個人總結(jié)
在那個萬家團(tuán)圓的日子里，我們來到了自己的實習(xí)學(xué)校元氏縣第四中學(xué)，我能如期的來到一所高中可以說是我的幸運。在這里我們也度過了我們最寶貴的就業(yè)前的半年，我們滿懷著對講臺的渴望，開始了頂崗之旅，開始了我們的教育新長征。
正月十五我們過了不一樣的元宵佳節(jié)，在這里我們二十幾個人圍坐在一起包餃子，這是我第一次和這么多人一起過節(jié)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，給我們以最誠摯的問候，我們倍感欣慰，校領(lǐng)導(dǎo)也對我們寄予眾望，我們也暗下決心要給自己給學(xué)校一個滿意的答復(fù)，為自己的頂崗生活畫一個圓滿的句號。在這里我們得到了為期三天的培訓(xùn)，培訓(xùn)中老師明確表示，“在四中沒有頂崗，只有實戰(zhàn)”。我們既有壓力又有動力，學(xué)校的課程是新課改，教學(xué)模式也是“三不四環(huán)節(jié)”的新教學(xué)模式，我們接受短暫的培訓(xùn)之后便開始投入到緊張的工作中。
真的應(yīng)了那句沒有頂崗只有實戰(zhàn)，記得第一次試講，我們只有半天的時間，在這半天里我們瘋狂的備課，為了能夠順利的走上講臺，那晚真的失眠了，既興奮又恐懼，要講的內(nèi)容不知像放電影一樣在自己的腦海中過了多少遍，走上講臺之前我真的好緊張，但上了講臺之后我發(fā)現(xiàn)自己的緊張一點一點的不見了，那個講臺屬于我一個人的了，我把自己的內(nèi)容將的還是很有條理的，課下老師給我的評價是我講的不錯，可以上講臺的。我擁有了自己的班級12-3班，我教師生涯的第一個班級，在那里我有歡樂也有苦惱。
我開的第一節(jié)班會課的主題是“我要精彩的活著”，我想讓他們擁有激情、擁有學(xué)習(xí)的熱情，對自己想要什么作出一個規(guī)劃，能夠珍惜時間好好學(xué)習(xí)，應(yīng)用學(xué)校的新課堂模式，我先讓他們討論他們坐在這的目的是什么？既然坐在這里又應(yīng)該做什么？學(xué)生們都有一個共同的回答就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)生們也說了他們的一些學(xué)習(xí)方法，但他們的目標(biāo)還是不夠明確，他們不知道自己想考上什么樣的大學(xué)，當(dāng)下應(yīng)該怎么做。班會上我教給他們確立目標(biāo)的方法，教給他們要向過程要結(jié)果，拿出百分百的態(tài)度為成功找方法，另外我告訴他們班級是我的不是我們的，學(xué)習(xí)小組是我的不是我們的，我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會感恩，學(xué)會愛自己，也學(xué)會愛別人，世界上沒有本應(yīng)該，相信才能擁有感恩才能天長地久。班會開的還算是成功，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也有所改善，我第一次的帶隊老師的獎勵和認(rèn)可。這也是我第一次參加班級管理，成功會給我們帶來機會，在這不就我應(yīng)班主任要求開了第二次班會。
第二次班會的主題是“創(chuàng)建節(jié)約型校園”，看到這個主題我首先想到的是說一些我們身邊浪費的現(xiàn)象，但只是這些就比較單調(diào)，為了使這次班會更加有意義，我加入了自己的想法，我教給了學(xué)生們怎樣節(jié)約時間，也就是我們的時間管理。我們身邊有四種事情“重要緊急、不重要緊急、重要不緊急、不重要不緊急”，而我們要想使自己的生活更有規(guī)律，我們要多做重要不緊急的事情，這樣我們的生活就會更加有規(guī)律。為了使同學(xué)們更好的節(jié)約時間我讓他們看了學(xué)生們課上包括考試的時候睡覺的照片，在照片中的學(xué)生們不好意思了，課下表示要好好學(xué)習(xí)。兩次班會拉近了我和學(xué)生們的距離，我把自己學(xué)到的東西盡自己最大的努力交給同學(xué)們。也真的希望學(xué)生們學(xué)會珍惜自己的高中生活。
在班級管理中我常常和班主任交流，在班主任的指導(dǎo)中我也知道了一些管理班級的方法，要想使班級的秩序更加的井然我們首先要讓最能鬧的同學(xué)服從管理，要想使學(xué)生更加信服我們要拿出充足的證據(jù)，只有這樣抓典型，并給與適當(dāng)?shù)奶幚砦覀儾拍軌驓⒁毁影�，班級管理也是一門藝術(shù)。我也學(xué)會了和學(xué)生們進(jìn)行交流，課下為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情我們也在鼓勵著一些學(xué)生，讓他們對自己充滿信心，我也會觀察學(xué)生們的上課狀態(tài)，疏導(dǎo)一些人，使他們更好的投入到學(xué)習(xí)之中。半年來和他們一起走過，和他們一起成長。
