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    藝術節(jié)卡拉OK比賽主持稿

    2016-08-08    主持詞   

    藝術節(jié)卡拉OK比賽主持稿

      A:尊敬的老師

      B:敬愛的叔叔、阿姨們

      C:親愛的小朋友們

      合:大家上午好

      A:我是今天的小主持—

      B:我是今天的小主持—

      C:我是小主持——

      A:在多姿多彩的歌聲里,我們聆聽花開的聲音

      B:在想象奇特的歌聲里,我們感受夢幻島的氣息;

      C:在繽紛奇妙的歌聲里,我們編織著七彩的夢。

      B:今天,我們就是小百靈,就是小天使

      A:今天,讓我們盡情地歌唱,快樂的歡笑。。

      C:讓我們的歌聲回蕩在蕭江二小的校園,

      B:讓我們的歡笑帶來春天的溫暖

      A:我們的童年因為有了動聽的歌聲而生機勃勃。

      (合)蕭江二小第十一屆卡拉OK比賽現(xiàn)在開始

      A:首先介紹評委,他們是: ……………………………………………………

      B:我介紹一下今天比賽的規(guī)則,本次進入決賽的共有11名選手。 本次比賽各位評委為選手打分,滿分為10分,由我來唱分,記分員做記錄,記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。前三位選手分數(shù)為評委的起評標準分。

      C: 下面我們有請1號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。!贰2號選手作好準備。

      A:下面我們有請2號選手,來。。。的。。。同學,她演唱的歌曲是《。。。。。!贰3號選手作好準備。

      B: 下面我們有請3號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。!

      C:現(xiàn)在已經比過了3位選手了,讓我們給評委老師們一點時間,為以上三位選手評分。

      A:好,分數(shù)出來了,1號選手最后得分為————2號選手最后得分為————3號選手最后得分為——————。

      B:下面,我們有請4號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請5號選手作好準備

      C:下面我們有請5號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請6號選手作好準備

      A:4號選手得得分是+++ 下面我們有請6號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。!贰7號選手作好準備

      B:5號選手得得分是+++ 下面我們有請7號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請8號選手作好準備

      C:6號選手得得分是+++ 下面我們有請8號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。!贰9號選手作好準備

      A:7號選手得得分是+++ 下面我們有請9號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…請10號選手作好準備

      B:8號選手得得分是+++ 下面我們有請10號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。!贰11號選手作好準備

      C:9號選手得得分是+++ 下面我們有請11號選手,來自……的……同學,她演唱的歌曲是《。。。。。。》…

      備注(有多少個節(jié)目,仿照上面的主持稿類推。)

     。3位主持人一起上臺)A::?號選手得得分是+++ B:?號選手得得分是+++

      C:參加本次活動的?名選手的演講都已結束,(頒獎儀式)(下面有請……為選手頒發(fā)紀念品)

      結束語:

      A:今天,我們的歌聲象百靈一樣動聽。

      B:今天,我們的微笑象陽光一樣燦爛。

      C老師們,同學們,今天在美麗的蕭江二小,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享歌唱的快樂。

      A:愿今天的歌聲和歡笑驅走了冬日的嚴寒,帶來春天的溫暖。

      B:愿今天的歌聲和微笑永遠留在我們的臉上,留在我們的心上。

      (合)蕭江二小藝術節(jié)第十一屆卡拉OK比賽到此結束。謝謝大家!

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