【篇一】
1、林紓?cè)谓瘫贝髸r，有門課在下午兩三點(diǎn)鐘上。某日，林紓看到學(xué)生又昏昏欲睡，把課本一合說：“現(xiàn)在給大家講個故事�！睂W(xué)生精神略振。林紓說：“有個風(fēng)流和尚，某日走路時經(jīng)過一座橋，見一位美女姍姍而來�！北阃蝗淮蜃�。學(xué)生睡意全無，問后事如何，林紓淡淡說道：“沒什么，一個向西，一個向東，走了。”
2、上歷史課，老師要求大家把人物的生卒年都背下來，下次課上抽查。結(jié)果有同學(xué)很是不滿：記生卒年有什么用，凈背些沒用的。老師的一句話，讓同學(xué)們都不吱聲了：“將來要是科學(xué)發(fā)達(dá)了，你們能穿越到古代，至少能靠這個給大官們算算命，也算是一技之長啊。”
3、“老師，我想上廁所……”“嗯，你想吧。”
5、今天大家問老師什么時候考試，老師果斷答到～期末…………考試……
6、一*小學(xué)老濕。一次數(shù)學(xué)課上直線，該老濕講到“直線!是，無限延長的，沒有盡頭。�！苯又鴱暮诎宓淖钭筮呌梅酃P劃一條直線，邊劃邊走，劃到最右邊竟然沒停下，徑直劃到墻上門上最后走出了教室，剩下全班同學(xué)石化當(dāng)場。一會兒課代表跟著走出去，回來告訴他們，這可愛的老濕在辦公室喝水。
7、小學(xué)時期,經(jīng)常有外面學(xué)校的老師或領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校聽課,我們的班主任就說,明天我一提問題,你們?nèi)颗e手,會的舉右手,不會的舉左手,這樣的老師,你們有木有!
8、老師對著一群同學(xué)吼道：“沒寫作業(yè)的多給我站起來!”話音剛落，刷刷刷站起幾個人，老師一指門口，繼續(xù)罵道：“都給我滾出去!”幾個人低著頭默默走了出去，老師見狀面露微笑，走到馬桶邊上邊脫褲子邊自語道：“一群小樣吧，還想跟我搶廁所。”
9、同學(xué)們，再過幾天你們就要畢業(yè)了。為期三年的有期徒刑即將刑滿釋放。出去了要重新做人。如果干了壞事，千萬不要說你們是我的學(xué)生。俗話說，一日為師，終身為父。如果你們干了壞事你們說是我的學(xué)生，那你們這不是坑爹嗎?好了。謝謝大家。大伙散了吧。
10、我們學(xué)校有個非常可愛的女老師，性格特別好，兇不起來有一次她在課上跟我們說:“這一次的作業(yè)，明天中午12點(diǎn)前必須交上來!否則……”我們正驚訝，她怎么變兇了，結(jié)果她猶豫了一下說:“否則你們就晚些交上來!”
11、考場上一*抱怨說：“老師，天氣太熱了，風(fēng)扇都沒風(fēng)!”誰料老師說：“別急，等會兒看到試卷你就心涼了�！�
【篇二】
1.老師你把青春凝結(jié)為作用力，將我們向未來一點(diǎn)點(diǎn)推移;把智慧編織成電場線，讓我們向成功一步步靠近。
2.老師你以辛勤為杠桿以付出為支點(diǎn)，我們知道老師想翹起的，不是龐大的地球，而是我們觸手可及的明天。
3.從力的角度分析，老師是我們的源動力”我們會用更快更強(qiáng)的加速度，沖擊知識的高峰。送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂!
4.有質(zhì)量的定義是因為您，您那無私的愛的質(zhì)量卻無法計算;
5.有密度的定義是因為您，您那煥彩的笑的密度卻不可比擬;
6.有熱值的定義是因為您，您那熾熱的心的熱值卻沒有邊際;
7.有比熱的定義更是因為您，因為你的熱情如此漫爛，放出的愛如此清晰。
8.生活離不開物理，物理離不了規(guī)律.敬愛的物理老師，是您帶我走進(jìn)了物理的天堂，讓我了解到冰箱里的飲料拿出來為什么會有水;寬大的木板為什么會浮在水面上;通過滑輪，人為什么能輕易拉起重物……是您，讓我明白了這么多的為什么，今天是你的節(jié)日，作為你的科代表，我衷心的祝您節(jié)日快樂!!
9.不能超過師傅的徒弟是不幸的，物理在生活中用途十分廣泛，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了物理的天堂作為科代表我會努力工作好好學(xué)習(xí)的!在此我祝您節(jié)日快樂!!!
10.您象原子核，是我們的核心，我們都是核外電子，電子都圍繞著原子核轉(zhuǎn)，我們的目光也總是跟著您轉(zhuǎn)，您滔滔不絕、妙語連珠的口才和充滿智慧風(fēng)趣的語言、平易近人的形象都在深深地吸引著我們。
11.您象核電站發(fā)電時的原子一樣不斷釋放能量，所以有了人類的光明，把人類從愚昧無知帶到了先進(jìn)文明的時代。您是智慧的化身、文明的使者。
12.如果我是那個運(yùn)動的物體，那么，您就是那使物體運(yùn)動的力;如果我是那正在吸收熱量的一方，那么，您就是那不斷放出熱量的另一方;如果我是那璀璨的燈火，那么，您就是那維持燈火不滅的電源;如果我是那需要成像的蠟燭，那么，您就是那讓蠟燭能夠成像的透鏡;如果……其實(shí)，我只想用您教我的知識，對您說句“謝謝!”
