廣播稿(慶教師節(jié))
合:新學(xué)期新氣象,您期待已久的“ ”又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加把油!
(甲):我是主持人...,
(乙):我是...。
(乙):是呀,很多新同學(xué)。歡迎新同學(xué)加入我們的大家庭。
(甲):歡迎新同學(xué)加入我們“四海之音”的隊(duì)伍。
(乙):希望大家能多多投稿。
下面是我們的“新聞袋袋褲”時(shí)間,請聽:
甲:8月31日下午1:30,小學(xué)紅領(lǐng)巾值崗會議在四樓會議室舉行,3-6年級共60名紅領(lǐng)巾值崗人員參加了會議。這次會議,規(guī)范了少先隊(duì)的管理,讓更多優(yōu)秀的隊(duì)員參與到學(xué)校的常規(guī)管理中去,切實(shí)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”在學(xué)校管理中的小助手作用。
乙:9月1日上午,小學(xué)20XX-2012學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式在學(xué)校操場隆重舉行。全體師生參加了開學(xué)典禮活動。
甲:開學(xué)初,我校開展了“我愛我家”班級布置評比活動。在活動中,各班班主任與學(xué)生根據(jù)本班特點(diǎn),群策群力,使班級布置特色各異,將班級營造成了一個(gè)幽雅潔凈、富有內(nèi)蘊(yùn)的班級人文環(huán)境。
乙:本周一,我校第三屆讀書節(jié)隆重開幕,錢主任給大家介紹了本次“七彩讀書節(jié)”的活動方案。本屆讀書節(jié)活動多多,精彩多多,敬請期待!
甲:周四下午,我校舉行了教師節(jié)慶祝表彰活動,***老師,***老師,***老師,***老師,***老師,***老師, 這八位老師榮獲“校園最美麗教師”稱號。
(乙)同學(xué)們,一年一度時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺我們即將迎來第27個(gè)教師節(jié)。在這里讓我們提前祝所有的老師
(合)節(jié)日快樂(《長大后我就成了你》15秒)
1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立的第一個(gè)教師節(jié),而從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。 此時(shí)此刻,親愛的老師,你們在想些什么?
(乙)也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
(甲)也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
(乙)也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!
(甲)有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。
(乙)也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。
(合)是啊!老師,是你們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。是你們教育著我們,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說。
(甲)是啊,在今天,我們心中的話語千千萬萬,那么就送上一首小詩送給所有的老師,并祝你們節(jié)日快樂!
下面請聽小詩《祝福您,老師》
【甲】一季季的花開花謝
【乙】一年年的光陰荏苒
【合】難以磨滅的情懷
見證了我成長的點(diǎn)滴
【甲】回想聆聽教誨的樂趣
此時(shí)此刻的我
【乙】只想點(diǎn)燃一盞心燈
照亮您風(fēng)雨兼程的路途
【甲】耕耘和收獲的滿足
【乙】驅(qū)除了您疲憊的身軀
【甲】桃季滿園的欣慰
【乙】美麗了講臺上的分分秒秒
【合】還有那神圣的職業(yè)道德
讓忙碌的您
辛勤耕耘那三尺講臺
【甲】辛酸苦辣您咽下
【乙】艱難險(xiǎn)阻腳下踩
【合】待到春色滿園時(shí)
您在叢中笑
【合】“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。
【甲】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌!
【乙】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。
【甲】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。
【乙】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。
【甲】在教師節(jié)這天里,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……
(甲)同學(xué)們,在教師節(jié)這天里,讓我們從向老師主動問好做起;
(乙)讓我們從認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)做起;
(甲)讓我們用實(shí)際的行動來向身邊的老師問好,
(乙)讓我們用優(yōu)異的成績來匯報(bào)我們敬愛的老師,
【合】老師,您辛苦了!也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!
(甲)接下來進(jìn)入“你點(diǎn)我播”欄目
(乙)老師,今天你的學(xué)生有滿懷的祝福,用歌聲來傳達(dá)!《長大后我就成了你》
【合】今天的“ ”廣播到此結(jié)束,再次道一聲“老師,你辛苦了!”老師節(jié)日快樂
謝謝大家的收聽,再見!(《長大后我就成了你》)