【篇一】
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共十x大，《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，國(guó)務(wù)院《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育》，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的意見(jiàn)》，《河南省“十三五”社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃》的精神，聚焦十九大（文綜教師集中學(xué)習(xí)十九大報(bào)告）。
奮力構(gòu)建201x_201x學(xué)年?yáng)|方學(xué)校（原育棟學(xué)校）發(fā)展目標(biāo)：強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化課堂管理、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)名�；A(chǔ)。確保校園安全穩(wěn)定，積極營(yíng)造和諧向上的校園文化氛圍，明顯提高差科成績(jī)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持正確導(dǎo)向：學(xué)校從民校過(guò)渡到名校的道路，既要快也不能太急，要在合理范圍內(nèi)掌握（盛極必衰，物極必反）。堅(jiān)持教師幸福（我們要堅(jiān)持信仰，不要過(guò)度攀比待遇。教師應(yīng)始終堅(jiān)信只要學(xué)校堅(jiān)持多勞多得的原則，個(gè)人付出總會(huì)有回報(bào)），學(xué)生快樂(lè)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意的理念，引導(dǎo)全校教師做一位普通、幸福、誠(chéng)信的東方教師。
1、201x年9月1日，學(xué)校班級(jí)將由39個(gè)教學(xué)班增加到41個(gè)教學(xué)班，計(jì)劃新招聘語(yǔ)、數(shù)、英、理綜、文綜、音、體、美教師各一名，合計(jì)8名。在校學(xué)生人數(shù)由2200人增加到2350人。繼續(xù)提升生源質(zhì)量，改變生源結(jié)構(gòu)（解釋具體措施）。優(yōu)化教師隊(duì)伍：學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師。學(xué)校將依法辦校，依法調(diào)整工資，今年8月份符合條件的教師已購(gòu)買(mǎi)住房公積金。（201x年9月計(jì)劃再次上調(diào)全體教師工資尤其初中優(yōu)秀教師的工資）。每月15日前準(zhǔn)時(shí)發(fā)工資，教師帶薪休假。學(xué)校希望通過(guò)提高工資，使我校教師能過(guò)上幸福的生活，但教師同時(shí)也要明白工資的上漲一定伴隨著能力提高，壓力增大。
2、加強(qiáng)教職工培訓(xùn)，提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升教師思想業(yè)務(wù)水平和學(xué)習(xí)能力，借鑒他人，恪守個(gè)性，優(yōu)化自己，達(dá)到提升自身能力，強(qiáng)化教師執(zhí)行能力。狠抓課堂，落實(shí)531計(jì)劃：語(yǔ)文從小抓，從海量閱讀抓，從背誦抓；數(shù)學(xué)繼續(xù)借助洋蔥數(shù)學(xué)篩選出重難點(diǎn)，從精講精練抓起；英語(yǔ)雙教材，理化提前學(xué)，借助互聯(lián)網(wǎng)（例如魔法小實(shí)驗(yàn)、NB教學(xué)工具）積攢優(yōu)秀的虛擬實(shí)驗(yàn)，上好理化與科學(xué)課。復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化（例如跳跳糖原理），讓我們的課堂既有意義又有意思。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。有效復(fù)習(xí)積極備考，搜集實(shí)驗(yàn)考試信息，科學(xué)體育鍛煉。初三中招成績(jī)要明顯提高高分段人數(shù)，升學(xué)率要達(dá)到90%，全縣1500名前人數(shù)要達(dá)到75%，初二成績(jī)要超過(guò)一中初中部（春節(jié)進(jìn)行單科分析）。初一教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們締造的初三精神，再創(chuàng)佳績(jī)，給你們預(yù)設(shè)一個(gè)目標(biāo)：全縣1500名前人數(shù)要達(dá)到80%，三年后升學(xué)率要達(dá)到90%。要完成這一目標(biāo)，就不能放棄差生。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)（隱形文化和顯性文化），從教師著手，培育并傳承自學(xué)、自律、自尊、自強(qiáng)精神。做好初三體育考試強(qiáng)化訓(xùn)練，開(kāi)展少先隊(duì)和青年團(tuán)的工作，繼續(xù)做好中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)安全系列教育及各種應(yīng)急演練確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
4、改善學(xué)生吃住條件。從吃飽逐漸到吃好，寢室秩序明顯改善。
三、主要工作措施
1、營(yíng)造良好氛圍。為教師營(yíng)造一個(gè)積極向上，關(guān)系簡(jiǎn)單，充滿(mǎn)正能量的工作環(huán)境。學(xué)校努力做到多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得。全力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)，突出抓好誠(chéng)信考試，誠(chéng)信改卷，使“誠(chéng)實(shí)守信”成為我校師生的自覺(jué)行為規(guī)范。學(xué)校絕不論資排輩，明確教師成長(zhǎng)路線圖,教師的榮譽(yù)是桃李滿(mǎn)天下。
2、第一屆中招成績(jī)?yōu)槲倚Ｖ姓泄ぷ髭A得了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，學(xué)生的成功、家長(zhǎng)的好評(píng)是對(duì)教師的回報(bào)。屈指算算在我們的職業(yè)生涯中，做教師的我們能帶幾屆初三？初中教師應(yīng)該努力做到讓每屆初三畢業(yè)生都成為你們最難忘的一屆學(xué)生。優(yōu)化初中考試獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)期期末考試平均分不低于學(xué)校在全縣位次的學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各獎(jiǎng)勵(lì)**元（不含音體美），理綜（物理、化學(xué)）、文綜（政治、地理、歷史）每科獎(jiǎng)勵(lì)**元，生物每個(gè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)**元。尤其初二教師你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，這既牽涉到你們個(gè)人的切身利益，也影響學(xué)校整體美譽(yù)度的提高，進(jìn)而也會(huì)影響到全校教師的利益。
3、控制學(xué)生流失。為我校走高端教育發(fā)展提供保障，控制學(xué)生流失。尤其六年級(jí)教師，留住優(yōu)等生是你們職責(zé)所在。學(xué)生的鞏固率，客觀反映班主任的管理能力（舉例李珍珍）。流失率高的班級(jí)，班主任要多從自身找原因，多想解決方法。
4、突出中層教研組長(zhǎng)的作用，效仿并發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科教師的做法，重新分析本學(xué)科學(xué)生成績(jī)，找差距想方法。教研組、年級(jí)組的工作狀態(tài)對(duì)新入職教師的影響是致命的。新教師一參加工作，就生活在“關(guān)系簡(jiǎn)單、勤勞淳樸，人人有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)、個(gè)個(gè)有遠(yuǎn)大理想追求”積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍中，周?chē)耐露荚谂Γ约阂矔?huì)用相對(duì)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視自己，不斷自省，哪怕最后變不成最牛的，也可以?xún)?yōu)秀出眾。望教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)提升自身能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓教師成長(zhǎng)叢林效應(yīng)向正態(tài)發(fā)展!依據(jù)531結(jié)合既定目標(biāo)，教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)制定科學(xué)合理的計(jì)劃，學(xué)期末用實(shí)際工作展示匯報(bào)。
