老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
彷佛就在昨天，我們還相聚在這里，談?wù)搶W(xué)習(xí)話題，勉勵(lì)大家發(fā)奮圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)父母、老師和自己。今天，我們又相聚在這里，就是為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況，來(lái)表彰這些用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話的同學(xué)。
我在整理成績(jī)排名和謄寫?yīng)劆顣r(shí)，看到了不少熟悉的名字，這讓我有了不少感觸，今天我想和大家交流一下我的想法，希望這些感悟能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟示。
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)
西方有這樣一句諺語(yǔ)：如果水手不知道自己的目標(biāo)，就沒(méi)有什么風(fēng)對(duì)他有利。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，“目標(biāo)”可以是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，也可以是一個(gè)趕超的對(duì)手。我在這里想給大家介紹這樣一對(duì)同學(xué)，她們是六（1）班的鄒璇和許瑞同學(xué)。
她們有這太多的相似之處：同樣是女生，同樣是班干部，同樣愛(ài)學(xué)習(xí)，同樣愛(ài)閱讀，同樣愛(ài)網(wǎng)絡(luò)、同樣興趣廣泛……
她們倆是一對(duì)如饑似渴的小書蟲，學(xué)校藏書室的借閱本上密密麻麻地記載著她們的名字，校報(bào)《起點(diǎn)》上多次刊載她們的優(yōu)秀習(xí)作，正是閱讀讓她們更加突出；她們和大家一樣愛(ài)電腦、喜歡接受新生事物，但她們又和你們不一樣，不沉迷于游戲，不沉醉于電視劇，而是用百度去消除自己知識(shí)的盲點(diǎn)，用網(wǎng)絡(luò)去豐富自己的視野。我可以告訴大家，校刊上的習(xí)作都是她們自己打字、排版，然后電郵給我的，如果你們也能，我也可以考慮優(yōu)秀刊載你們的優(yōu)秀習(xí)作！她們更愛(ài)學(xué)習(xí)，她們是同學(xué)，亦是對(duì)手，她們?cè)谡n堂上比誰(shuí)的發(fā)言更積極更有見(jiàn)地，比誰(shuí)的作業(yè)正確率更高，比誰(shuí)的作文更多的發(fā)表，比誰(shuí)攻克的難題更多、更快……就這樣，你追我趕，毫不相讓，她們沒(méi)有把六年級(jí)的總分第一名“寶座”留給別人。
二、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的
教書是教師的工作，看病是醫(yī)生的工作，學(xué)習(xí)則是同學(xué)們你們的工作，一個(gè)只有熱愛(ài)自己工作的人才能是一個(gè)優(yōu)秀的、快樂(lè)的工作者。我想告訴大家其實(shí)學(xué)習(xí)可以是快樂(lè)的！
如鄒璇、許瑞她們是快樂(lè)的。因?yàn)樗齻兪菍W(xué)習(xí)的佼佼者，體會(huì)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
如曾晴、張弛她們是快樂(lè)的。因?yàn)樗齻冊(cè)谌〉貌凰壮煽?jī)的同時(shí)，在書法興趣班練就了一筆雋秀端莊的毛筆字，讓人艷羨不已。
如張?jiān)平�、劉蒞鋒、彭宇他們是快樂(lè)的。通過(guò)在籃球興趣班的刻苦練習(xí)，使他們擁有了矯健的身手，出眾的球技，讓他們獲得了眾多的擁躉者，可以盡情享受場(chǎng)邊這些fans的加油吶喊聲。
如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他們是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)在美術(shù)興趣班的錘煉，他們學(xué)會(huì)了用畫筆書寫著自己的理想，他們?cè)诿佬g(shù)的天地里體會(huì)著成功的喜悅。
如陳紫燦、張紫丹、李林梓她們是快樂(lè)的。因?yàn)橛形璧赶喟�，與音樂(lè)為伍，她們自信起舞，她們是舞蹈的精靈，將來(lái)的她們更會(huì)是舞臺(tái)上的明星……
他們的故事告訴我們，閱讀是進(jìn)步的階梯，興趣是成長(zhǎng)的助推器，快樂(lè)是需要方法的，希望大家都能做個(gè)有目標(biāo)、會(huì)學(xué)習(xí)、有方法的快樂(lè)讀書人。
謝謝大家！