尊敬的老師:
您們好!
我們是來自20XX級臨床三班的———,基于大一及大二上半年我們在各活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn),特申請優(yōu)秀課外科技獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們有共同的目標(biāo),那就是憑自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我,打造一個(gè)全新的自己,讓自己的青春不留遺憾。我們相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能保持團(tuán)隊(duì)的活力和創(chuàng)造力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,學(xué)習(xí)型的人才,無論是從機(jī)制上還是觀念上都充滿了強(qiáng)烈的再學(xué)習(xí)意識(shí),我們善于在實(shí)踐中將理論和實(shí)際相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),并加以吸收。我們不斷創(chuàng)新,只有不斷地創(chuàng)新才能保持團(tuán)隊(duì)的競爭優(yōu)勢。
那時(shí)我們剛進(jìn)大學(xué),對于競賽方面我們都不懂,但我們毫不畏懼。在“新生杯”辯論賽中,我們一起請教學(xué)長學(xué)姐,一起收集資料,一起討論,賽場上我們彼此默契,相得益彰,與對手展開激烈的辯駁,盡管結(jié)果不是很讓人滿意,但是我們很珍惜在一起努力的時(shí)光;現(xiàn)在我們已是大二的學(xué)生,各方面都有所提高,再也沒有大一的懵懂和無知。在這次病理特色教學(xué)大賽上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)要講的課程并深入研究教學(xué)內(nèi)容,精心制作PPT,一起討論講授方式,激情投入比賽,并取得院第二名的優(yōu)異成績……經(jīng)過這些活動(dòng),我們變得成熟,變得穩(wěn)重,我們成長了許多,也收獲了許多。
一樣的大學(xué),不一樣的經(jīng)歷;一樣的青春,不一樣的收獲。我們付出的智慧和努力不僅讓自己收獲盈懷,讓青春閃光,也讓我們用新的角度去思考,讓我們更加真實(shí)地感受青春賦予的使命,更加清楚地反思自身的生存狀態(tài)。青春是奮斗的季節(jié),讓我們用自己不懈的努力向青春獻(xiàn)禮,去追求屬于我們自己的青春人生。
懇請老師同意我們的申請,我們一定會(huì)全力以赴將科技創(chuàng)新之路走得更好更優(yōu)秀!
此致
敬禮!
申請人: