暨南大學本科生教學實習鑒定表
　　    年  月  日 院系    年級    專業(yè)    指導  教師     姓名    性別    實習單位     實習時間  年
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　　 年

　　   月
　　   日     教學實習(社會調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:
　　  實 習 態(tài) 度  實 習 紀 律  實 習 能 力  實習效果(學生填)   謙虛、認真、勤奮好學,緊密聯(lián)系實際, 刻苦鉆研業(yè)務。  保證實習時間, 服從實習安排, 遵守實習單位的規(guī)章制度, 尊敬指導教師及實習單位人員。  
　　1、   動手能力； 
　　2、   創(chuàng)新能力； 
　　3、   分析、解決實際問題能力； 
　　4、   協(xié)作與組織管理能力； 
　　5、   社會活動能力； 
　　6、   語言及文字表達能力。  
　　1、對教學實習和理論聯(lián)系實際的認識； 
　　2、鞏固和加深所學理論知識的程度； 
　　3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高； 
　　4、社會生活能力的提高   A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E     實習單位鑒定:
　　 實習單位： （ 蓋章）    指導教師鑒定(包括實習成績):
　　  教師簽名：  系主任意見：：
　　
　　  簽名    實習中存在的問題及改進意見：