5、文化課：規(guī)范課堂管理。在教學(xué)中，教師要理解并熟練應(yīng)用“35515”管理方式，尤其小組討論的實(shí)際意義：有利于學(xué)生理解、補(bǔ)差，有利于保持學(xué)生課堂興奮。中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主發(fā)展，也專(zhuān)門(mén)提到了要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一堂好課，學(xué)生在課堂上要能夠積極地、主動(dòng)地參與、互動(dòng)、討論，一定是可以看見(jiàn)真實(shí)的課堂，學(xué)生真實(shí)合作、真實(shí)表達(dá)、真實(shí)發(fā)問(wèn)、師生真實(shí)對(duì)話(huà)，讓課堂的一切真實(shí)起來(lái)。好的課堂是學(xué)生和教師練習(xí)規(guī)則和培養(yǎng)習(xí)慣的地方。比如：孩子三姿(坐姿、寫(xiě)姿、讀姿)，教師眼神。教師要教給學(xué)生如何想、如何說(shuō)、如何聽(tīng)、如何問(wèn)、如何合作、如何分享、如何相互尊重、如何相互欣賞。做守時(shí)、簡(jiǎn)單的東方教師。學(xué)生喜歡講課守時(shí)的老師，該下課一定要下課。一二年級(jí)按照聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四步驟，讓低年級(jí)的課堂活起來(lái)，學(xué)中玩，玩中學(xué)。教師要精心設(shè)置練習(xí)環(huán)節(jié)。課堂越簡(jiǎn)單越好，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化，課桌擺放代替作業(yè)檢查。作業(yè)更正批改做到有效，如第一步：更正：錯(cuò)誤原因。第二步：用紅筆在旁邊規(guī)范訂正。教師努力改變課堂模式，語(yǔ)文的閱讀主題、數(shù)學(xué)的計(jì)算主題、做到扎實(shí)有效。同時(shí)組內(nèi)匯總教師課件，接力棒傳遞。致力于打造“零作業(yè)、高分?jǐn)?shù)，強(qiáng)素質(zhì)，培養(yǎng)懂感恩、有特長(zhǎng)、愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)”的現(xiàn)代青少年。小學(xué)要加強(qiáng)與本縣一、二、三實(shí)小，中華路小學(xué)交流，虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
6，體育課要堅(jiān)持強(qiáng)身健體基本原則。初三要瞄準(zhǔn)中招，初一、初二兼顧中招的同時(shí)培養(yǎng)一種體育愛(ài)好。小學(xué)尤其五、六年級(jí)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)象棋、魔方、花樣跳繩（學(xué)習(xí)重慶市花樣跳繩），探索適合本學(xué)校的特色課。
7，根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，豐富拓展校園文化，推進(jìn)戲曲、書(shū)法、高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園，實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程，開(kāi)設(shè)中華文化公開(kāi)課，抓好傳統(tǒng)文化教育成果展示活動(dòng)例如：中央電視臺(tái)在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》之后，推出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》文化益智節(jié)目都是在踐行《意見(jiàn)》。美育課程要有新突破。例如：音樂(lè)唱好“三首歌”：國(guó)家教材規(guī)定的歌（古詩(shī)詞），學(xué)校特有的歌，適合中小學(xué)唱的流行歌；書(shū)法課用好教材，寫(xiě)好“精忠報(bào)國(guó)”，研究硬筆書(shū)法突出實(shí)用性，理解當(dāng)?shù)匚幕�，知道岳飛事跡；繼續(xù)開(kāi)設(shè)好特長(zhǎng)班，收費(fèi)制特長(zhǎng)班至少達(dá)到與縣特長(zhǎng)一個(gè)水平。
8，做好安全教育工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。班主任要有安全工作記錄本，每次學(xué)生離校前，各班主任需加強(qiáng)安全系列教育并做好安全班會(huì)記錄。平時(shí)要做好各種應(yīng)急演練記錄。
9，“凈化校園”常態(tài)化、簡(jiǎn)單化，取消衛(wèi)生檢查。班主任負(fù)責(zé)本班教室門(mén)前衛(wèi)生，例如四樓東的班級(jí)負(fù)責(zé)教室和四樓到三樓樓道衛(wèi)生，依次類(lèi)推，一樓負(fù)責(zé)門(mén)前衛(wèi)生，非教學(xué)樓衛(wèi)生由體育組負(fù)責(zé)保持。
10、熟悉幾個(gè)名詞：十九大、核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)科能力診斷評(píng)價(jià)及教學(xué)改進(jìn)、STEAM教育學(xué)科)（STEAM代表科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），藝術(shù)（Art），數(shù)學(xué)（Mathematics））。STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多學(xué)科融合的綜合教育。NOBOOK(NB實(shí)驗(yàn))
11、外派后勤外地學(xué)習(xí)。
四、工作反思：
反思上一年的工作，還有許多有待提高、改進(jìn)的地方，希望本學(xué)期能做得更好：
1，安全事故上報(bào)落實(shí)不到位，本學(xué)期如果再出現(xiàn)不報(bào)、緩報(bào)、假報(bào)，將取消涉事教師本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。尤其低年級(jí)體育課要高度負(fù)責(zé)。安全教育班主任監(jiān)督不力，有布置，沒(méi)落實(shí)。
2，寢室秩序、衛(wèi)生比較差。尤其男四、五樓。本學(xué)期依托綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，班主任高度重視，值班組長(zhǎng)合理安排值班人員并提高值班實(shí)效值班期間，原則上男教師住校。
3，英語(yǔ)聽(tīng)力不夠重視，尤其初二，有家長(zhǎng)多次反應(yīng)聽(tīng)力缺少練習(xí)的問(wèn)題。
4，教師對(duì)課堂的引導(dǎo)不到位（眼神交流不夠），學(xué)生午休習(xí)慣有待提高（班主任要負(fù)責(zé)，值班人員要反應(yīng)）。
5，個(gè)別班級(jí)無(wú)聲自習(xí)不夠好，需要重視。四天內(nèi)無(wú)作業(yè)落實(shí)不到位，本學(xué)期除了初三，其他年級(jí)一律不得布置書(shū)面作業(yè)。布置一些簡(jiǎn)單易操作的作業(yè)例如：安全教育，看新聞聯(lián)播，做家務(wù)，閱讀。
五、開(kāi)學(xué)工作布置：
1、開(kāi)會(huì)布置工作，檢測(cè)教師中招試題、35515，及時(shí)發(fā)放教材；學(xué)會(huì)整理信息例如：微信信息及時(shí)刪除，應(yīng)成立家長(zhǎng)群規(guī)。
2、開(kāi)學(xué)當(dāng)天晚自習(xí)全體班主任值班，按課表正常上課。
3、教研組長(zhǎng)開(kāi)教研會(huì)，分析期末成績(jī)，布置本學(xué)期教研工作。
4，班主任負(fù)責(zé)安排好本班衛(wèi)生區(qū)，辦公室安排好教師值班，本樓層衛(wèi)生的保持工作（每層兩頭班級(jí)負(fù)責(zé)樓梯例如4樓初三1班負(fù)責(zé)4樓道到三樓平臺(tái)，一樓負(fù)責(zé)班前，體育組負(fù)責(zé)操場(chǎng)活動(dòng)區(qū)），教學(xué)區(qū)不在再領(lǐng)拖把，每周放假用寢室拖把打掃班級(jí)衛(wèi)生。
5，班主任統(tǒng)一要求書(shū)桌擺放整潔有序，愛(ài)惜書(shū)本。
自尊支持著自由的精神，自主的工作，自在的生活。無(wú)論學(xué)生還是教師，如果能理解這句話(huà)，工作和學(xué)習(xí)將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
相信我們會(huì)適應(yīng)新形勢(shì)，促進(jìn)新發(fā)展。未來(lái)的東方學(xué)校（原育棟學(xué)校），將依托團(tuán)結(jié)精神，一流的辦學(xué)條件，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，必將把學(xué)校打造成“教師幸福，學(xué)生快樂(lè)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，立足湯陰，面向全市”的省級(jí)優(yōu)秀民辦學(xué)校。
