◆指導(dǎo)思想 ：
認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針，嚴(yán)格落實(shí)教育局和中心校的工作部署，“圍繞一個(gè)思想，緊扣一個(gè)中心，實(shí)施三項(xiàng)工程，落實(shí)兩項(xiàng)保障，推進(jìn)三個(gè)發(fā)展�！崩喂虡淞⒑腿媛鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，為西長(zhǎng)凝的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
◆具體目標(biāo)：
1、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保師生安全。
3、探索常規(guī)教學(xué)改革。討論如何在實(shí)際的教學(xué)中體現(xiàn)“自主、合作、探究”的教育教學(xué)思想，如何使學(xué)生在課堂教學(xué)中真正地成為學(xué)習(xí)的主體，讓教師淡出主導(dǎo)，讓學(xué)生唱響主角，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
◆重點(diǎn)工作：
一、加強(qiáng)德育管理：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步健全以班主任為主體的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，處處事事皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。
2、以創(chuàng)建平安校園為抓手，高度重視學(xué)生安全教育與管理，防范事故的發(fā)生。
本學(xué)期學(xué)校仍然把安全教育和法制教育作為德育工作的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理的相關(guān)制度（應(yīng)急預(yù)案、值班制度、門衛(wèi)制度等），充分利用升旗、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，讓全體師生樹立“珍愛生命，安全至上”的意識(shí)，切實(shí)做好安全教育與隱患排查工作，重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、防溺水安全、消防安全、大型師生集體育活動(dòng)安全教育與管理，努力實(shí)現(xiàn)“全員負(fù)責(zé)、全面落實(shí)、全程管理，防范學(xué)生意外傷害事故發(fā)生，杜絕校園安全責(zé)任事故發(fā)生。重點(diǎn)抓好“六個(gè)一”：建立一條安全工作責(zé)任鏈（逐層簽訂安全責(zé)任書），完善一套應(yīng)急預(yù)案，組織一次全員參加的消防演練，組織一次全員參加的地震演練，開展一次隱患排查整改，舉行一次安全法制教育講座。
3、強(qiáng)化學(xué)生八大習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)奠基工程，在學(xué)生中開展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育對(duì)于學(xué)生終生發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育有著十分重要的意義。
學(xué)校要把“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育（文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全習(xí)慣）作為德育工作的重點(diǎn)。大力開展養(yǎng)成教育普及活動(dòng)，以強(qiáng)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，通過(guò)組織主題鮮明、形式多樣的活動(dòng)（班隊(duì)會(huì)、演講、征文等），使“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容和要求深入到每一個(gè)學(xué)生頭腦中，內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
①繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。
②大隊(duì)部要繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)，督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。
③利用學(xué)校廣播等宣傳陣地，大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。
④進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽的力度，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
⑤各班應(yīng)充分利用主題班隊(duì)會(huì)采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高班隊(duì)會(huì)的質(zhì)量。
4、以道德講堂為平臺(tái)，以主題教育活動(dòng)為載體，不斷增強(qiáng)德育的針對(duì)性。
（1）要發(fā)揮學(xué)校道德講堂的作用，讓身邊人講身邊事。要倡導(dǎo)學(xué)生：“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，不給家長(zhǎng)、同學(xué)、學(xué)校添麻煩。通過(guò)對(duì)全體師生進(jìn)行思想道德教育，推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
（2）開展德育系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)感恩。
二、提升教學(xué)質(zhì)量
（一）以實(shí)施績(jī)效工資為切入點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。按照新一輪績(jī)效工資分配政策，進(jìn)一步修訂考評(píng)細(xì)則，健全、完善獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，注重結(jié)果運(yùn)用。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)中心校教學(xué)工作計(jì)劃安排的主要任務(wù)，以及從教學(xué)常規(guī)管理上找問題，從課堂教學(xué)上求突破的精神，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)在常規(guī)教學(xué)中的具體要求，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，在教學(xué)中查找問題，在學(xué)生的學(xué)習(xí)中尋找差距。學(xué)校將認(rèn)真督促檢查教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化檢查、總結(jié)、反饋管理。
3、完成崗位職責(zé)。本學(xué)期，要繼續(xù)實(shí)行學(xué)校博客工作，要求每位教師每周上傳博文至少一篇，可以是教學(xué)心得，總結(jié)，學(xué)校動(dòng)態(tài)等等。同時(shí)要求教師積極參與聯(lián)片學(xué)校學(xué)科工作室的活動(dòng)。
