各位班主任老師、各位同學：
大家下午好!受秦主任委托，對開學一個多月來的政教工作做了一個簡要總結(jié)。應(yīng)當說，我們高二年級在13位班主任老師的辛勤工作，在全體師生的共同努力下，在紀律生活方面總體運行平穩(wěn)，表現(xiàn)良好。
一、主要亮點：
1、分科之后，各班能迅速進入正常軌道，除部分學生在開學初文理分科有動搖更改，大部分能靜下心來，進入新的高二狀態(tài)，一個多月來，大部分同學已經(jīng)適應(yīng)了新的班級、新的老師。
3、兩操質(zhì)量進一步提高(經(jīng)過暑假補課期間的整改提高很大)
4、值周班運行態(tài)勢較好。大家對二年級繼續(xù)進行值周班工作有最初的抵觸，發(fā)展到接受，以至到最后的享受其中。這是值得肯定的。
5、人際關(guān)系進一步和諧。主要表現(xiàn)在：一是師生關(guān)系更加融洽，到目前為止未發(fā)生較大的學生頂撞老師的矛盾，特別是通過導師制，師生關(guān)系進一步拉近;二是學生之間的關(guān)系處理得當，通過開學來幾次大型的學生矛盾排查，均未發(fā)現(xiàn)學生矛盾。特別值得一提的是，大家一直比較擔心的高二年級與高一年級學生之間的關(guān)系處理問題，大家處理的很好(僅發(fā)現(xiàn)一起高二年級學生與高一年級學生矛盾，已經(jīng)化解)。
一、 存在不足：
1、 部分同學的惡習仍未有明顯改觀，主要表現(xiàn)在：
�、� 抽煙現(xiàn)象，抽煙主要集中在廁所三四樓辦公樓廁所、男寢、食堂二樓等。
�、� 說臟話，口無遮攔、出口成臟現(xiàn)象較普遍。這是很多矛盾的源頭，希望大家管住自己的這張嘴。
�、� 串班(文理科之間，文科班、理科班之間)依然存在，存在矛盾的隱患。
2、 手機問題屢禁不止(很大一部分同學有手機)，很多同學不注意使用場合、使用時間、使用內(nèi)容。
3、 時間觀念淡薄、學習氛圍不濃。主要表現(xiàn)是守時觀念缺乏。時間意識是思想意識的折射。主要表現(xiàn)在早上第一節(jié)課前，下午第一節(jié)課前、晚上自由自習前遲到的同學較多，預(yù)備鈴響后，沒有時間緊迫感，仍在樓梯見逗留等。
三、交流兩個詞語：
1、幸福。什么才是真正的幸福?如何讓自己幸福?特別是對于現(xiàn)階段的我們來說。不同的人生階段、不同的身份的人等對幸福的理解是不一樣的。那么，學生的幸福在于什么呢?這個問題值得在站的每個同學值得思考的問題。我認為應(yīng)該是看到自己的一天天成長，一天天進步�？吹阶约簝�(yōu)異的學習成績等等。那么怎樣才能獲得這種幸福呢?我認為就是努力，我想告訴大家一個等式：努力=幸福�！皧^斗就是幸福”這是馬克思的至理名言。努力是獲得自信和幸福的唯一源泉，這就是幸福的秘訣。古人所說的“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”、“千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始到金”就是這個道理。幸福是一種努力之后的收獲，是奮斗中的快樂。
2、大氣。大氣是我們學校精神理念之一。我對這三個詞語，特別是“大氣”感觸最多。應(yīng)該說，作為學校，矛盾是客觀存在的，矛盾無處不在、無時不有，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ�，我覺得核心在于“大氣”。大氣是指一個人處事的態(tài)度：善待別人，善待自己;大氣是一種度量：挨得下批評，受得了委屈;大氣體現(xiàn)了一個人的思想境界：不計得失，寵辱不驚;大氣是一種智慧：勝而不驕，敗而不餒。
“大氣”對個人發(fā)展至關(guān)重要，只要我們處理好以下幾種關(guān)系，我們也許就可以成為大氣之人，至少我們也會朝著大氣的方向努力靠近。
要大氣，就要反對小氣。整天斤斤計較，小肚雞腸，用小心胸度人，用小眼睛看人，睚眥必報，言語必較，不僅不能干成事，只能使自己成為孤家寡人;
要大氣，就要拒絕躁氣。大多人都立有凌云的志向，卻很少有人能做到立大志做小事。社會中部分人比較浮躁，我們經(jīng)常聽到有些人抱怨，自己生不逢時，壯志難酬，豈不知空談?wù)`國?韓信帶甲十萬，戰(zhàn)必勝，攻必克固然大氣，蕭何撫百姓、籌糧草、送軍餉，瑣碎中展現(xiàn)的也是一種大氣。不論在什么崗位，只要能扎扎實實，從點滴做起，都能展現(xiàn)出個性的大氣;要大氣，還要避免霸氣。一個團隊中，多了霸氣，就多了一些獨斷，少了一些民主，多了一些命令，少了一些溝通，很難凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的合力，這樣的團隊也不再是真正意義上的整體;
要大氣，更要克服傲氣。兼收并蓄，海納百川謂之大。過于自信，有了傲氣，就會固步自封，看不到別人的優(yōu)點和自己的不足，就喪失了追求進步的原動力，會逐漸落后于時代前進的步伐，更談不上大氣。
說上面這些話，無非兩個目的，一是學校的“大氣環(huán)境”要靠每一位人的共同努力，二是，每一個人要努力把自己鍛打成大氣之人。
好的開端等于成功的一半。我們相信，我們?nèi)w二年級學生在13位班主任和四十多位科任教師的帶領(lǐng)下，一定能苦練自己的“大氣”之功，同時刻苦學習，努力拼搏，每個人都能收獲到因努力得到的幸福與快樂!
愿大家快樂每一天、幸福每一天!
謝謝大家!