【篇二】
一、抓好黨風(fēng)廉政工作，努力端正廉潔教育風(fēng)氣
1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》精神，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作規(guī)范化，嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行“主體責(zé)任”制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員“一崗雙責(zé)”。繼續(xù)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要求分層次、分形式、分階段、分目標(biāo)，做到強(qiáng)化督促、檢查、落實(shí)，使之制度化、常態(tài)化。
2、加強(qiáng)教職工作風(fēng)整頓。學(xué)習(xí)神木市《關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)集中整頓的實(shí)施方案》，通過(guò)治“虛”強(qiáng)素質(zhì)、治“庸”求作為、治“懶”增干勁、治“諉”強(qiáng)責(zé)任、治“慢”提效率和治“浮”促實(shí)干六項(xiàng)措施，集中整治教職工擔(dān)當(dāng)缺乏、落實(shí)不力、效率低下、管理松散等突出問(wèn)題，使思想境界明顯提升，精神風(fēng)貌明顯改觀，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，素質(zhì)能力明顯提高。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記爭(zhēng)做“四有教師”的號(hào)召，爭(zhēng)做“四個(gè)引路人”，全面提升教師道德素養(yǎng)，樹(shù)立教師良好形象。落實(shí)教育部《師德七項(xiàng)禁令》和《神木市教師從教行為十個(gè)不準(zhǔn)》，繼續(xù)推行師德建設(shè)“六項(xiàng)制度”和師德“一票否決制”，健全師德考核結(jié)果公示、備案、問(wèn)責(zé)機(jī)制。堅(jiān)決整肅庸政、怠政、懶政行為，堅(jiān)決杜絕教師搞有償辦班、有償補(bǔ)課等，對(duì)于從事第二職業(yè)不專(zhuān)心工作的教師要嚴(yán)肅查處，并與職稱(chēng)評(píng)定掛鉤。
4、夯實(shí)工、青、婦工作。工會(huì)要維護(hù)教職工合法權(quán)益，依法發(fā)揮民主參與與社會(huì)監(jiān)督作用，動(dòng)員和組織教師積極投身教育教學(xué)改革，組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。繼續(xù)辦好“職工之家”，密切關(guān)注教職工的婚喪嫁娶，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。團(tuán)委要搞好各系部團(tuán)總支的建設(shè)工作，以爭(zhēng)創(chuàng)“五四特色團(tuán)”為抓手，做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁。要積極運(yùn)用各種媒體加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重大事件的宣傳廣度和力度，扎實(shí)做好校報(bào)、電視臺(tái)、校園廣播站、電子屏、青年志愿者的各項(xiàng)工作。信息處要強(qiáng)化校園網(wǎng)站安全工作，做好網(wǎng)站內(nèi)容定期更新，及時(shí)督促、審核各處室、各系部的上傳信息，提升校園網(wǎng)站點(diǎn)擊量。婦委會(huì)要倡導(dǎo)女職工做好本職工作，要做好計(jì)劃生育工作，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)假政策，病、事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的取消第13個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)工資。
二、抓好德育工作，努力提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
1、全面實(shí)施“1155”德育模式。即突出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀一個(gè)主題，完善整體構(gòu)建全市中小學(xué)序列化德育一個(gè)體系，推進(jìn)課程育人、實(shí)踐育人、文化育人、管理育人和活動(dòng)育人五育工程，深化養(yǎng)成教育、感恩教育、節(jié)日主題教育、志愿者服務(wù)和道德大講堂五項(xiàng)活動(dòng)。
2、堅(jiān)持三大主題系列活動(dòng)。以“孝行天下、感恩父母”、“文明風(fēng)采伴我行”、“安全法制教育”三大主題系列活動(dòng)為主線，突出《*規(guī)》吟誦活動(dòng)、主題班會(huì)、邀請(qǐng)道德模范開(kāi)展講座，參加文明風(fēng)采大賽，做好文明就餐、文明如廁、文明住宿、文明禮儀、禮儀值周教育，邀請(qǐng)民警進(jìn)行安全法制講座，舉辦安全演練，安排安全教育主題班會(huì)。
3、強(qiáng)化德育常規(guī)管理。以《神木市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，繼續(xù)突出六大主題教育，把“八大習(xí)慣”“六大創(chuàng)建”“文明城市、你我先行”創(chuàng)建活動(dòng)作為常態(tài)式教育去抓。主題班會(huì)內(nèi)容要突出《中學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》等核心內(nèi)容。繼續(xù)強(qiáng)化禮儀值周，繼續(xù)推行對(duì)有關(guān)問(wèn)題的每周通報(bào)制度。強(qiáng)化早操管理，豐富和創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式。執(zhí)行《神木職教中心違紀(jì)學(xué)生處分條例》，從嚴(yán)管理，違紀(jì)必究。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升德育隊(duì)伍思想認(rèn)識(shí)水平和工作作風(fēng)，提高班主任的理論水平和管理能力，提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要求召開(kāi)兩次德育專(zhuān)題研討會(huì)，在德育工作群開(kāi)辟“德育特色經(jīng)驗(yàn)交流”欄目，繼續(xù)引導(dǎo)班主任用“三心（愛(ài)心、同心、外心）“四意”（示范意識(shí)、規(guī)律意識(shí)、太極意識(shí)、基層意識(shí)）“五關(guān)系”（處理好與自我、家庭、家長(zhǎng)、科任老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系）做實(shí)各項(xiàng)工作，繼續(xù)開(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，選派班主任、管理人員到外地參加班主任培訓(xùn)；邀請(qǐng)全國(guó)知名德育專(zhuān)家來(lái)我校作報(bào)告。召開(kāi)第六屆班主任德育論壇，舉行德育課賽講。健全模范班主任和文明班集體評(píng)選方案，舉行班主任業(yè)務(wù)考試。繼續(xù)實(shí)行正副班主任制度，切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān)。
5、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。依據(jù)“抓兩頭帶中間”的思路，以注重社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為載體，開(kāi)拓學(xué)生興趣愛(ài)好，強(qiáng)化自我管理。明確要求智能手機(jī)不得進(jìn)校園。開(kāi)展學(xué)習(xí)榜樣、體驗(yàn)民俗歷史等系列活動(dòng)，利用校報(bào)、專(zhuān)欄、電視臺(tái)、網(wǎng)站、手機(jī)微信等媒介，營(yíng)造具有職教特色的校園文化氛圍。
