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  • 高三下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃

    2014-05-10    工作計(jì)劃   

        一、指導(dǎo)思想
        1.認(rèn)真學(xué)習(xí)20XX年《考試說明》,注意研究全國各地與語文高考相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的特點(diǎn),以求我們的復(fù)習(xí)思路與有全國各地特點(diǎn)的高考命題新思路相符合。
        2.今年繼續(xù)全部科目自主命題,試卷結(jié)構(gòu)、題型比例、難易比例、題型等都有可能微調(diào)。
        3.本學(xué)期語文復(fù)習(xí)要把思維能力擺在重中之重的位置,突出思維過程、思維層次和思維容量的訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的遷移而不是知識(shí)的再現(xiàn)。
        4.要特別注重對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)方式方法的指導(dǎo),把不同層次的學(xué)生在復(fù)習(xí)沖刺過程中都能有效地提高復(fù)習(xí)水平作為本學(xué)期教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和終結(jié)點(diǎn)。
        二、教學(xué)安排

        合理、周密地安排下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期按三個(gè)月安排教學(xué)工作,大致分為三個(gè)階段:
        第一階段:2月28日至一模考試前(4月上旬),第二輪復(fù)習(xí)。本輪復(fù)習(xí)的要點(diǎn):一是狠抓“雙基”不動(dòng)搖,落實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和方法。二是以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主,綜合復(fù)習(xí)為輔,注重能力訓(xùn)練。
        第二階段:四月中旬至二模考試前(五月中旬),以綜合練習(xí)為主。綜合有兩條線:一條是語文知識(shí)和能力的綜合,一條是解題思路、方法和規(guī)律的綜合。
        第三階段:5月10日至5月24日,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整心理,鉚足干勁,沖刺高考。
        三、教學(xué)要求
        1、牢固樹立時(shí)間觀念,牢固樹立效率意識(shí)。
        2、把好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):
        一是精心選編練習(xí)
        二是認(rèn)真落實(shí)練習(xí)。
        三是重視講評(píng)練習(xí)。
        3.思維能力訓(xùn)練。
        4.現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練。
        5.作文訓(xùn)練。
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