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  • 小學(xué)音樂(lè)教室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)

    2022-04-29    口號(hào)標(biāo)語(yǔ)   

     小學(xué)音樂(lè)教室標(biāo)語(yǔ)


      一、步入音樂(lè)的殿堂,能使你的靈魂得到升華。


      二、音樂(lè)是陶冶性情的熔爐。


      三、你把生命旋律給了我,我用理想把他譜成一首歌。


      四、音樂(lè)是一種語(yǔ)言,它能反映人的精神品質(zhì)。


      五、歌聲的童年,七彩的世界。


      六、美在音樂(lè)中。


      七、童心名曲悠揚(yáng)的歌聲。


      八、美在這里誕生。


      九、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類(lèi)的精神迸發(fā)出火花。


      一十、用音樂(lè)打開(kāi)想象的閘門(mén)。


      11.當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)。--舒曼


      12.音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。


      --貝多芬


      13.當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。--海頓


      14.音樂(lè)是上天給人類(lèi)最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。--柴科夫斯基


      15.音階練習(xí)是很重要的,不僅是為了訓(xùn)練手指,也是為了訓(xùn)練耳朵對(duì)協(xié)調(diào)性的感覺(jué),對(duì)音程的了解,以及對(duì)鋼琴總的音域的理解。--霍夫曼.約瑟夫


      16.我從來(lái)不喜歡練習(xí),但當(dāng)我開(kāi)始練琴時(shí),首先慢練十分鐘的音階,傾聽(tīng)彈奏的聲音,每一個(gè)音都會(huì)產(chǎn)生回應(yīng),它給我動(dòng)力,我一生將堅(jiān)持這樣做。--克里本.范


      17.音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。-尼古拉耶夫.里安涅德


      18.練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈,這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧。--瑪格麗特.朗


      19.學(xué)習(xí)技術(shù)必須耐心、刻苦,并持之以恒;沒(méi)有技術(shù),藝術(shù)就不過(guò)硬,就沒(méi)有風(fēng)格,沒(méi)有特性。練習(xí)曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價(jià)實(shí)的,不能騙人。--帕德雷夫斯基.簡(jiǎn)


      20.和弦能增強(qiáng)音程的感覺(jué),彈奏的力量與穩(wěn)定,并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置。-柯?tīng)柾?阿爾弗萊德


      小學(xué)音樂(lè)教室標(biāo)語(yǔ)【1】


      1.有音樂(lè),靈魂便不會(huì)寂莫,用美妙的音符,編出燦爛的人生樂(lè)章


      2.跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來(lái)的韻律


      3.有音樂(lè)的地方就有陶醉的人們


      4.心有多大,舞臺(tái)就有多大。


      5.舞是樂(lè)之心,樂(lè)為舞之聲。


      6.文舞相融,德藝雙馨。


      7.放飛想象翅膀,創(chuàng)造藝術(shù)人生


      8.我不算聰明,但我不笨;在藝術(shù)的迷宮里,多走幾圈必會(huì)更快找到出口


      9.必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。--羅伯特.舒曼


      10.即使是最簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,要做得完美也是困難的,也要多加練習(xí).--巴克豪斯


      十一、跳動(dòng)的音符放飛的歌聲。


      12.有音樂(lè),靈魂便不會(huì)寂莫,用美妙的音符,編出燦爛的人生樂(lè)章


      13.跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來(lái)的韻律


      14.有音樂(lè)的地方就有陶醉的人們


      15.心有多大,舞臺(tái)就有多大。


      16.舞是樂(lè)之心,樂(lè)為舞之聲。


      17.文舞相融,德藝雙馨。


      18.放飛想象翅膀,創(chuàng)造藝術(shù)人生


      19.我不算聰明,但我不笨;在藝術(shù)的迷宮里,多走幾圈必會(huì)更快找到出口


      20.必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。


      小學(xué)音樂(lè)教室標(biāo)語(yǔ)【2】


      一、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾


      二、音樂(lè),是人生的快樂(lè),音樂(lè),是生活中的一股清泉,音樂(lè),是陶治性情的熔爐!呛


      三、音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的!柕


      四、我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)為的是讓全世界感到快樂(lè)!


      五、音符是人類(lèi)最美的文字,音樂(lè)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。


      六、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴!前


      七、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類(lèi)的精神爆出火花。——貝多芬


      八、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲橇钊烁袆?dòng)或激發(fā)人的熱情!_杰諾斯


      九、音樂(lè)是上天給人類(lèi)最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆


      一十、音樂(lè)是培養(yǎng)人民高尚道德品質(zhì),思想感情的重要手段。


      十一、音樂(lè)是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。


      十二、音樂(lè),是人生的快樂(lè),音樂(lè),是生活中的一股清泉,音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。


      十三、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。


      十四、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。


      十五、留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪敲赖男傻膶殠?kù)。它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格!媛


      十六、不同生活接觸,不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠


      十七、音樂(lè),是凈化心靈的階梯


      十八、跳躍的音符,暢想的源泉


      十九、有音樂(lè),靈魂便不會(huì)寂寞


      二十、用美妙的音符編出燦爛的人生樂(lè)章




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