6、豐富學(xué)生校園文化生活。貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展校園文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，整體規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)，到2019年把我校創(chuàng)建成縣級(jí)校園文化示范學(xué)校。按照教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施意見(jiàn)》，經(jīng)過(guò)選擇特色項(xiàng)目、建成學(xué)校特色、形成特色學(xué)校三個(gè)階段，力爭(zhēng)到2019年把我校建設(shè)成特色學(xué)校。定期開(kāi)展教室文化、宿舍文化評(píng)比活動(dòng)。舉辦2019學(xué)生元旦晚會(huì)和第五屆元旦燈謎晚會(huì)。重視學(xué)生社團(tuán)工作，學(xué)校相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一審批社團(tuán)的組建和指導(dǎo)教師的聘請(qǐng)，審定各社團(tuán)計(jì)劃、安排、總結(jié)，根據(jù)檢查、記錄、考核結(jié)果科學(xué)合理地給出參與學(xué)生的學(xué)分，收到繁榮校園文化、豐富課余生活、活躍校園氣氛的效果。
7、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。弘揚(yáng)陽(yáng)光向上的體育精神，把促進(jìn)身心健康作為學(xué)生發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。繼續(xù)實(shí)行“每天一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生參與各類(lèi)球類(lèi)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，積極組織訓(xùn)練，精心策劃校園足球賽事，突顯足球特色學(xué)校魅力。舉辦2019年秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽。
8、完善學(xué)生精準(zhǔn)貧困資助。認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策，核查建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生，加強(qiáng)資助政策的宣傳，在發(fā)放20%貧困助學(xué)金時(shí)，要選取家庭確實(shí)貧困、遵紀(jì)守規(guī)、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，做到對(duì)貧困學(xué)生的精準(zhǔn)資助。評(píng)定、審核、公示、審批、發(fā)放2019年秋季國(guó)家助學(xué)金，收集、整理20屆新生資助信息。完善檔案管理，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)歸類(lèi)匯總。
9、創(chuàng)建平安校園。學(xué)習(xí)落實(shí)《神木市平安校園創(chuàng)建工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，在今年年底建成市級(jí)平安校園。按照《陜西省教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用服務(wù)中心建設(shè)方案》的要求，建立校園安全防控體系。組織開(kāi)展學(xué)生參加安全教育實(shí)踐活動(dòng)，提高安全防范和自護(hù)自救能力。保衛(wèi)門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)把校園出入關(guān)口，實(shí)行校園出入登記和車(chē)輛出入證管理制度，做好校園巡查和安全保衛(wèi)工作，確保無(wú)違法亂紀(jì)情況發(fā)生。定期排查和解除學(xué)校樓宇建筑的安全隱患，裝設(shè)監(jiān)控設(shè)備，保證校園監(jiān)控?zé)o死角。做好傳染病的預(yù)防和控制工作。把好校園周邊環(huán)境關(guān)，把好校園內(nèi)部安全管理關(guān)，嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。開(kāi)展校園內(nèi)外的安全巡查，限度地排除不安全因素，努力實(shí)現(xiàn)校園安全零事故。
三、抓好教學(xué)管理，努力優(yōu)化課堂教學(xué)效果
1、全力實(shí)施追趕超越發(fā)展規(guī)劃。學(xué)習(xí)落實(shí)《神木市“追趕超越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)調(diào)研、集中討論、總結(jié)整理三個(gè)階段組織實(shí)施，做到精心策劃、嚴(yán)密部署、明確責(zé)任、嚴(yán)格考核。結(jié)合我校實(shí)際情況，確定追趕河北省武安市職教中心，實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的超越。同時(shí)，要求所有師生要制定“追趕超越”目標(biāo)，做到追趕有參照，超越有方向。
2、堅(jiān)定推進(jìn)課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)落實(shí)教育部頒發(fā)的《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，按照神木市《關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《神木市中小學(xué)課堂教學(xué)改革示范校創(chuàng)建方案》，繼續(xù)深入推進(jìn)教學(xué)改革，逐步探索課堂教學(xué)改革新方向和促動(dòng)力。立足實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)，到2019年創(chuàng)建成市課堂教學(xué)改革示范校。改革教師評(píng)價(jià)制度，對(duì)每位教師從九個(gè)維度進(jìn)行考核，確定教學(xué)檔次；有計(jì)劃地開(kāi)展出外進(jìn)修、聽(tīng)課、賽教、示范課觀摩和、省級(jí)骨干教師選拔培訓(xùn)工作；鼓勵(lì)基礎(chǔ)學(xué)科教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)教師年培訓(xùn)率達(dá)到30%。要求每位教師每學(xué)期至少上6節(jié)多媒體課，并上交6個(gè)相應(yīng)課件。繼續(xù)實(shí)施教師業(yè)務(wù)能力考試、“六項(xiàng)技能”練兵活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)。在教學(xué)常規(guī)中做到抓細(xì)備課、抓活課堂、抓嚴(yán)輔導(dǎo)、抓精練習(xí)、抓實(shí)質(zhì)量分析。繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)督查，做到每日一通報(bào)、每周一匯總、每月一兌現(xiàn)。進(jìn)一步推進(jìn)“周周清”、強(qiáng)制達(dá)標(biāo)輔導(dǎo)。做好新生過(guò)渡教材的編寫(xiě)、修訂、使用。規(guī)范學(xué)分制管理，特別是規(guī)范教師在課堂、作業(yè)、收心考試、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分的認(rèn)定，嚴(yán)格實(shí)施留級(jí)肄業(yè)制度。繼續(xù)發(fā)揮各系部教學(xué)監(jiān)控的作用，把好上課、輔導(dǎo)、考試各環(huán)節(jié)。行政人員周總課時(shí)超過(guò)10個(gè)工作量的部分減半。專(zhuān)任教師上課每周不滿(mǎn)10節(jié)（異頭課不滿(mǎn)8節(jié)）的星期六加班工資減半，每周不滿(mǎn)6節(jié)的不予發(fā)放。
4、提升復(fù)習(xí)備考效率。全力抓好畢業(yè)班工作，在課程、教學(xué)、實(shí)踐技能等方面積極適應(yīng)單招考試政策的變動(dòng)，扎實(shí)做好2019屆學(xué)生備考宣傳動(dòng)員，注重單招復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)，抓好三輪復(fù)習(xí)，嚴(yán)格實(shí)行兩周一次模擬考試制度，強(qiáng)化對(duì)考試過(guò)程的安排監(jiān)督，力爭(zhēng)明年高考本科上線突破800人。改革高考獎(jiǎng)勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)教師積極性。
5、強(qiáng)化教學(xué)科研工作。學(xué)習(xí)落實(shí)《神木市“校本研修”示范校創(chuàng)建方案》，爭(zhēng)取2019年建成市校本研修示范校。在校本研修方面，注重?cái)?shù)量、質(zhì)量齊提升，加強(qiáng)課題研究，要求每個(gè)教研組至少申報(bào)5個(gè)校本研修課題，教研組長(zhǎng)、市級(jí)和校級(jí)的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手必須負(fù)責(zé)或參與一項(xiàng)校本研修課題。繼續(xù)強(qiáng)化“一幫一”，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)成熟、站穩(wěn)講臺(tái)。教研工作要突出聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課，多方位多層次提升教師的課堂教學(xué)能力。積極參加神木市教育聯(lián)合活動(dòng)、兩個(gè)校區(qū)教研聯(lián)合活動(dòng)。舉行校本研修知識(shí)競(jìng)賽，教學(xué)反思、教學(xué)隨筆比賽。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名教科研專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)。嘗試與國(guó)內(nèi)知名職業(yè)學(xué)校聯(lián)動(dòng)互惠。充分發(fā)揮蹲組領(lǐng)導(dǎo)、備課組長(zhǎng)和教師的工作積極性，為我�！靶１狙行蕖笔痉缎５膭�(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
