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  • 初高中語文老師崗位職責(zé)

    2018-07-15    教師工作職責(zé)   

    初高中語文老師是做什么的?本文提供初高中語文老師的崗位職責(zé)例子,包括詳細的工作內(nèi)容及任職要求。

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    崗位職責(zé):

    1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時間及授課頻率;

    2、在議定的范圍內(nèi),保證授課進度。


    任職資格:

    1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

    2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強;

    3、有強烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。

    4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗者優(yōu)先。

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    崗位職責(zé):

    1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授

    2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

    3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

    4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

    任職資格:

    1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

    2、熱愛教師工作,熟悉滬教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先

    3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

    4、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流

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    崗位職責(zé):
    1、負責(zé)教研等方面的工作;
    2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
    3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義,主持或參與教學(xué)方法研究;
    4、參加學(xué)術(shù)活動,組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與家長及時溝通,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;
    5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
    6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),配合學(xué)校的招生工作。
    任職要求:
    1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)先;
    2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先;
    3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
    4、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;
    5、具有很強的中文表達能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);
    6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
    7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強。
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    1.本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;
    2.表達能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流;
    3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
    4.熱愛教師工作,有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗或培訓(xùn)機構(gòu)任教者優(yōu)先;
    崗位職責(zé):
    1.負責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作;
    2.根據(jù)學(xué)生實際情況,對其進行個性化的課程講授;
    3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
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