我在20XX年有幸獲得了去加州大學(xué)洛杉磯分校參加暑期交流的機(jī)會(huì)。在兩個(gè)月的交流生活中，我不但練習(xí)了英語(yǔ)，同時(shí)開闊了視野。交流結(jié)束，我通過了所有課程并結(jié)識(shí)了不少好友，獲益匪淺�；貒�(guó)后，我參加了托�？荚�，并取得了100分。在20XX年，我毅然決定休學(xué)一年，去瑞典當(dāng)一名交換生。在一學(xué)期結(jié)束后，我順利通過所有的課程，并獲得批準(zhǔn)繼續(xù)在瑞典學(xué)習(xí)半年。在瑞典的一年時(shí)間，雖然充滿了經(jīng)濟(jì)和學(xué)業(yè)的雙重壓力，但是我仍然修讀了生物工程和瑞典語(yǔ)等課程。在學(xué)習(xí)的初期，我遇到了很多困難。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課程大多是高年級(jí)或是研究生的課程，對(duì)于并不是生物工程專業(yè)的我來(lái)說(shuō)要求非常高。但是經(jīng)過自我心態(tài)調(diào)整與刻苦的學(xué)習(xí)，我順利通過所有課程考試，取得了78學(xué)分（學(xué)校對(duì)全日制學(xué)生的要求是60學(xué)分）。
我個(gè)人認(rèn)為我的兩次交流交換經(jīng)歷都是相當(dāng)成功的，我學(xué)到的和我向外國(guó)友人傳達(dá)的，都是值得我自己驕傲的。但是由于沒有任何獎(jiǎng)學(xué)金或是補(bǔ)助，這兩次出國(guó)學(xué)習(xí)不菲的花銷使我的家庭出現(xiàn)了一定的經(jīng)濟(jì)壓力。尤其是我休學(xué)一年后，相比其他同學(xué)而言，我進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間將會(huì)比他們晚一年，我的父母需要繼續(xù)提供給我生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，這也給我的思想造成了壓力。在上�；蚴俏錆h這樣的城市生活，花費(fèi)相對(duì)中小型城市來(lái)說(shuō)是要高出很多的。每次想到這點(diǎn)，我就會(huì)深深地?fù)?dān)憂。但是我的求知欲與對(duì)世界探索的渴望卻日益強(qiáng)烈。我認(rèn)為只有不斷充實(shí)自己并且最好能夠在國(guó)際化的土壤中，我才能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹。
希望學(xué)�？梢钥紤]我的申請(qǐng)。