6、注重招生就業(yè)工作。分析總結(jié)今年招生宣傳情況，為以后的招生工作積累更好的辦法，更好的措施。密切關(guān)注高考改革及單招考試政策的變化，做好畢業(yè)班學(xué)生的服務(wù)、宣傳工作。根據(jù)高職院校的招生專(zhuān)業(yè)，會(huì)同系部教育學(xué)生，做好升學(xué)和就業(yè)兩種準(zhǔn)備。靈活調(diào)整學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)技能的提高，確保學(xué)生進(jìn)可為升學(xué)考試做準(zhǔn)備，退可為就業(yè)有技能打好基礎(chǔ)。督促各系部在搞好升學(xué)工作之外，重視專(zhuān)業(yè)調(diào)研工作，為系部的后續(xù)發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐，為部分學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)做好市場(chǎng)準(zhǔn)備。組織好2019屆高考工作。
7、實(shí)施學(xué)校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃。2019-2019年，認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)校突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理、管理制度水平提升、管理信息化水平提升、文化育人創(chuàng)新、教育質(zhì)量保證體系完善五項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校管理理念全面更新，現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)活力顯著增強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，切實(shí)提高學(xué)校吸引力和社會(huì)聲譽(yù)。做好全省中等職業(yè)教育辦學(xué)大檢查的自查工作，填寫(xiě)好相應(yīng)的調(diào)查表，迎接市級(jí)、省級(jí)檢查。
8、抓好教學(xué)診斷。教學(xué)診斷工作是國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育工作以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本而推進(jìn)的一項(xiàng)有效措施。它要求職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、自我保證、多元診斷，重在改進(jìn)”的工作原則，引導(dǎo)和幫助中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，改善辦學(xué)條件，規(guī)范學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，完善制度體系，健全運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。因此，學(xué)校實(shí)施部門(mén)主任負(fù)責(zé)制，各部門(mén)按照我校教學(xué)診斷與改進(jìn)實(shí)施方案中的6個(gè)方面，及時(shí)、準(zhǔn)確完成上報(bào)信息與數(shù)據(jù)，按時(shí)完成任務(wù)，迎接省市的檢查驗(yàn)收。
四、抓好實(shí)訓(xùn)教學(xué)，努力夯實(shí)學(xué)生實(shí)踐技能
1、推進(jìn)實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)改革。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)模式與環(huán)節(jié)，通過(guò)賽教提升教學(xué)效果。組織制訂單招考試專(zhuān)業(yè)技能考試方案，組織實(shí)施機(jī)電類(lèi)實(shí)訓(xùn)室搬遷工作，組織專(zhuān)業(yè)教研組開(kāi)展實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)研討，加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)教師和管理人員的督查與考核。加強(qiáng)對(duì)技能帶頭人的管理與考核。組織電氣、機(jī)械、建筑三個(gè)專(zhuān)業(yè)課教師技能考試。根據(jù)省單招考試方案制定實(shí)訓(xùn)設(shè)備計(jì)劃，新購(gòu)或升級(jí)改造部分專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。繼續(xù)組織校園科技系列活動(dòng)。
2、強(qiáng)化技能大賽。實(shí)行專(zhuān)業(yè)技能大賽項(xiàng)目常規(guī)化，要求各系部開(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)模塊盡可能與競(jìng)賽項(xiàng)目、實(shí)際應(yīng)用緊密對(duì)接。以技能大賽為突破口，實(shí)訓(xùn)處與各系部要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全民動(dòng)員，專(zhuān)業(yè)班學(xué)生積極參與，層層選拔高素質(zhì)高技能的優(yōu)秀生，積極參加2019年技能大賽，做好2019年備戰(zhàn)工作，達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教的目的。
3、扎實(shí)開(kāi)展技能考核與鑒定工作。認(rèn)真做好電工、計(jì)算機(jī)操作工等工種的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作，不斷拓展鑒定業(yè)務(wù)。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)做好2019屆專(zhuān)業(yè)班學(xué)生考證工作，保證學(xué)生雙證書(shū)的取證率達(dá)到95%以上，完成技能鑒定800人。在全校范圍內(nèi)推廣、使用技能鑒定試題庫(kù)。
五、抓好智慧校園建設(shè)，努力促進(jìn)教育現(xiàn)代化
學(xué)習(xí)落實(shí)《神木市“三通兩平臺(tái)”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收方案》，完成神木市教育局“三通兩平臺(tái)”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。積極創(chuàng)建榆林市教育信息示范學(xué)校。及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)站版面與信息更新，實(shí)行網(wǎng)站信息審核制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全。建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，安全的技術(shù)防范系統(tǒng)，完善的校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化。整合利用辦公自動(dòng)和即時(shí)通訊系統(tǒng)，指紋、人臉識(shí)別系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化考試監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)，教師人事管理和績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理智能化。充實(shí)完善學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)資源、校本網(wǎng)絡(luò)課程資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化。利用智慧教育云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建智慧課堂，開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)備課和教科研管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校校通、班班通、人人通。教師要熟練使用多媒體、教學(xué)一體機(jī)、平板電腦等媒體手段進(jìn)行備課和教學(xué)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)化。
