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  • 電子信息工程系暑期社會實踐報告

    2016-01-10    暑期社會實踐報告   

     電子信息工程系暑期社會實踐報告
    系部名稱:電子信息工程系                      專業(yè):電器自動化
    年級:09級            班級:09電氣    姓名:       洪慶松   學號:090302111
    實踐單位:南京富連城機電有限公司
    實踐時間:20XX年7月9至8月9號
       

    實踐目的

           面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,
    其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因
    如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依
    靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步
    了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一
    下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找
    出自己的不足和差距所在。
            經(jīng)過幾天在南京人才市場奔波,我被南京富連城機電有限公司的施工部錄用了。該公
    司施工部主要負責建筑工程的路燈施工。
    實踐內(nèi)容
           7月10號我來到新工地施工現(xiàn)場,作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)
    境都是充滿好奇和熱情的,同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手。
    但是我堅信自己會做好的。我的同事也是我認定師傅他給我看了施工系統(tǒng)圖。給我介紹工作
    要求。當時對專業(yè)知識缺乏的我來說簡直像狗咬刺猬無從下手,后來經(jīng)過我不斷的領悟終于
    有點明白了師傅的講解。
            我們接到的工程是南京江心洲夾江緯七路上的路燈,地埋燈,洗墻燈等一些燈具的
    安裝。圖紙比例是1:200的,燈具選用IP66型道路照明燈具,燈桿間距40米,個別作適當
    調(diào)整,安裝高度10米。照明電纜采用VV22 -1KV 5×35平方毫米和VV22 -1KV 5×25平方毫
    米電力電纜,距道牙0.5米處直埋敷設,埋深0.8米。電纜過路口段穿采用φ100UPVC波紋管
    保護,出路口0.5米。全線設置一臺80KVA箱式變壓器,位置設在0+420北紅線外,高壓電源
    采用YJV22-10KV3×70平方毫米電纜沿南昌路東側電纜溝至箱式變路燈專用高壓電源引入。
    電纜過路口段穿采用φ100UPVC波紋管保護,出路口0.5米。路燈設置8處接地極,分別設在
    0+150、0+312、0+565、0+770南北兩處,利用照明電纜一芯作接地線,接地電阻要求小于4Ω。
    施工嚴格按照《城市道路照明工程施工及驗收規(guī)程》CJJ89-20XX執(zhí)行。
         

    實踐結果
             經(jīng)過一段時間的努力,我們施工部緊張而有序的度過了工程基礎期,接下來的一階段我們準備安裝
    80KVA箱式變壓器和燈具了。變壓器的安裝我沒有參與,因為我還沒有電工證和進網(wǎng)操作證,我只能做一個
    旁觀者看著師傅和同事們細心的安裝著。看著他們每接一線頭都是那么的小心,我也從中知道了電老虎是
    有多么的厲害。我們采用的照明電纜是VV22 -1KV 5×35平方毫米和VV22 -1KV 5×25平方毫米電力電纜。
    在安裝的過程中3相電上的燈具的盞數(shù)一定要保持相等,不然的話零線上的電壓不為零。分配的電壓過小
    或者過大,導致有點等不工作,而有的等則爆掉。接線的接頭一定要用絕緣膠布和防水膠布堅實的裹三層
    ,防止積水進入包裹曾引起短路造成損壞。在調(diào)試與檢測過程中終于發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,當時我在實施
    由于犯了眼高手低的錯誤線路接頭脫落了。經(jīng)過師傅檢查并細心的教導我認識到自己的錯誤了,自己反復
    思索一定會銘記在心的,以后再也不能這樣馬虎了,一定要謙虛對待。故障排查后所有的路燈終于點亮了,
    照亮了整條馬路,站在現(xiàn)場感覺整條馬路像一條臥龍盤旋在夾江邊上。我也有一點小興奮,這是第一次和
    師傅,同事合作完成了這一個項目,從中我體會到了團隊的精神,做好自己工作還要協(xié)作好同事們工作的
    協(xié)作的重要性。
             在師傅和同事們的悉心指導下,我還是受益頗多。通過一個月的工作和學習,我對從電
    纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,掌握了一些結合實際讀圖
    技巧。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到
    了大家的好評。在這次實踐中,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守施工部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,
    努力工作,在師傅交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提
    高自身各方面的能力。
    實踐體會
           轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準
    備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
           社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同
    基層領導談心交流,思想碰撞除了新的火花。從中學到了很多書本上沒有的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解
    “從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人命運同社會,國家
    命運聯(lián)系起來才是年輕人成長成才的正確之路。
         “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。只重視理論
    學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在工作中發(fā)揮的不理想!捌D辛知人生,實踐長才干”在這無形使我對自己有一
    個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉
    基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學
    生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了
    解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

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