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  • 實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)

    2016-06-13    實(shí)習(xí)總結(jié)   

    經(jīng)歷了半年的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在興隆職中實(shí)習(xí)的這半年,在教學(xué)工作中我學(xué)習(xí)到了很多,以下是我對(duì)自己這半年教學(xué)工作的總結(jié)。

    1、      聽(tīng)課  教學(xué)工作的第一件事就是聽(tīng)課。在剛剛到實(shí)習(xí)學(xué)校沒(méi)被安排上課之前,我經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師和其他當(dāng)?shù)亟處煹恼n。聽(tīng)他們的教學(xué)方法,講課思路,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾谓M織課堂,駕馭課堂,把握課堂時(shí)間能力等等。通過(guò)不斷聽(tīng)課,我自己的教學(xué)水平有很大的提高,進(jìn)步很快。

    2、      備課、寫(xiě)教案  俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)端是成功的一半,而備課是上好一節(jié)課的開(kāi)始,要想上好一節(jié)課首先就要備好課。我的指導(dǎo)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一位教師,所要經(jīng)歷的就有教案要從厚到薄的過(guò)程,剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)就要寫(xiě)詳細(xì)教案!蓖ㄟ^(guò)和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),我上課之前就研究教材課本,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,將一節(jié)課要講的內(nèi)容,講的話(huà)和可能遇到的情況寫(xiě)到教案本上。然后經(jīng)過(guò)自己改正和指導(dǎo)老師批改,才帶到課堂上。

    3、      講課  講課是教學(xué)中最重要的一步,當(dāng)所有準(zhǔn)備工作做完了,就開(kāi)始講課了。作為一名教師要講一節(jié)課是很容易的,但是如何講好一節(jié)課是很困難的。要想講好一節(jié)課,除了要把所要教授的內(nèi)容教給學(xué)生之外,還要學(xué)會(huì)怎么去駕馭整個(gè)課堂,怎么管理整個(gè)班級(jí)的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話(huà)第一次走上講臺(tái)時(shí),我很緊張,不知道該說(shuō)些什么,但通過(guò)這些日子以來(lái)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我已經(jīng)能組織好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。

    4、      作業(yè)練習(xí)  教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)便是檢查鞏固——作業(yè)和練習(xí)。作業(yè)是檢查每個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,理解程度。而練習(xí)是為了要求學(xué)生課下能更好的去鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺。作為一名老師就要學(xué)會(huì)布置作業(yè)和練習(xí)。以前我不知道該如何去留課下作業(yè),留多了他們完不成,留少了又會(huì)令他們沒(méi)事情做,達(dá)不到檢查鞏固的效果。通過(guò)慢慢學(xué)習(xí)與探索,我逐漸掌握了該如何去布置作業(yè)與練習(xí),并達(dá)到了很好的效果。

    第十五期師大頂崗實(shí)習(xí)  興隆分隊(duì)職教中心   化學(xué) 高揚(yáng)

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