尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好!
    首先，我很榮幸能夠代表參加本次愛(ài)心義教活動(dòng)的志愿老師們站在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向長(zhǎng)期從事志愿活動(dòng)的天門(mén)湖工作站的領(lǐng)導(dǎo)和工作者們，向舉辦本次愛(ài)心義教的合肥師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)家教中心的組織者們，向一直以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)生志愿服務(wù)工作的家長(zhǎng)們、同學(xué)們表示衷心的感謝！
    參與本次愛(ài)心義教的志愿老師們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔產(chǎn)生的，共有60多人，分為8個(gè)小組，每個(gè)小組共有7~8位老師。為了更好的幫助各位學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)，提高他們的各科成績(jī)，我們將以2人一組，對(duì)單個(gè)同學(xué)就薄弱科目進(jìn)行特定輔導(dǎo)，形成“二對(duì)一”的模式，能夠全面地輔導(dǎo)各位同學(xué)的文化知識(shí)。當(dāng)然，為了給各位同學(xué)提供一個(gè)良好的課程輔導(dǎo)，在接下來(lái)的一段時(shí)間里我們愛(ài)心義教的各位老師們將著實(shí)從以下幾個(gè)方面來(lái)幫助我們親愛(ài)的同學(xué)們：
    第一，首次進(jìn)行學(xué)生輔導(dǎo)之前，更多地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，充分了解學(xué)生薄弱科目，聽(tīng)去家長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)想法和意見(jiàn)；
    第二，多于同學(xué)們進(jìn)行交流，在教學(xué)中了解他們的學(xué)習(xí)方法以及對(duì)學(xué)習(xí)的看法。對(duì)于不正確的學(xué)習(xí)方法，我們將通過(guò)教授好的思維方法幫助其改善。對(duì)于學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的各種看法，我們將以鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

    第三，視不同的家庭情況，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，將學(xué)生的一些想法反饋給家長(zhǎng)們，并提出一些個(gè)人教學(xué)看法，幫助家長(zhǎng)以后更好地輔導(dǎo)自己的孩子，促進(jìn)他們更好地成長(zhǎng)。
    “授人以魚(yú)不如授之以漁”，這是出自我國(guó)古代道家學(xué)派著作《老子》中的一句話。作為本次愛(ài)心義教活動(dòng)的老師，由于義教時(shí)間比較短暫，我們將以教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，發(fā)散學(xué)生思維為主，以單個(gè)題目為輔，盡我們最大的努力，引導(dǎo)每位同學(xué)，在幫助提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣！
    我們每位志愿老師們將本著自信心、責(zé)任心、耐心的良好心態(tài)與我們親愛(ài)的同學(xué)們攜手共進(jìn)，也真心祝愿本次愛(ài)心義教活動(dòng)取得圓滿成功！
    謝謝！

演講人：馮偉
20XX/11/24