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    大班畢業(yè)演出串詞

    2014-10-29    主持詞   

    師齊:親愛的小朋友們:

    生齊:尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

    合:大家晚上好!

    女師、馬、趙:盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;

    男師、范:甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。

    女師:在這美麗的夏夜里,在這特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同祝福。祝福我們的孩子長(zhǎng)大了、畢業(yè)了、就要成為小學(xué)生了。

    范:我們感謝,感謝培育我們成長(zhǎng)的老師們;

    馬、趙:我們留戀,留戀我們美麗的錦繡家園。

    師:可愛的孩子們,你們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,我們感慨萬(wàn)千,我們依依不舍。

    馬:親愛的老師們,我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。

    范:讓我們珍惜這特殊的日子。

    趙:帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望。

    幼合:走向美好的小學(xué)生活。

    男師:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)的詩(shī);

    女師:童年是歌,一支支清音回響的歌。

    幼齊:伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

    女師:今天的演出是全體大班孩子表達(dá)心聲的晚會(huì),也是我園歌舞藝術(shù)特色教育的一次展示。

    合:錦繡幼兒園“品味藝術(shù),編織錦繡”大班畢業(yè)演出現(xiàn)在開始。

    一、大二班:集體舞《活力小葵花》

    男師:舞蹈是我們幼兒園的特色,集體舞是我們每個(gè)孩子每天都要跳起來(lái)的。在快樂的集體舞中孩子們感受到舞蹈的魅力,體驗(yàn)到舞蹈的快樂。請(qǐng)欣賞大二班小朋友的集體舞《活力小葵花》。 

    二、大一班:詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

    女師:歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝。還記得孩子們剛?cè)雸@的稚嫩,而如今,他們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,成為小學(xué)生了。老師們的不舍,孩子們的依戀都化作一首委婉動(dòng)聽的《畢業(yè)詩(shī)》,有請(qǐng)大一班的老師和小朋友。

    三、大三班:集體舞《街舞》

        趙:歡快的韻律透露出動(dòng)感,酷炫的動(dòng)作彰顯出個(gè)性,這就是活力四射的街舞。下面我們用熱烈的掌聲歡迎大三班的舞蹈,名字就叫《街舞》。

    四、大四班:親子韻律操《運(yùn)動(dòng)寶貝》

    男師:我們幼兒園每年都會(huì)舉辦健身節(jié),親子韻律操更是其中的亮點(diǎn),今天,大四班的家長(zhǎng)和孩子們也將為我們帶來(lái)活力四射的《運(yùn)動(dòng)寶貝》,掌聲響起。

    五、大一班:集體舞《快樂娃娃》

    馬:我們是祖國(guó)鮮艷的花朵,我們是老師和爸爸媽媽們快樂的娃娃,在祖國(guó)的懷抱里快樂的成長(zhǎng),在爸爸媽媽和老師的呵護(hù)下健康的生活。有請(qǐng)可愛的大一班孩子們!

    六、大三班:經(jīng)典誦讀《讀唐詩(shī)》

    男師:俗話說(shuō)的好:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。今天大三班的小朋友用他們稚嫩的聲音和儒雅的肢體語(yǔ)言詮釋唐詩(shī)的真諦。請(qǐng)欣賞大三班的經(jīng)典誦讀《讀唐詩(shī)》。

    七、大四班:集體舞《左手右手》

    范:(孩子舉出左手問)這是我的什么手?(同法)這是我的什么手?左手和右手是一對(duì)好朋友。有請(qǐng)大四班的小朋友為我們表演《左手右手》。

    八、教師獨(dú)唱《好想好想》

    馬:范一凡,你知道我的偶像是誰(shuí)嗎?

    范:不知道。

    馬:我告訴你哦!就是我們的小朱老師呢。我可喜歡聽他唱歌了。

    范:那今天我們就讓小朱老師給我們唱歌,好嗎?

    :好!

    范、馬:掌聲請(qǐng)出帥氣的小朱老師。

    九、音樂。骸墩\(chéng)實(shí)的旺旺》

       女師: 一只小狗名叫旺旺,今天在他身上發(fā)生了一件有趣的事情。下面就讓我們一起欣賞音樂劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》 。

    十、親子歌曲聯(lián)唱:《彩虹的約定》等

    男師:孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的未來(lái),是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。讓我們用愛筑造完美現(xiàn)在,讓我們唱起這首《最好的未來(lái)》,送個(gè)我們每一個(gè)可愛的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)!,請(qǐng)欣賞大班親子歌曲聯(lián)唱《彩虹的約定》等。

    十一、中班:舞蹈《我有一雙小小手》

        馬:我們馬上要畢業(yè)了,中班的妹妹們?nèi)f分不舍,今天她們要用她們自己的方式說(shuō):我們也是能干的哥哥姐姐。請(qǐng)欣賞舞蹈《我有一雙小小手》。

    十二、大班:《拉丁舞》

    男師:大家都知道繡娃藝術(shù)團(tuán)有一支拉丁舞隊(duì),隊(duì)員都是經(jīng)過精心挑選的。今天,他們將和曾經(jīng)的學(xué)哥學(xué)姐同臺(tái)獻(xiàn)藝,共同為我們帶來(lái)精彩的拉丁舞。用熱烈的掌聲有請(qǐng)小帥哥小美女們出場(chǎng)!

    十三、教師舞蹈《蘆花》 黃曉媚等

    :接下來(lái)舞蹈隊(duì)的老師們將為大家表演舞蹈《蘆花》。有請(qǐng)年輕漂亮的老師們上場(chǎng)。

    十四、大二班:歌表演《感恩的心》

        女師:因?yàn)楦改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因?yàn)槔蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們茁壯成長(zhǎng);因?yàn)榭蓯鄣男』锇椋覀儾辉诠聠;這是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞大二班歌表演《感恩的心》,掌聲歡迎!

    結(jié)束語(yǔ)

    女師:我們播種心愿,耕耘希望;

    男師:我們收獲今天,期盼明天。

    合:走過昨天,四年快樂的時(shí)光依然在眼前;走過今天,我們依依不舍說(shuō)再見。

    師齊:錦繡幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

    幼齊:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴,

    合:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!

    錦繡幼兒園畢業(yè)演出到此結(jié)束!

    師齊:祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們身體健康!工作順利!合家幸福!

    幼齊:祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!

    :再見!

    注:馬——馬小辰  趙——趙詩(shī)語(yǔ)  范——范一凡

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