4、細(xì)化考評(píng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)將細(xì)化過(guò)程考評(píng)登記，特別對(duì)請(qǐng)假、承擔(dān)公開課教學(xué)、各類資料上交，各類活動(dòng)的參與及獲獎(jiǎng)情況等細(xì)節(jié)，進(jìn)行細(xì)化考核登記，全力為績(jī)效工資發(fā)放做好準(zhǔn)備。
5、落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度。
（二）以素質(zhì)教育為核心，切實(shí)提高教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、積極參加組織好各年級(jí)學(xué)生的各類競(jìng)賽活動(dòng)，作好中心校賽前選拔、準(zhǔn)備工作。
2、參加組織“長(zhǎng)凝中心校第三屆美文大賽”活動(dòng)。
3、落實(shí)好書香校園活動(dòng)方案，開展豐富的讀書活動(dòng)，要保證學(xué)生參與閱讀的時(shí)間和空間。
（三）以課堂教學(xué)為主陣地，抓管理，求落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化學(xué)校教導(dǎo)處管理。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)過(guò)程性考評(píng)登記，為績(jī)效工資發(fā)放做好詳盡公正登記。
2、抓重點(diǎn)、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，本學(xué)期我校將繼續(xù)在備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)五個(gè)環(huán)節(jié)上深入推進(jìn)有效教學(xué)。
3、進(jìn)一步規(guī)范課程管理。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足、開好各門課程，合理安排課程和作息時(shí)間。收集各校班級(jí)課程表、教師分工表并建立電子檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
4、進(jìn)一步規(guī)范施教行為。對(duì)打擊、挖苦、諷刺、歧視后進(jìn)生教師進(jìn)行正面引導(dǎo)和批評(píng)教育，確保學(xué)生有一個(gè)健康學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、積極開設(shè)校本課程。
（四）以教研工作為平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。
⒈進(jìn)一步抓好以“三步導(dǎo)學(xué)為模式”的課堂教學(xué)研究，全面提升課堂教學(xué)的有效性。
目前，“三步導(dǎo)學(xué)”為我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了最有效的捷徑。為此我們應(yīng)該更好的落實(shí)和貫徹，進(jìn)一步踐行，重點(diǎn)落實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)的有效策略，積極推廣課堂教學(xué)的主推模式，提高課堂教學(xué)的有效性。
2.在本學(xué)期，我校將堅(jiān)持“深入開展課題研究，提升教師教學(xué)技能”的教研主題，深入開展“讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”的課題研究，切實(shí)提高教研效果。
三、彰顯學(xué)校特色
一所學(xué)校，只有形成了適合學(xué)校師生發(fā)展的文化取向和價(jià)值取向，并不斷得以傳承，這所學(xué)校才會(huì)是深刻的、健康的、和諧的，而且也是可持續(xù)的。因此，我們將認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于校園文化建設(shè)的文件精神，從辦學(xué)思想、校訓(xùn)校風(fēng)建設(shè)等的理解認(rèn)同到逐步實(shí)施，從校園環(huán)境文化到制度文化、行為文化、師生文化素養(yǎng)等的持續(xù)提升等不同角度、不同層面，加快學(xué)校特色發(fā)展。
（一）營(yíng)造書香校園
開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，提高師生的文化積淀和綜合素質(zhì)，這正是校園文化建設(shè)的核心所在。讓師生在書香中充實(shí)自己。
1、培養(yǎng)教師讀書的興趣與習(xí)慣，引導(dǎo)教師樹立：“生命因讀書而精彩”，“事業(yè)因讀書而成功”的思想意識(shí)。提倡教師讀自己喜歡的、個(gè)性化的書，可以針對(duì)職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍；也可以讀教育經(jīng)典與智者對(duì)話；也可以根據(jù)自己的愛好去讀中西方名著名篇，感受名家的胸襟與思想。在讀書過(guò)程中要求做到讀書與反思相結(jié)合，讀書與評(píng)論、繼承、創(chuàng)新相結(jié)合，讀書與研究相結(jié)合，及時(shí)記錄學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期舉辦一次讀書交流會(huì)，大家通過(guò)閱讀達(dá)到分享快樂的目的。
2、讓學(xué)生在書香中享受快樂
加強(qiáng)圖書室、閱覽室建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生積極投入到讀書活動(dòng)中去。各班級(jí)配備圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將好書互相推薦、交換，豐富學(xué)生的讀書生活。開展誦讀古詩(shī)文等競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生在享受成功的同時(shí)培養(yǎng)起讀書的愛好。此外，各班級(jí)還要開展“每日一詩(shī)”的活動(dòng)，讓學(xué)生的素質(zhì)得到提高，享受到 “書香”的快樂。
（二）打造第二課堂
為落實(shí)中心�！按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，在全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，我校將把第二課堂活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸，使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提高審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和和諧發(fā)展。把第二課堂的開設(shè)作為學(xué)校的亮點(diǎn)工作�；顒�(dòng)遵循轉(zhuǎn)變觀念和積極引導(dǎo)相結(jié)合、自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合、全員參與和責(zé)任到人的原則。輔導(dǎo)教師要面向全體學(xué)生，有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
四、創(chuàng)建平安校園
學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。
西長(zhǎng)凝學(xué)校 20XX.9