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    不寫作業(yè)檢討書范文2篇

    2019-03-12    檢討書   

    〖摘要〗如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。在搜檢討書嗎?小編供你準備了一篇的文章《不寫作業(yè)檢討書范文2篇》,該文措詞縝密,您可以參考一下。

     


      【篇一

      尊敬的老師:

      我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào):《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

      我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

      這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

      最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

      
    檢討人:個人簡歷網(wǎng)
    20xx年xx月xx日

      【篇二

      尊敬的英語老師:

      在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

      回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

      如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

      第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。

      第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

      第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。

      最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

      
    檢討人:個人簡歷網(wǎng)
    20xx年xx月xx日

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