愛在父親節(jié)，在這一天我花時間給同學(xué)們進(jìn)行了一次感恩教育，讓他們懂得愛和感恩，晚會上，孩子們積極表演節(jié)目，他們的感動，他們的付出，千紙鶴傳遞著愛和感恩，致家長一封信中，寫滿了孩子們想說又沒有說的話，這次晚會也是對學(xué)生們心靈進(jìn)行洗禮。晚會上，孩子們也都在愛中體會著，父親節(jié)的一個電話，溫暖了多少父母心，讓愛和感恩與我們同學(xué)我們生活中會有更多的感動。
頂崗生活充實而忙碌，我們要花費自己大部分時間去備課，課余時間我們過的單調(diào)但更有意義，高中課本，我們能夠挖掘到更多的東西，給別人講懂得前提是我們自己要懂。要讓知識深入淺出的前提是我們要對自己的知識儲備有一個清醒的認(rèn)識。教無定法，在這半年里為了讓自己的課堂更加充實而且有意義，我們幾乎每天要聽好幾節(jié)同頭課老師的，同作為實習(xí)生的我們更是相互聽課，相互指正，滿滿的兩本聽課記錄本記錄了我們的成長，在別人的課堂上我們收獲到經(jīng)驗和方法，我們也能夠更好的克服思維的局限性，每周我們至少要聽三節(jié)公開課，在校級公開課中我們更看到了優(yōu)秀，實習(xí)生的課堂也并不遜色，課堂形式的多樣也給我們的學(xué)習(xí)多了一份樂趣。每周的大教研我們更能收到經(jīng)驗教師發(fā)表的見解。在這里我們收獲著知識和技能，也不再害怕課堂不再恐懼學(xué)生們問我們題。指導(dǎo)老師也給我們很多中肯的意見，讓我們少走了很多彎路，實習(xí)讓我們的教學(xué)技能得到了很大的提高，我們也對給我們幫助的人非常的感激。
兩次錄課更是對我們的教學(xué)成果進(jìn)行的驗收，我們接受著指導(dǎo)老師的意見和建議，并在課堂上有意識的進(jìn)行改正我們的缺點和不足。從準(zhǔn)備到課堂上展示這個過程值得我們?nèi)ンw會和回味，從緊張到坦然的過程，充滿了奇妙和挑戰(zhàn)，從做課件中發(fā)現(xiàn)各種問題各種修改，我們在實戰(zhàn)中不斷的提升著自己。巡回指導(dǎo)，更讓我們在實習(xí)過程中遇到問題最多的時候給我們了方向和指導(dǎo)，我們感覺到溫暖感覺到我們其實不是一個人在奮斗。在其中我們學(xué)校的頂崗辦老師去看望我們，更讓我們像見到親人一樣高興和欣慰。
在這里我們不僅在教學(xué)上有很大提高，我們還參加了最基本的學(xué)校管理，我們每周要上六節(jié)晚自習(xí)和三節(jié)周六日補課，我們每周要看兩個早小或晚小，我們做了三次考試的監(jiān)考老師，并完成了閱卷工作，在學(xué)校我們積極響應(yīng)學(xué)校號召參加學(xué)校組織的各項活動，運動會上我們?yōu)閷W(xué)生搜節(jié)目，給他們的排練提供支持和建議。學(xué)校給了我們機會，我們的生活也更加充實和充滿樂趣，我們和學(xué)校的老師一樣正常坐班，給學(xué)生排憂解難，為學(xué)生解決疑難。
在這個21人的大家庭里我們共同成長共同進(jìn)步，我們互幫互助相互支持相互鼓勵，我們每個月都會集體參加團(tuán)日活動，我們一起學(xué)習(xí)兩會精神，一起為雅安人民祈福，我們組織教具設(shè)計大賽和板書設(shè)計大賽，我們一起為班級智慧星比賽獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我們一起走過了好多美好的時光，我們一起感動學(xué)生的中國夢，一起組織家訪，感受著家長們的熱情好客和對學(xué)生們的殷切期盼。在這里我們一起努力，我們不僅在教學(xué)上一起進(jìn)步，在活動中我們的友誼也更加深刻，我們相互關(guān)心，委屈時是同胞們給我們最大的安慰，我們一起和學(xué)生們斗智斗勇。封龍山蟠龍湖之旅，讓我們感受到高山和湖泊的胸懷和偉岸，我們被濃濃的文化吸引著，也自感知識的淺薄和缺少。頂崗實習(xí)有一群人和我一起奮斗，我倍感欣慰和喜悅。
博客記錄了我們的頂崗生活，我們把自己的教學(xué)經(jīng)驗和生活感悟記錄下來和大家一起分享，三十篇的博文記錄了我們生活的點滴感動，分享是一種付出，博客也讓我們變得勤奮，我們也克服了自己的懶惰。用博客記錄生活也成為了我們的習(xí)慣。我們深入教學(xué)研究，我們學(xué)會了思考，也學(xué)會了反思。在反思中我們也為以后的教學(xué)提供了更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的實習(xí)生活即將結(jié)束，在這段日子里我們滿懷著成長的喜悅和離別的不舍，開始了自己另外的大學(xué)生活，我們感謝頂崗，也感謝那么多人給我們幫助，陪我們一起歡歌，也希望自己的學(xué)生都能有一個更好的前途，同樣感謝他們對我們的理解和支持。在這里我們也只能對自己對那些關(guān)心過我們的人許下承諾，我們會更好為我們偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄之力，我們會不斷充實自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，找準(zhǔn)位置，不辜負(fù)那些殷切的期望，我們會銘記這段美好的實習(xí)生活，向過程要結(jié)果，我會奮力前行。
第十六期頂崗支教趙欒元分隊元氏四中倫玉蘭