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    教育學區(qū)領(lǐng)導述職報告

    2012-07-12    述職報告   

    教育學區(qū)領(lǐng)導述職報告

    一年來,我充滿感激,也充滿迷惘,在尋尋覓覓中摸索方向,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我,確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學區(qū)領(lǐng)導和同事的信任,感謝諸位校長的支持,各項工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。

    一、勤勉做事,扮演好服務(wù)角色

    作為學區(qū)教學工作的實施者,我有自己的角色定位,“上情下達,下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,讓“上”滿意,讓“下”也滿意。我明白,教育是服務(wù),管理更是服務(wù),必須要傾聽教師的呼聲,捕捉教師的意愿,教師的笑容是給我最大的肯定。

    二、教學科研工作,佳音頻傳

    (一)各層面教研活動豐富多彩

    1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動16次。

    2.市級教學研討會活動5次。其中,初中科學為湖嶺學區(qū)聯(lián)片教研活動升格為市級。

    (二)教師獲獎情況136人次

    1.20XX年瑞安市教育教學案例評選,31人獲獎,湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎。

    2.瑞安市20XX年教師教育論文評比,71人獲獎,桂峰鄉(xiāng)學校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學校趙真?zhèn),金川鄉(xiāng)學校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學校王雷,湖嶺鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。

    3. 6人獲得瑞安市第十一屆中小學教壇新秀稱號,分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學語文】、芳莊鄉(xiāng)學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉(xiāng)學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。

    4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書被評為20XX年溫州市優(yōu)秀教研組長,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為20XX年瑞安市優(yōu)秀教研組長。

    5.潘光信、林小智等9人在20XX年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。

    6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在20XX年瑞安市初中社會·思品教學設(shè)計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。

    7. 瑞安市20XX年優(yōu)質(zhì)課評比共有4人獲獎,其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。

    8.4人在分別在20XX年瑞安市中小學美術(shù)人物速寫比賽,瑞安市20XX年初中英語課堂教學評比,20XX年初中綜合實踐活動教學設(shè)計評比,20XX年瑞安市初中社會·思品說課評比中獲獎。

    9. 瑞安市20XX年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項,20XX年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學研究課題立項11項。

    (三)學生獲獎情況20人(班)次

    1. 20XX年瑞安市小學生英文書寫比賽,湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎。

    2. 瑞安市首屆“《玉!冯s志杯”校園文學大獎賽8人獲獎,其中林溪鄉(xiāng)學校陳曉東榮獲一等獎。

    3. 第十屆初中生實驗操作比賽,4名學生獲獎。

    4. 安市20XX年“隆山實小”杯小學生英語口語比賽,6名學生獲獎,其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。

    三、教學常規(guī)工作,力度不減

    1.增補學區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,為教學常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫。

    2.繼續(xù)推行教學常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學期至少對每所學校教學常規(guī)檢查一次。

    3.教學常規(guī)管理逐步精細化,尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量,都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學校的“二次批改”日臻完美,鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟,潮基鄉(xiāng)學校教學公示記錄詳細。

    4.繼續(xù)開展系列比賽活動:a. 開展20XX年湖嶺教育學區(qū)中小學語文、數(shù)學教學設(shè)計及其課件制作評比活動;b. 舉行湖嶺教育學區(qū)中小學語文教師作文批改評語比賽活動;c. 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;d. 舉行湖嶺教育學區(qū)七年級英語學生作文現(xiàn)場比賽;e. 舉行湖嶺教育學區(qū)小學生英語口語比賽;f. 舉行湖嶺教育學區(qū)中小學音樂教師現(xiàn)場教學設(shè)計比賽;g. 20XX年湖嶺教育學區(qū)中小學體育學科教學設(shè)計評比活動;h. 開展湖嶺教育學區(qū)20XX年中小學學科協(xié)作命題(期中試卷)評比活動。

    5.嚴格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神,開展20XX學年第二學期義務(wù)教育階段學校課程計劃實施專項督查。

    6.加強教學質(zhì)量監(jiān)測工作。學區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學質(zhì)量檢測工作,召開九年級期中質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,為提質(zhì)出謀劃策。并對九年級適應(yīng)性考試統(tǒng)一時間,調(diào)換監(jiān)考,集中改卷,全面分析。同時,未雨綢繆,策劃好六年級的教學質(zhì)量監(jiān)控工作。

    四、存在的問題和努力的方向

    1.在管理中許多工作做得不太精細,今后要提升工作效率。

    2.與教研室教研員溝通、交流較少,教科研檔次低,品位太低。

    3.進一步加強教學常規(guī)的督促檢查,重在業(yè)務(wù)指導。

    4.教學質(zhì)量提升幅度不明顯,要樹立質(zhì)量就是生命意識。

    教學工作任重而道遠,吾將上下而求索,爭取下年度有創(chuàng)新,有發(fā)展。

     

    湖嶺教育學區(qū)  項林國

    20XX年5月

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