“在人生的某些特定階段，必須有很好的老師�！表f爾特曼認為，“我在我的中學(xué)時代，大概在十四五歲的時候有幸碰到了一個非常好的數(shù)學(xué)和物理老師，他引導(dǎo)和教育我走上了大學(xué)的道路�！彼e例說，“有兩個得諾貝爾獎的華人，一位是楊振寧，一位是李政道，他們都有一個共同的老師，叫吳大猷�！敝档米⒁獾氖牵�1999年韋爾特曼獲得諾貝爾獎，與他同時獲獎的是他的學(xué)生霍夫特。
8、求學(xué)——“保持好奇心對成才有好處”
“我用自己的經(jīng)歷告訴你們，在中學(xué)的成績考得好，并不等于將來你的職業(yè)發(fā)展會很成功。重要的是你們要找到自己的喜好和特長，并充分發(fā)揮它。”1996年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主詹姆斯·莫里斯在講述了自己求學(xué)路、成才的經(jīng)歷后提出忠告：“對于青少年來 說，保持一顆探索、好奇的心，對成才很有好處�！�
9、職業(yè)——“今天的熱點十年后會全部改變”
2004年諾貝爾物理學(xué)獎得主戴維·格羅斯認為，大學(xué)真正的精髓在于真和美。遵照真實、追尋 美好，“這兩點是學(xué)習(xí)、研究的精髓，擁有這兩點，我們才能認為這是所真正的大學(xué)。”面對在大學(xué)校園的學(xué)子們，格羅斯建議他們要做自己真正熱愛的事業(yè)。因為 “我們所從事的任何一種行業(yè)，都會在未來發(fā)生巨大的變化，所以在一開始的時候，你就要廣泛地攝取各種知識，如果只是關(guān)注今天的熱點，十年之后就會全部改變。”他告訴同學(xué)們，要花精力研究真正喜歡的東西，要嘗試不同的東西，在不同的實驗室工作，讀不同的書，嘗試不同的課程，尋找你真正的熱情。
10、科研——“不要把掙錢當(dāng)做科研動因”
“如果要我給你們提出什么建議，那就是不要僅僅以能掙多少錢或者爬上什么位置作為你科學(xué)研究的動因或追尋的目標�！贝骶S·格羅斯告誡說，做科研重要的是在探索的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣。