〖摘要〗1、結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。在搜安全工作計劃嗎？小編今天給您特別精選了一篇《2019年小二班安全工作計劃》，言之有序，您可以參考一下。

一， 實施背景
安全就是生命，無論什么活動只有在確保安全的前提下才能順利地進行。在幼兒小班階段，我們就進行了關(guān)于安全的主題活動實踐，實施了防火、防暴的演習，取得了良好的收效。今年，我們準備在去年的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)幼兒的安全意識，并提高幼兒的自我保護能力。在此過程中知道要熱愛生命、珍惜生命。
二、主題目標
繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，針對幼兒的年齡特點，采用多種形式循序漸進地開展安全知識教育活動，努力提高幼兒的安全意識和安全觀念，以及在自然環(huán)境中的自我保護能力。

三， 具體安排和措施
第一學期：以一日活動中的安全為重點開展活動。
第一階段：
1、討論、尋找
與幼兒一起討論、尋找，在自己的一日活動中哪些地方和行為是容易發(fā)生不安全事情的？老師進行小結(jié)、提醒。
2、視覺印象
拍攝幼兒在一日活動中出現(xiàn)的不安全行為，并播放給幼兒觀看，通過觀看自己或同伴的錄像片段（或多媒體課件），加深了解什么是不安全行為。如：搬椅子奔跑的不安全、進餐中的不安全、午睡中的不安全、玩具的不安全等。
第二階段：
1、結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。
2、交流討論。
針對不同的內(nèi)容、事例，一起討論該采取何種方法、什么形式？哪種更適合我們自己。如：圖畫形式、與家長共同討論商議、圖片分析、實例分析等方式，讓幼兒收集不同內(nèi)容的解決方法。
第三階段：
隨機教育——根據(jù)幼兒隨時發(fā)生的事例，進行隨機教育。
第二學期：以食品衛(wèi)生安全為重點開展活動。
第一階段：通過觀看錄像及多媒體課件，向幼兒宣傳食品衛(wèi)生的安全內(nèi)容。
第二階段：結(jié)合平時的日常生活，開展有關(guān)食物的討論。
附：九月：不玩危險的游戲 不跟陌生人走 沙粒進了眼睛怎么辦 怎樣走樓梯
十月：有困難找警察 不露小肚子 正確的用電 不拖鼻涕
十一月：一個人在家的時候 假期安全 不悶頭睡覺 保護自己的辦法多
十二月：不推人 打電話 不咬人 起床安全