六、抓好繼續(xù)教育，努力提升社會(huì)培訓(xùn)力度
作為榆林市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地，積極配合市人社局做好全市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升職稱(chēng)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，做實(shí)報(bào)名、培訓(xùn)、考核、驗(yàn)印、發(fā)證等工作。進(jìn)一步加強(qiáng)成人培訓(xùn)，積極主動(dòng)拓展為企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行社會(huì)培訓(xùn)的層次和范圍，繼續(xù)推行企業(yè)員工訂單培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。精心組織、精密安排保安培訓(xùn)工作，做好企事業(yè)單位保安從業(yè)人員上崗培訓(xùn)、持證執(zhí)業(yè)。
七、抓好后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量
1、提升服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)后勤從業(yè)人員管理，繼續(xù)推進(jìn)后勤設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、后勤管理精細(xì)化、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，全面提升服務(wù)質(zhì)量，在全市中小學(xué)后勤管理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)中，爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校。
2、優(yōu)化辦學(xué)條件。進(jìn)一步提升學(xué)校辦公及教學(xué)的信息化水平。完成辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、花園維修的后續(xù)工作，改善校園綠化。積極開(kāi)展校園“三化”建設(shè)，爭(zhēng)取在建好舊校園的同時(shí)創(chuàng)建新校園。
3、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。實(shí)施財(cái)務(wù)支出預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，部門(mén)所需物品需提前申報(bào)校長(zhǎng)審批，按程序采購(gòu)。1萬(wàn)元以上的商品服務(wù)支出、5萬(wàn)元以上的維修支出要報(bào)政府采購(gòu)。各部門(mén)要提前拿出所報(bào)計(jì)劃、采購(gòu)申請(qǐng)單，總務(wù)處要盡快實(shí)施。嚴(yán)格壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)支出，控制招待費(fèi)支出，確需公務(wù)接待的，盡量實(shí)行校內(nèi)教師灶招待；繼續(xù)實(shí)行公務(wù)卡制度。
4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。以“一物一卡、一卡一碼”為準(zhǔn)繩，科學(xué)規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理。財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)要定期核查學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保管每學(xué)期要核查自己所管的財(cái)產(chǎn)，防止財(cái)產(chǎn)流失。對(duì)破損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)維修。調(diào)離教師包括兩校區(qū)之間變動(dòng)的教師要及時(shí)辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)，否則不予辦理工資證明。教室財(cái)產(chǎn)實(shí)現(xiàn)電子化管理。每學(xué)期中期安排進(jìn)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)全面清查。管理好水、暖、電、氣。按照勤儉節(jié)約的原則發(fā)放辦公用品。
5、強(qiáng)化兩灶管理。實(shí)施民主管理、“陽(yáng)光監(jiān)督”，繼續(xù)完善對(duì)兩灶的監(jiān)督管理，每周不定時(shí)集體檢查兩灶一次，重點(diǎn)檢查兩灶采購(gòu)的主副食的來(lái)源、質(zhì)量，確保飯菜衛(wèi)生、安全。積極營(yíng)造文明就餐的良好氛圍，大力推行“光盤(pán)行動(dòng)”。完善對(duì)膳食委員會(huì)的監(jiān)督管理，廣泛收集師生對(duì)兩灶管理與服務(wù)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題，化解矛盾。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞教育局2019年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，力爭(zhēng)辦出學(xué)校特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的省一流學(xué)校。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)著力打造師資隊(duì)伍
1、加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)推行行政人員考核制，不斷增強(qiáng)行政執(zhí)行力，提升學(xué)校管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》，積極貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決定，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮自身的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，形成人人創(chuàng)佳績(jī)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍,全體行政繼續(xù)周六周日查課，每周每行政必須聽(tīng)一節(jié)課改課或新教師教學(xué)課。
強(qiáng)化行政人員的個(gè)人素養(yǎng)，要求全體行政必須把握政治方向，多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通，認(rèn)真做事，敢于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)肅履職。
2、加強(qiáng)并改進(jìn)黨建工作
理論學(xué)習(xí)，是我們黨加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是提高黨性修養(yǎng)最重要、最根本的途徑。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求，努力培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
做好黨建加工作，積極組織黨員教師開(kāi)展活動(dòng)。
加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)生機(jī)活力。本學(xué)期要高度重視學(xué)�；鶎狱h組織建設(shè)工作，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能的原則，使學(xué)校黨組織充滿(mǎn)生機(jī)與活力，真正起到推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。
3、落實(shí)教師“四個(gè)一”要求，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的源泉，學(xué)校要造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。本學(xué)年，將開(kāi)展教師講課比賽及新教師匯報(bào)課活動(dòng)；成立學(xué)校高考學(xué)科命題小組，完善相關(guān)機(jī)構(gòu)，力爭(zhēng)把好命題關(guān)，擴(kuò)大我校在九校中的影響。
