間整理好所需材料
階段Ⅲ: 后續(xù)活動(dòng)階段(20XX.8.20—20XX.8.27)
8.20—8.22 長(zhǎng)春就讀的志愿者在開學(xué)前一周回到長(zhǎng)春,開展“成果匯報(bào)長(zhǎng)春行”
活動(dòng),將成果展與大型“愛父母,愛自己”公益講座相結(jié)合,讓更多的人關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)
階段Ⅳ: 活動(dòng)總結(jié)階段:(20XX.8.28—201XX.9.30)
8.28—9.15 活動(dòng)收束、成果總結(jié),對(duì)各種活動(dòng)材料進(jìn)行整理和完善,以電子檔形式存檔
9.16—9.30 各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),成果匯報(bào)大會(huì)
在校內(nèi)由優(yōu)秀志愿者進(jìn)行“愛 分享 成長(zhǎng)”主題報(bào)告會(huì)
在長(zhǎng)春與各大高校志愿者組織胡額哦,開展相關(guān)的志愿者服務(wù)講座并進(jìn)行活動(dòng)成果宣傳活動(dòng)
選擇優(yōu)秀的志愿者與項(xiàng)目組成員進(jìn)行“愛心書信傳遞”活動(dòng),關(guān)注夏令營(yíng)中的部分孩子的成長(zhǎng),關(guān)注結(jié)成對(duì)子的孩子們的互助成長(zhǎng)情況