【篇三】
有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂!
它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默付出，讓人一生受益，這就是師生情!教師節(jié)到了，祝愿天下老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)匆匆來了，小小的短信，聊表我心，暖心小貼士送給我最敬愛的老師。熱量供給要充足，碳水化合物要為主;維生素補(bǔ)充不可少，一日三餐巧搭配;西紅柿、胡蘿卜和蘋果，保護(hù)嗓子沒得說。教師節(jié)，愿您不再干咳。
教師節(jié)到了，送你淡淡的風(fēng)，快樂隨風(fēng)飛翔;送你淡淡的雨，愛情滋潤心房;送你淡淡的云，心的晴空自由明朗;送你淡淡的月，好運(yùn)光輝灑落身旁;送你淡淡的星，健康相伴久長;送你淡淡的花，青春散發(fā)著清香;送你淡淡的問候，愿情誼醇厚如酒，幸福綿長!
微風(fēng)，總能吹開春天嬌艷的花朵;細(xì)雨，總能催醒睡夢中的嫩芽;真愛，總能把人間冰雪融化;腳步，總能丈量崎嶇山路的漫長;心胸，總能包容世界萬物的廣大。成功之巔，我們只要努力會到達(dá)。教師節(jié)到了。祝節(jié)日健康快樂!
教的是書，翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人，長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊，9月10日教師節(jié)來臨，愿辛勞的您，收到無盡誠摯的祝福，綻放無盡真心的微笑!
你總說沒有學(xué)不會的知識，可是，這么多年，你還是學(xué)不會休息;你總說沒有過不去的坎，可是，這么多年，你還是每天疲憊了深夜;我們最親愛的老師啊，9月10日教師節(jié)來到，愿你學(xué)會休息，放下疲憊。
分享到：作弊的時候，像父親一樣的嚴(yán)厲，呵斥那些壞習(xí)慣;難題的面前，像母親一樣的溫柔，破解那些亂麻團(tuán);出師的時候，像情人一樣的不舍，流露那些惜別意。親愛的老師，9月10日教師節(jié)，遠(yuǎn)方的我們，時刻都在想念你的深厚情意!
是您為年輕的夢想插上翅膀，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光，是您帶領(lǐng)我們航行在知識的海洋，是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂，幸福綿綿長。
【篇四】
您不是站立在三尺講臺，而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個人生。陽光因您而燦爛，雨露因您而溫柔，心靈因您而純潔，世界因而您而美麗。真誠祝您教師節(jié)快樂，桃李滿天下。
您在陽光下孕育著人的靈魂，您在風(fēng)雨中呵護(hù)著人的心靈，您在歲月里凈化著人的思想，您在青春中塑造著人的價值。世界因您而更加美麗，日子因您而更加燦爛。教師節(jié)到來之際，祝您快樂，一切都好。
你用青春耕耘，花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌，果園中芬芳彌漫;你用微笑播種，一路上快樂無限;你用智慧領(lǐng)航，人海里精彩不斷。教師節(jié)，愿你擁有最多財富幸福最美祝福：桃李滿天下，快樂伴身邊。
【教】育的恩情，澆灌的是那棵育人的大樹;【師】徒的恩義，加深的是那片感恩的大海;【教師】的神圣，任重而道遠(yuǎn)。親愛的人啊，9月10日來到，愿桃李滿天下的您啊，身體健健康康，工作順順利利!
已經(jīng)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
走過您的窗前，看一看那橙黃的燈光，溫暖到了心底;走過您的窗前，看一看那堅挺的身影，幸福到了胸口;走過您的窗前，聽一聽那沉重的呼吸，感激到了嘴邊;9月10日教師節(jié)來到，親愛的老師，讓我由衷地道一聲：您辛苦了，謝謝您!
所有話語都無法描繪對您的敬意，所有的文字都無法道盡對您的謝意，所有的音樂都無法歌頌對您的心意。教師，是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來之際，敬祝：桃李滿天下，心情更美麗。
【篇五】
開學(xué)的第一天，我開始認(rèn)識了您，新老師。當(dāng)我見到你就覺得是無比的親切、溫暖。你會在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你，教師節(jié)來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、事事如意!
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長!您是未來的建筑師，辛勤勞動!您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己。今天，我們用真誠的衷心感謝您!老師，您辛苦了!
祝老師能每天擁有陽光般的笑容、擁有健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們還是要感謝您!
老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了!
您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊，我怎能把你遺忘!
假如我能搏擊藍(lán)天，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
老師，您辛苦了!您讓我知道“Nothingisimpossibletoawillingheart”!
對您的感激千言晚語難以無法表達(dá)，對您的祝福永遠(yuǎn)也不會改變，老師，祝您萬事如意!
恩情似海深，祝老師身體健康!