著力開(kāi)展試題命置比賽。
著力培養(yǎng)年輕教師，年輕教師是學(xué)校的未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，并切實(shí)落實(shí)有關(guān)措施；充分利用學(xué)校自身名師資源，開(kāi)展“名師大講堂”和名師獻(xiàn)課活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，打造一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
鼓勵(lì)教師多開(kāi)設(shè)新課程，強(qiáng)化語(yǔ)文閱讀課；八月份*期間，舉辦教學(xué)研討會(huì)，重點(diǎn)研究理綜文綜教學(xué)中存在的問(wèn)題。
加大教工考勤力度，對(duì)教師上課及處室人員上班實(shí)行巡查制；優(yōu)化教輔人員崗位，定崗定責(zé)，提高工作效率。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
八月份*時(shí)間，舉辦班主任研討會(huì)，下發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽(tīng)取名班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討交流管理中遇到的新情況、新做法，提升班主任的管理水平。
5、制訂師德師風(fēng)考核辦法，進(jìn)一步開(kāi)展好德育教育活動(dòng)，做好中學(xué)生守則及社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)班級(jí)工作。
(三)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以常規(guī)教學(xué)有突破為目標(biāo)，以抓教研為依托，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量，向課堂要效益。抓實(shí)“高效課堂改革”，創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓實(shí)抓好高三復(fù)習(xí)迎考工作，開(kāi)展好百日沖刺活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)好學(xué)情分析會(huì)，做到班班能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并切實(shí)提出解決問(wèn)題的辦法；切實(shí)搞好高考學(xué)科特別是理文綜的教學(xué)工作；進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)一步規(guī)范大小考試，力爭(zhēng)考試與高考各環(huán)節(jié)同步。
2、全面落實(shí)“六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。高一高二年級(jí)，依托學(xué)校下發(fā)的教輔資料，編印導(dǎo)學(xué)簡(jiǎn)案，課堂采取“導(dǎo)、思、議、展、評(píng)、測(cè)”方式，全面穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂。行政深入課堂，加強(qiáng)督查；各科進(jìn)行示范引領(lǐng)，力爭(zhēng)課堂師生互動(dòng)，教學(xué)高效。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，規(guī)范課堂教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程，重視教學(xué)細(xì)節(jié)，繼續(xù)實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度。落實(shí)每月一次檢查制度，寫(xiě)好檢查情況并及時(shí)與教師、學(xué)生反饋。要求每師有紙質(zhì)教案。
細(xì)化作業(yè)布置、批改、學(xué)生糾錯(cuò)與反思的流程及要求，真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓師生形成合力，最終達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。
強(qiáng)化數(shù)理化生限時(shí)訓(xùn)練，加大語(yǔ)文閱讀力度，改善學(xué)生閱讀條件，中午雙休日，開(kāi)放圖書(shū)閱覽室，要求學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得與筆記，優(yōu)秀作品在校報(bào)�？峡恰�
4、集中備課，討論編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，以問(wèn)題解決作為備課組活動(dòng)的突破口，形成良好的研討氛圍。從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查時(shí)效性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手，提高學(xué)生考試得分能力。
5、重視語(yǔ)文、文綜科目教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生得高分的能力。本學(xué)年要專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題研討會(huì)，討論如何強(qiáng)化兩個(gè)科目。語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科，突出范文示例及引領(lǐng)作用，下發(fā)學(xué)校近期的雜志進(jìn)班級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，通過(guò)背誦、仿寫(xiě)等多種途徑，切實(shí)提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
6、在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法課，人人要過(guò)漢語(yǔ)、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)關(guān)。
7、繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量，學(xué)校將在普通班推廣“六環(huán)節(jié)”高效課堂模式，讓教學(xué)更高效。
8、大力開(kāi)展提高學(xué)生語(yǔ)文能力的相關(guān)活動(dòng)，本年度開(kāi)展時(shí)評(píng)文寫(xiě)作競(jìng)賽及默寫(xiě)大賽。
9、本年度舉行青年教師過(guò)關(guān)課、徒弟匯報(bào)課等活動(dòng)。
10、加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，完善借讀轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、評(píng)價(jià)表彰提供真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。提高服務(wù)意識(shí)，做好教學(xué)服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，進(jìn)一步規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀流程，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。
11、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過(guò)程中，重視培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)難、規(guī)范表達(dá)、注重積累、善于自學(xué)的品質(zhì)。
12、抓好學(xué)科競(jìng)賽工作。學(xué)科競(jìng)賽是一個(gè)學(xué)校必不可少的招牌，要繼續(xù)抓好學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽，尤其是數(shù)、理、化、生、英五門(mén)學(xué)科和電腦制作競(jìng)賽。高一年級(jí)要選好苗子，選好輔導(dǎo)老師，嘗試成立奧賽行政班級(jí)；高二年級(jí)要強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽工作，進(jìn)一步完善相關(guān)檢查和獎(jiǎng)勵(lì)制度，爭(zhēng)取使學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)更上一層樓，力求我校自主招生有更大突破。
鼓勵(lì)學(xué)生同時(shí)參加物理數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
