樂理教師是做什么的?本文提供樂理教師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。

專業(yè)要求：
專業(yè)院校畢業(yè)生；
達到英皇樂理8級；
具有系統(tǒng)的樂理視唱教學體系及教學經驗；

素質要求：
刻苦耐勞，不怕吃苦，具有較強的學習力和求知欲，有較強的責任心、耐心和愛心。具有集體榮譽感，能快速容入團隊。

以您個人的優(yōu)秀程度，月入一萬不是夢
注：以個人打造的業(yè)績、品牌、級別，及對團隊的作用和貢獻來定位其自身的價值；

要求：

（1）鋼琴或者音樂理論等相關音樂專業(yè)，本科及以上學歷，一年以上教學經驗。

（2）能用英文交流并授課，有海外學習和工作經歷者優(yōu)先。

（3）性格開朗陽光，善于交流，喜歡小孩。

（4）有英皇音樂考級（ABRSM）教師培訓經驗者優(yōu)先。

職責：

（1）為學生制定適合的學習方案。

（2）按時到學校為學生授課，并嚴格執(zhí)行學習計劃。

（3）主動跟家長溝通，讓家長即使了解學生的學習情況。

（4）參加學校定期舉行的會議和活動。

崗位要求：
1、幼兒教育（音樂方向）、聲樂、鋼琴等相關專業(yè)大專以上學歷
2、有奧爾夫課程教學經驗者優(yōu)先考慮
3、具有親和力，形象、氣質良好，且有較強的溝通能力和語言表達能力。
4、熱愛教育事業(yè)，有耐心，有愛心，在專業(yè)上有進取提高的理想。具有團隊合作能力，責任心強。
5、能吃苦耐勞，并能根據(jù)工作的要求，調整工作作息時間
6、工作穩(wěn)定，立足長遠發(fā)展，能勝任團隊工作模式


崗位職責：
1、激發(fā)培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
2、認真完成日常的教學任務，保證教學質量
3、樹立良好的教學服務意識，及時有效解決學員、家長所提出的教學問題；
4、積極與學員、學員家長互動，增加學員及家長對公司理念的認同度；
5、定期參加教學教研會議，不斷完善教案，研究教學方案，提高教學能力；
6、參與組織公司各類活動；
7、制定個人學習規(guī)劃，積極學習公司培訓項目相關知識；
8、完成上級交代的其它教學類事務。