p：同學們，中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。
l：hello，my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4.
p：hello，i’m pang siyun. i’m from the same class.
l：are you ready? ok, follow us and enjoy it!
一.say you, say me
p：下面，讓我們進入今天的第一個板塊“say you, say me”
l：boys and girls, let’s play a game, ok?
p：同學們，接下來讓我們來做個游戲吧，聽好咯。
l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)
p：大家開動腦袋想想哦，和我們學的一個事物有關哦。
l：下面，我來公布答案了：he wants to have a hot dog.
(因為，他想要一條熱狗。)
p：下面讓我們繼續(xù)吧，who always goes to bed with his shoes on?
(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物
l：oh ,i see. it’s a horse.同學們，你們猜到了嗎?
p：最后一題，大家仔細聽哦。he is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸運的意思
l：幸運狗嗎?
p：哈哈，被我糊弄了吧，其實是幸運兒的意思啦!
l：oh，my god!
二、big big world
p：接下來是我們的第二個版塊“big big world”“大大的世界”。今天在這個節(jié)目中，我們要來介紹下俚語。
l：例如?
p：the big apple不是大蘋果的意思，而是指“紐約城”
例：the little girl is from the big apple.
這個女孩來自于紐約城。
l：我也知道個關于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中，yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思，例如： a yellol dog卑鄙的人
p：英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色，例如，美國有些城市的出租車上標有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣，代表出租車，因為那里的出租車為黃顏色。
三、charming music
l：節(jié)目的最后是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。
p：剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關的詞組，你還記得嗎?
l：當然，the big apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人
p：上星期我們欣賞了一首歌曲：tell me why。今天我們把這首歌介紹一下：
這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑，包括人與自然，人與人之間冷漠的關系。
l：歌曲前奏仔細聽你會發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音，營造的就是一種自然的氣氛，然而人們卻對這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一個孩童對世人的責問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案，而是喚醒沉睡的世人。
p：歌聲娓娓道來又澎湃激昂，直上云宵的高音部，飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy，十歲男孩以歌聲詰問人類戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓，祈求人類和平、友愛、富足。
l：boys and girls, is it nice?
四、結束語：
l：how time flies! time to say goodbye now.
p：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
l：ok , so much for today , thanks for listening.
p：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下周再見。
p&l：see you next week