尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家下午好！
今天我演講的題目是《用心工作，成就自我》。
在我們八年級辦公室的墻壁上，有這樣一句格言：用力工作只是合格，用心工作才是優(yōu)秀。
鎮(zhèn)中心校狠抓管理，專心投入，用心工作。創(chuàng)新化的考核獎勵機(jī)制，人性化的競爭合作體系，為一線課堂指引方向，為后勤管理提供保障。全鎮(zhèn)教師“亮身份、亮承諾、比奉獻(xiàn)、比發(fā)展”，爭先恐后“亮出風(fēng)采，亮出水平，亮出活力”，譜寫龍家圈教育新篇章。
鎮(zhèn)初級中學(xué)破釜沉舟，全心付出，用心工作。成就了學(xué)校新學(xué)期、新變化。聽，每日一歌，迎接清晨陽光；班級口號，喚醒青春夢想。書聲瑯瑯，飄來陣陣書香；看，教室里，講臺上教師用心講解、自然流暢，講臺下學(xué)生聚精會神、神采飛揚(yáng)。辦公室里，各位教師用心備課，為出新招，冥思苦想；集體備課，研討交流，思維碰撞。
用心工作，成就自我，這句話時刻激勵我不斷前行。今年10月24至11月3日，在魯東大學(xué)，我有幸參加了山東省萬名骨干教師培訓(xùn)。更有幸近距離領(lǐng)略了多位全國名師、教育專家的風(fēng)采。他們的講座或高屋建瓴，或深入淺出；或沉穩(wěn)大氣，或幽默風(fēng)趣；精彩紛呈、風(fēng)格迥異。但，有一點(diǎn)是相通的，從他們的講座中，我能深刻地感受到：是認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心工作的敬業(yè)精神成就了各位名師、專家。來自北京的全國優(yōu)秀教師、全國三八紅旗手---高金英老師的講座，讓我尤為難忘。整整三個小時高老師妙語連珠、旁征博引，幽默風(fēng)趣的小故事如小溪流水般娓娓道來。我不時在想，一位年過六旬的老人，如何會有如此驚人的記憶力？聽了高老師的解釋，我才恍然大悟，她說，每記一個小故事，都要經(jīng)過四個步驟：第一，自己拼命記；第二，在飯桌上講給先生和兒子聽；第三，在辦公室講給同事聽；第四，在課堂上講給學(xué)生聽！說到底，是高老師的“用心“，成就了如此富有魅力的課堂！。
細(xì)想，高老師講座中所用的那些小故事、小笑話，我都從不同的渠道聽到或看到過，可從來沒有這樣如此恰當(dāng)?shù)亍⒑侠淼剡\(yùn)用到課堂中、教育上。即使有突發(fā)奇想或偶爾閃現(xiàn)的靈感，真正去付諸行動的，更是少之又少。
有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,用心是補(bǔ)語；又有人說,教師的生命像一個小小的根號,一疊疊作業(yè)本為她的青春無數(shù)次開平方。其實(shí)這些只說對了一半。因?yàn)�，用心工作對老師來說,不是犧牲,而是享受；不是重復(fù),而是成就；而我，作為一名平凡的英語教師，力爭把每件小事用心做好，爭取達(dá)到這個境界，這個目標(biāo)：
我要用心工作，做一個有創(chuàng)新的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題，用科學(xué)的方法去優(yōu)化課堂設(shè)計，用創(chuàng)新的理念去提高課堂效率。
我要用心工作，做一個有責(zé)任心的人。從課堂小事做起，多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)批評；多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)偏見；多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)急躁。
我要用心工作，做一個有能力的人，在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章，在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌，在努力與奮斗之間實(shí)現(xiàn)理想的綻放。
我要用心工作，相信自我、放飛自我、磨礪自我、成就自我！
謝謝大家！