廣西機電職業(yè)技術(shù)學院校訓
自強弘毅、知行合一
為繼承和發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良校風，激勵全校師生員工不斷煥發(fā)精神，刻苦學習，嚴謹治學，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，經(jīng)研究決定，廣西機電職業(yè)技術(shù)學院新校訓定為:“自強弘毅知行合一”。
“自強弘毅”：“自強”出自《周易》“天行健，君子以自強不息”，意為自尊自重，鍥而不舍、不斷自力圖強，奮發(fā)向上�！昂胍恪背鲎浴墩撜Z》“士不可以不弘毅，任重而道遠”一語，意為志向遠大，堅強剛毅。自強是中華民族的傳統(tǒng)美德，弘毅更是歷史上無數(shù)仁人志士的崇高追求，成就事業(yè)當以此為訓。
“知行合一”：出自明代學者王陽明的主張�！爸敝刚J知、知識、理論；“行”指行為、實踐；“合一”蘊含結(jié)合、一體、和諧的意思。“知行合一”是理論與實踐的辯證統(tǒng)一，既要學以致用、行中求知，更要明德求真、和諧發(fā)展，其深刻地反映了與時俱進、科學發(fā)展的時代精神。
概言之，該院校訓的整體含義是：
繼承和發(fā)揚中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神，樹立為國家的繁榮昌盛而刻苦鉆研、積極奉獻的遠大志向，以堅毅剛強的品格、理論聯(lián)系實際的作風、科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和以人為本、構(gòu)建和諧的辦學理念，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，不斷為我國現(xiàn)代化建設(shè)作出新貢獻。
廣西機電職業(yè)技術(shù)學院教風
尚德、精業(yè)、愛生
“尚德”：“尚”即崇尚，“德”，即道德、德行，也就是人的品質(zhì)或品格。《大學》中有“大學之道，在明明德，在親民，在止于善”，《易·坤卦》中有“地勢坤，君子以厚德載物”，都意蘊教師要師德高尚，愛崗敬業(yè)�！吧械隆奔粗鲝埲艘瞥绺呱械钠犯�，這是為人之本，把它列于首位，意在期望學院教師要以高尚的道德立身，以德載物，以德育人，體現(xiàn)了該院“育人為本、德育為先”的辦學指導思想。“精業(yè)”：即精湛的業(yè)務(wù)能力。源自韓愈《進學解》：“業(yè)精于勤而荒于嬉”，意蘊教師要盡心于所從事的職業(yè)，精通本專業(yè)的業(yè)務(wù)，刻苦鉆研，教以致技�！熬珮I(yè)”是良好教風的理性條件，業(yè)而不精，尚德將無所依從，愛生也會流于空泛。要求教師做到“精業(yè)”符合該院“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”的辦學理念�！皭凵保杭搓P(guān)愛學生，就是要對學生尊重、理解、賞識、信任。愛是教育的根基，愛生才能育人。只有牢固樹立熱愛學生、誨人不倦的道德情感，全面建立起適應(yīng)時代發(fā)展的新型師生關(guān)系，才能縮短師生之間的情感距離，真正實現(xiàn)“相信人人有才，幫助人人成才”。因此，愛生是良好教風的內(nèi)在靈魂，也是尚德、精業(yè)的落腳點和終極目標。
廣西機電職業(yè)技術(shù)學院學風
明理、尚學、篤行
“明理”：“明”即知曉、明白，“理”即道理、事理，“明理”即追求學問，明白事理、學會做人。明理是一種為人處事的態(tài)度，讀書應(yīng)以明理為先。學生只有明自然之理、社會之理、做人之理，才能思想健康、行為端正，才能成人成才、貢獻社會。把“明理”放于學風的首位，就是要勉勵學生時刻牢記“學做事先學做人，在學做事中學做人”，塑造堅強獨立的性格、培養(yǎng)健全高尚的人格，為成人成才打下堅實基礎(chǔ)。“尚學”：“尚”有尊崇、注重之意，“學”為學問、學習。學海無涯，學無止境，“尚學”意在要求學生立志高遠、喜愛和注重學習，要學會學習，學會生活，學會做人。只有熱愛專業(yè)，學有所成，才能在科技時代如魚得水，成功駕馭未來，實現(xiàn)“技術(shù)自尊、技術(shù)自強、技術(shù)創(chuàng)業(yè)、技術(shù)人生”的宏大目標�！昂V行”：“篤”有踏踏實實、堅持不懈之意，“篤行”源自《中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，即要勇于實踐，學以致用，意蘊理論要與實踐相結(jié)合，對事業(yè)要專心致志，鍥而不舍。該院一向倡導學生苦練技能、提高實踐能力，就是要勉勵學生時刻不忘職業(yè)定位，真正做到知行合一，成就精彩人生。
廣西機電職業(yè)技術(shù)學院校風
自強、奮進、求實、創(chuàng)新
自強：自尊自重，奮發(fā)向上
奮進：不停步，不停頓，勇往直前
求實：博學求知，尋求真理，探尋規(guī)律
創(chuàng)新：與時俱進，追求新高，開拓進取，勇于探索
廣西機電職業(yè)技術(shù)學院校歌
《機電之歌》
她是熔爐，多少青年在這里千錘百煉，邁出奮進的步伐，創(chuàng)造時代的神話，她是播種機，把知識的種子撒向祖國，撒向四面八方，讓美麗的花朵絢麗綻放，春華秋實，桃李芬芳，多少莘莘學子，一起把歌唱，春華秋實，桃李芬芳，多少莘莘學子，如光彩奪目的群星，閃耀在祖國南北大江。她是豐碑，攜帶幾代人辦學艱辛，見證了今天的輝煌，給我們樹立了榜樣，她是鏡子，折射出歷史大潮中菁菁校園，折射出七彩的陽光，照耀著我們幸福的臉龐，春華秋實桃李芬芳，多少莘莘學子，一起把歌唱，春華秋實，桃李芬芳，多少莘莘學子，如光彩奪目的群星，閃耀在祖國南北大江。