親愛(ài)的老師和各位家長(zhǎng)：
你們好，我是徐思語(yǔ)的媽媽。首先感謝魏老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起說(shuō)一說(shuō)咱們的孩子。對(duì)孩子的教育，我覺(jué)得主要是老師們辛勤的付出，在這里，我要向諸位老師表示衷心的感謝，感謝老師們?cè)诤⒆尤松鸩降年P(guān)鍵階段做出了正確引導(dǎo)，賦予了滿心的關(guān)愛(ài)，給予了細(xì)致的照顧，為了孩子們的健康成長(zhǎng)付出了大量的心血。
徐思語(yǔ)是一個(gè)比較讓人省心的孩子，從小我就注重培養(yǎng)他的獨(dú)立性，他學(xué)習(xí)的興趣�？偨Y(jié)了一點(diǎn)想法，與大家交流一下，說(shuō)得不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。
1.培養(yǎng)孩子要專心學(xué)習(xí)。我有認(rèn)識(shí)的朋友，他對(duì)我說(shuō)每天都要陪著孩子一起寫(xiě)作業(yè)，如果他不陪在旁邊，孩子的心就安定不下來(lái)。一會(huì)玩?zhèn)�橡皮，再折個(gè)紙鶴的，雖然坐在書(shū)桌前，可心并不在作業(yè)本上。每次寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭都要一個(gè)多小時(shí)才能完，很令他頭痛。其實(shí)孩子只要正確引導(dǎo)他，給他一個(gè)安靜的環(huán)境，讓他回家先完成作業(yè)，就可以去玩。每天做黃岡小狀元語(yǔ)文數(shù)學(xué)各做一頁(yè)。 跟著學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度走，這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，更能鞏固和消化吸收當(dāng)日在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)。
2.培養(yǎng)孩子要獨(dú)立思考。從上小學(xué)開(kāi)始，我就注重孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力。以前他有不認(rèn)識(shí)的字，或組詞，都會(huì)喊“媽媽，這個(gè)字還能組什么詞呀？”我不會(huì)直接給出答案，而是教會(huì)他查字典，讓他自己動(dòng)手去查工具書(shū)，，字典上給出的詞匯會(huì)更豐富，讓他自己選擇自己喜歡的詞語(yǔ)，這樣他的印象會(huì)非常深刻。再有遇到組詞的時(shí)候她都會(huì)說(shuō)出與眾不同的答案。遇到課文不理解的地方，可以仔細(xì)的解釋一下。通過(guò)啟發(fā)和引導(dǎo)，讓孩子獨(dú)立思考得來(lái)的答案，絕對(duì)要好過(guò)家長(zhǎng)給現(xiàn)成的答案。要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣。
3．培養(yǎng)孩子要認(rèn)真檢查。這是一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，孩子有時(shí)成績(jī)不好，并不是他不會(huì)做，而是因?yàn)樗拇中拇笠庠斐傻�。徐思語(yǔ)以前也有做題漏題，要不然就是把加法算成減法，這一類的小毛病。后來(lái)我都要求她完成的作業(yè)至少要檢查兩遍才能拿給我檢查。讓他學(xué)會(huì)自查，學(xué)會(huì)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法，改掉粗心的壞習(xí)慣。
4.培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。�？磿�(shū)是徐思語(yǔ)最大的愛(ài)好了，不管是科學(xué)探險(xiǎn)類還是勤學(xué)故事類的，他總是看了一遍又一遍。這樣不僅能開(kāi)闊知識(shí)面，還能提高孩子的語(yǔ)言能力，提高他的理解能力。最近給他買(mǎi)了一套《森林報(bào)》，沒(méi)幾天工夫就看了三四遍了。那一種求知的欲望，總是帶著她與書(shū)為伴。
5.給孩子充分的自信，平等的對(duì)待孩子保護(hù)孩子的自尊心。當(dāng)孩子做了錯(cuò)事的時(shí)候，不是一味的批評(píng)她。而是幫他分析是錯(cuò)在哪里，下次再遇到同樣的事情不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤就可以了。
6.學(xué)校里的活動(dòng)和小任務(wù)，只要孩子想?yún)⒓樱覀兙凸膭?lì)：科技節(jié)，讀書(shū)節(jié)，體育節(jié)，等等，我們一起搜集、一起制作，一起出主意、出點(diǎn)子來(lái)積極參加，不管最后的結(jié)果如何，只要孩子努力就行，孩子喜歡就好，關(guān)鍵還要注重孩子的快樂(lè)體驗(yàn)，增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感
把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。
多與孩子溝通，了解孩子的喜怒衷樂(lè)，讓孩子說(shuō)心里話，說(shuō)真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說(shuō)真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛(ài)他，對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。
多看孩子好的一面，看到他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定他，鼓勵(lì)他，耐心的引導(dǎo)他，相信你會(huì)看到你所希望的結(jié)果.
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育。最后祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。