13、抓好高三復(fù)習(xí)迎考工作。繼續(xù)完善行政掛班模式，細(xì)化掛班具體工作，工作效果由班級(jí)學(xué)生評(píng)定，讓全體行政人員心系高三學(xué)子，成為他們學(xué)習(xí)與生活上的好幫手，掛班業(yè)績(jī)與所掛班級(jí)高考成績(jī)相關(guān)聯(lián)；改變零班課型結(jié)構(gòu)，增加學(xué)生糾錯(cuò)反思的時(shí)間，讓學(xué)生在教師的正確引導(dǎo)下，會(huì)自學(xué)，懂反思。
強(qiáng)化早讀早練；激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，展示學(xué)生優(yōu)秀錯(cuò)題集及優(yōu)秀答卷。
全國(guó)卷注重考查學(xué)生解決問(wèn)題、靈活運(yùn)用的能力，為此高三教師要有創(chuàng)新意識(shí)，要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，同心協(xié)力；要夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練；要切實(shí)研究并讓學(xué)生具備歸納總結(jié)高考真題出題模式的能力；同時(shí)要加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的備考環(huán)境。
重視零班尖子生培養(yǎng)，切實(shí)提高其得分能力及陽(yáng)光迎考能力。
重視錯(cuò)題重組與糾錯(cuò)工作，每周每科重組一份錯(cuò)題，讓學(xué)生反復(fù)糾錯(cuò)，增強(qiáng)自信。
14、通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)開(kāi)展“高效課堂改革”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過(guò)問(wèn)題研討、專(zhuān)題講座、教師座談、教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)匯報(bào)等校本研修活動(dòng)，濃厚學(xué)校教研氛圍。認(rèn)真執(zhí)行《xx中學(xué)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目及其辦法》，激勵(lì)全體教師投身教學(xué)科研，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
15、改革體育課教學(xué)模式，規(guī)范體育課上課流程，學(xué)校將進(jìn)一步加大檢查力度。
16、重視考試管理工作，考前召開(kāi)監(jiān)考教師會(huì)，通報(bào)考試具體情況；加大考試違紀(jì)學(xué)生處罰力度；要求學(xué)生考后反思、教師撰寫(xiě)試卷及考情分析。
17、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，豐富家長(zhǎng)開(kāi)放日或開(kāi)放周活動(dòng)內(nèi)容，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理意見(jiàn)，進(jìn)一步搞好我校教育教學(xué)工作。
18、加強(qiáng)初中四個(gè)班的管理，力爭(zhēng)今年年見(jiàn)實(shí)效。
（四）注重德育教育，創(chuàng)建文明校園
扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，以道德講臺(tái)為平臺(tái)，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展“杜絕智能手機(jī)進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，各年級(jí)將根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，指導(dǎo)各班每周利用班會(huì)時(shí)間，圍繞“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校園、重修養(yǎng)”開(kāi)展主題教育活動(dòng)，通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)講座、寫(xiě)心得等各種方式，使學(xué)生形成正確的人生觀與世界觀。
重點(diǎn)抓好軍訓(xùn)工作，精心編輯學(xué)習(xí)材料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并撰寫(xiě)心得筆記；做好高一大課間活動(dòng)。
進(jìn)一步豐富家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)內(nèi)容；搞好學(xué)校百日沖刺誓師大會(huì)、高三成人禮活動(dòng)、高考?jí)研袝?huì)等活動(dòng)。
充分發(fā)揮校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)的作用，各年級(jí)將優(yōu)化學(xué)生分會(huì)，開(kāi)展學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生會(huì)值日檢查制度。建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展一系列征文活動(dòng)。
開(kāi)展交通、飲食、就寢、用水、用電等各方面的安全教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)巡查力度，切實(shí)消除安全隱患。
著力建設(shè)素質(zhì)教育所需要的校園文化，重視班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)新性、文化性，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
利用一個(gè)月時(shí)間，集中對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育；每周進(jìn)行文明寢室評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
軍訓(xùn)期間，開(kāi)展安全演練活動(dòng)；周一升旗，優(yōu)秀教師參與升旗并演講。
進(jìn)一步完善學(xué)校各宣傳欄內(nèi)容；嘗試讓國(guó)家大事、重大科技內(nèi)容、熱點(diǎn)問(wèn)題等，編輯后入班級(jí)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)公共財(cái)產(chǎn)管理，創(chuàng)新后勤管理模式
學(xué)校依據(jù)班級(jí)公共財(cái)物管理辦法，加強(qiáng)公共財(cái)物管理。推行班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。
完善后勤管理社會(huì)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂民主管理，聘請(qǐng)?jiān)诼毥處焻⑴c管理，力爭(zhēng)提高教師與學(xué)生的滿(mǎn)意度。
改善學(xué)生就寢條件；教室安裝空調(diào)后，將在寢室安裝空調(diào)，盡學(xué)校努力，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
加快學(xué)校新綜合樓的建造進(jìn)度。
加強(qiáng)學(xué)生就寢檢查，各年級(jí)每周抽查學(xué)生就寢一至二次。
�。⿵V泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校工作
十月份，將召開(kāi)教職工代表大會(huì)，討論學(xué)校重大工作。
不定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)及校務(wù)會(huì)，及時(shí)聽(tīng)取各種崗位教師的意見(jiàn)，保障教師們參與學(xué)校管理的權(quán)利，切實(shí)有效地改進(jìn)學(xué)校工作。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)資源共享
繼續(xù)抓好學(xué)校與市內(nèi)、省內(nèi)甚至全國(guó)名校的教育教學(xué)交流工作，尤其要加強(qiáng)與省內(nèi)名校南昌二中的聯(lián)系，本學(xué)年度各年級(jí)將繼續(xù)選派部分教師前往南昌二中跟班學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)南昌二中的名師來(lái)學(xué)校講課、講座，精心組織好“四校”“九�！甭�(lián)考工作，共享優(yōu)質(zhì)資源，總結(jié)鷹潭一中經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)我校競(jìng)賽成績(jī)有更大突破,開(kāi)展與衡水二中的合作辦學(xué)工作。