尊敬的各位領導，同志們：

      非常榮幸代表動力車間參加這次主題演講。我演講的題目是，班組需要四種氛圍。

    大家都熟悉明清小說中的四大名著，今天，我就以四大名著中的人物和事件做比喻，談談班組需要的四種氛圍。

     首先，班組需要團結(jié)和諧。劉關張?zhí)覉@三結(jié)義，孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。如果在這兩個著名的班組之間做選擇，我想，大多數(shù)人都會選擇前者。為什么？就因為前者充滿了和諧。劉關張三人吃則同席，睡則同榻，情同手足。而孫悟空四人的旅途，充滿了口角、爭執(zhí)和撂挑子。我們一天之中的大部分時間，是在單位度過的，班組是我們第二個家。如果這個家不和諧，不但會影響工作，而且會降低我們的幸福指數(shù)。

    其次，班組需要分工協(xié)作。《水滸傳》中黑旋風李逵、喪門神 鮑旭、八臂哪吒項充、飛天大圣李袞，他們幾個人組成了一個著名的班組。每當戰(zhàn)斗打響，有人撐起盾牌，保證安全生產(chǎn)；有人放出飛刀，實施炮火準備；有人負責砍馬腿，發(fā)揮突擊隊作用；然后由李逵擔任主攻。一套工序玩得爐火純青。很多著名的敵方將領，就是栽倒在這個班組面前的。

  第三，班組需要學習創(chuàng)新。《紅樓夢》中有幾個精彩的章節(jié)，就是以林黛玉、薛寶釵為首的一幫女孩幾度結(jié)社作詩。不知道大家是否注意這樣一個細節(jié)：被薛蟠搶來做妾，后來改名叫香菱的那個女孩，看到大家作詩十分羨慕，于是廢寢忘食開始學習做詩，后來竟然寫出讓才女們驚訝的詩句。這個故事告訴我們，只有全員學習，班組才能整體進步。

第四，班組需要遵章守紀。

《三國演義》中，馬謖因為違章操作，造成安全生產(chǎn)事故，最終被諸葛亮按規(guī)章制度加以處罰。諸葛亮雖然沒有違章指揮，但也因為用人不當，安排工作不細而自請降職，被免去丞相職務，留職查看。這個故事告訴我們，只有在班組內(nèi)部，努力培養(yǎng)遵章守紀的良性氛圍，才能形成團結(jié)緊張、嚴肅活潑、充滿活力的戰(zhàn)斗集體。

  愿我們共同努力，按照我廠加強三零五力鐵軍班組建設的工作部署，不斷創(chuàng)新班組建設的方式方法，把班組建設推向更新的階段，謝謝大家。