一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實(shí)行班級(jí)自主化管理,搞好日常班級(jí)管理;針對(duì)高三學(xué)生所具備的共性問題,突出做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),心理減負(fù),釋放壓力;樹好考試的正確導(dǎo)向;做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧、安全、高效、優(yōu)質(zhì)”班集體。
二、具體措施
1、創(chuàng)新班級(jí)日志
2.開展課外興趣體育運(yùn)動(dòng)
為了釋放學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)學(xué)生身心,增強(qiáng)體質(zhì)。我們班級(jí)從假期開始組織學(xué)生按自己體育愛好報(bào)名登記。間隔一定時(shí)間,舉辦一次興趣體育活動(dòng)。為了鼓勵(lì)人人參與,提高大家積極性,展現(xiàn)大家青春風(fēng)采,特設(shè)一定獎(jiǎng)項(xiàng),評(píng)出最佳運(yùn)動(dòng)員。從而實(shí)現(xiàn)“大家比著玩,看誰會(huì)玩”。
3.樹立先進(jìn)典型
由班干部自行組織,每月評(píng)比“班級(jí)之星”,在班級(jí)墻壁上開設(shè)專欄,將每期“班級(jí)之星”張貼出來。將每類學(xué)生中最耀眼的星選出來,樹立為榜樣,即激勵(lì)上榜者,也鞭策其他學(xué)生。
4.結(jié)合特殊情況,做好“點(diǎn)”的工作
關(guān)注那些在學(xué)習(xí)上遇到困惑,心情壓抑的學(xué)生,及時(shí)鼓勵(lì)疏導(dǎo);關(guān)注那些家庭困難的學(xué)生,幫忙解決他們的經(jīng)濟(jì)問題,解決學(xué)習(xí)后顧之憂;關(guān)注那些學(xué)習(xí)上存在弱課的學(xué)生,做好點(diǎn)撥、幫助。
5.利用教育契機(jī),做好“面”的工作
利用一些特殊時(shí)間點(diǎn),做好每月小結(jié),做好月考分析表彰,做好每月“班級(jí)之星”的肯定,做好每期“興趣體育運(yùn)動(dòng)”的表彰等,即充分肯定,多表?yè)P(yáng)、肯定,少用批評(píng),多提建議等。