尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

   大家好！我是陳沖，我演講的題目是《我的夢想和幸�！�。

詩人說，夢想如春風(fēng)般了無痕跡。沒有夢想的人，好比大海中的浪花，隨著海風(fēng)吹過銷聲匿跡，而有夢的人，總有一份希冀在心底。我的夢想，就是成為一名教師。

中學(xué)畢業(yè)填報(bào)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了師范。5 年的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓我對教師的認(rèn)識(shí)也逐漸從感性走向理性，開始明白，“學(xué)高為師，身正是范”，更多的是一種責(zé)任。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來學(xué)校一年多了，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我看到了自己的成長，青藍(lán)結(jié)對工程、課例式教研、系列講座等活動(dòng)，給我們年輕老師指明了方向，啟迪了智慧。在這熱潮中，我如饑似渴的學(xué)習(xí)著，磨礪著，提高著。

用心關(guān)愛學(xué)生，用愛詮釋教育。作為一名新班主任，我沒有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我有一顆勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研、勇于挑戰(zhàn)的心。為了做到無縫隙管理，無距離溝通，無學(xué)生掉隊(duì)，我把業(yè)余時(shí)間都用在了學(xué)生身上，無時(shí)無刻不在為學(xué)生忙碌著。

課堂上，我嚴(yán)格要求孩子的行為習(xí)慣，不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)；明明同學(xué)年齡小，動(dòng)作慢，每次開火車，小組的其他同學(xué)都準(zhǔn)備好了，而他似乎還不知道發(fā)生了什么；放學(xué)時(shí)，其他小朋友都站好了隊(duì)，而他卻還在教室記著作業(yè)，不是忘了拿水杯就是忘了拿小黃帽，有一次競?cè)粵]拿書包就去站隊(duì)了。針對他的這種情況，我特別制定了一份計(jì)劃，一方面下了課我就去教室教給他準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，一方面經(jīng)常與家長溝通交流，另外只要一發(fā)現(xiàn)他有進(jìn)步，就馬上表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，還讓他擔(dān)任了語文小組長，手把手的教他，一天天過去了，在我和王老師的愛心、關(guān)心和耐心的幫助下，他漸漸的跟上了大隊(duì)伍。

在這看似平常的互動(dòng)中，我用責(zé)任、愛心、接納和理解、為孩子們營造了愛的氛圍，在愛的感召下，孩子們感知著集體的溫暖，道德的力量，學(xué)習(xí)的樂趣，成長的快樂。在學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中，我找到了自已的價(jià)值，收獲了幸福。雖然一年級(jí)班主任的工作艱辛、繁瑣，但我忙碌并幸福著。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照。但我無怨無悔，因?yàn)檫@里有我的學(xué)生，有我的夢想，有我的幸福。我愿堅(jiān)守在這方“黑土地”上，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光。

我的演講完畢，謝謝大家！