人才進行工作，而天才則進行創(chuàng)造。 舒曼

天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作小時。 于爾·勒納

最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。 黑格爾

那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 魯迅

天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會僵化。 狄德羅

必須讓有天才的人獨立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。 圣西門

只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。 圣西門

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！�…所謂天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)。 華羅庚

天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。 阿·阿·斯米爾諾夫

聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。 華羅庚

讓我們學(xué)習(xí)如何接受自己——接受以下的事實：我們在某方面很行，在別人方面則有極限；天才稀有，而平凡幾乎是所有人的命運，但是善用自己技能的倉庫，便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱，了解人人心中都有某種恐懼潛在，而正常人則是愿意快樂而勇敢地接受生命的極限與機會的人。 佚名

天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。 阿·斯米爾諾夫

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！��！ 高爾基

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。 魯迅

聰明在于勤奮，天才在于積累 華羅庚

我們?nèi)�都要從前輩和同輩學(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。 歌德

志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。 蘇霍姆林斯基

誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。 奧斯特洛夫斯基

誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。 奧斯特洛夫斯基

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！�…所謂天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)。 華羅庚

聰明在于勤奮，天才在于積累 華羅庚

外交家——一個具備勸說天才的人，他能說服你心甘情愿地下地獄，并能使你躍躍欲試，巴不得立刻上路。 安比爾斯

在公務(wù)員當(dāng)中和在藝術(shù)家那里一樣，流產(chǎn)遠遠超過產(chǎn)兒。這就應(yīng)了布封的警句：“忍耐即天才�！� 巴爾扎克

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 魯迅

無論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個目標(biāo)的有頭腦的不間斷的練習(xí)，沒有這一點，甚至連最幸運的才能，也會無影無蹤地消失。 德拉克羅瓦

精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。 狄德羅

他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢開闊的思想，遠大的眼光……他種下一棵樹，他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。 契訶夫

天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡直可以說，天才就其本質(zhì)而論作者：只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。 高爾基

開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才，完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。 歐陽修