甲：親愛的爸爸，媽媽
乙：親愛的各位家長
合：你們好！
丙：首先，請允許我們代表所有的老師和同學感謝您在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
甲：學校是我們學習、生活、成長的搖籃
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
丙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
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甲：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大
合：在你們的共同關(guān)注下，五年一班《關(guān)注孩子成長，加強家校溝通》家長會正式開始！
乙：第一樂章 學生匯報展示
1：子游問孝，子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”（《論語·為政》）
2：子游詢問孔子孝道，孔子說：“現(xiàn)今的孝道，只是說能夠奉養(yǎng)父母，（但這樣是不夠的，因為）對狗或馬也能做到飼養(yǎng)它們，如果對父母不誠心孝敬，那么和飼養(yǎng)狗、馬又有什么區(qū)別呢？”
3：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！薄睹献印ち夯萃跎稀�
4：善待別的老人就像善待自己家的老人，關(guān)愛別人的孩子就像關(guān)愛自己的孩子。
丙： 9月30日，我們五年一班全體同學參加了“走進敬老院”社區(qū)活動，深受教育。我們要行動起來，做一個孝敬長輩，關(guān)心父母的好少年。請欣賞大合唱《爺爺為我打月餅》。
5：一日無書，百事荒蕪。（陳壽）
6：讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）
7：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（劉向）
8：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
9：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。（朱熹）
10：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。
丁：但有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學問；書上沒有作者的姓名，但人人都是書的作者。這本書的名字就是“生活”。請欣賞全班同學帶來的生活啟示錄《釣魚的啟示》。
11：高高興興上學來，平平安安回家去。
12：心中時刻有安全，平安永遠在身邊。
13：在馬路上踢足球——危險 （齊）
14 ：沒有大人陪你去游泳——小心（齊）
15 ：過馬路要走在馬的背上——斑馬線（齊）
16：在馬路上玩�！偭耍R）
甲：奧斯特洛夫斯基說：人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。安全第一，快樂相伴。請欣賞《三句半表演》
乙：接下來請欣賞配樂詩朗誦《安全》。
丙：第二樂章 家校溝通
�。何覀兊倪M步離不開班主任老師無微不至的關(guān)懷，下面有請我們敬愛的劉老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。（班主任發(fā)言）
甲：聽了老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易
乙：他們不僅要備課、講課，批改大量的作業(yè)，還有很多瑣碎的事情要做
丙：這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝您，老師！
�。喊职謰寢寕儯覀兩钌畹亩�，您為我們的成長費盡了心血，下面就請每位家長為我們寄語。大家掌聲歡迎！
甲：相信大家聽了家長們發(fā)自肺腑的感言一定會更加發(fā)奮學習！
乙：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷
丙：萬語千言道不盡家長對我們的疼愛
丁：我們成長的點點滴滴，父母會記得
甲：我們成功的點點滴滴，老師會記得
乙：今天的家長會讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
丙：希望這次家長會能成為你我溝通的心橋。
丁：我們會沿著您期待的目光展翅飛翔！
合：今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨�。R敬禮）