男：各位爺爺奶奶、叔叔阿姨，首先，請允許我代表我們1004班所有的老師、同學感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎您們走進校園了解我們在學校的生活。
男：歡迎您們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長。
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!
（停頓）
男：每個人都在學習上承擔著一定的學習任務，有時學習任務還相當繁重。如果沒有一個健康的身體，就不可能完成好任務，還有可能被繁重的學習任務壓垮。我們班段佳駿同學養(yǎng)成了愛運動、懂運動到好習慣，那接下來有請我們段佳駿的媽媽來和我們大家分享一下她是如何引導好孩子鍛煉身體。有請段佳駿媽媽，劉玉女士！
（家長代表發(fā)言一）
女：感謝段佳駿媽媽和我們分享了如何引導孩子加強鍛煉，培養(yǎng)一個好身體的經(jīng)驗。確實如果沒有健康的身體，智慧不能表現(xiàn)出來，財富變成廢物，知識也無法利用。身體是生命的載體。擁有健康，我們才能演奏出更精彩的生命樂章！
我們的祖國——中華人民共和國，是一文明古國；是一富庶之都；是一禮儀之邦。我們一直傳承著祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在我們班上就有這樣一位同學，她懂禮貌講文明，是個人見人夸的好孩子，她就是我們陳燚芳同學，那她這樣好的人格是怎樣造就的呢？讓我們有請陳燚芳的媽媽——陳青連女士還和大家交流她的教子之道吧！
（家長代表發(fā)言二）
男：確實，人格是人生的基石，良好的人格是心靈的明燈。希望在今后的成長到道路上，我們能以陳燚芳同學為榜樣，注重自身的人格修養(yǎng)！好，接下來讓我們看到一位熟悉的面孔，她就是我們歐陽語涵的媽媽——曾海霞女士。我們班的同學都非常佩服歐陽語涵同學的好口才，現(xiàn)在就讓我們一起聆聽歐陽語涵的媽媽是如何培養(yǎng)孩子的語感，如何成就歐陽語涵的一副好口才的。有請！
（家長代表發(fā)言三）
女：聽了我們歐陽語涵媽媽的經(jīng)驗分享，我想很多爺爺奶奶、叔叔阿姨們想見識一下我們歐陽語涵同學的語言魅力了吧，接下來就讓我們以熱烈的掌聲請出我們的小主人公歐陽語涵及她的友情客串搭檔陳燚芳同學為大家?guī)淼囊欢蜗嗦暋恫伦帧贰?/p>
男：欣賞了這段相聲，讓我們再一次感受到一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。在社會快速發(fā)展的今天，我們的父母努力開發(fā)孩子的語言能力，讓我們一起加強口才訓練吧！我提議我們再次以熱烈的掌聲感謝歐陽語涵的媽媽帶來的豐富經(jīng)驗�。ㄕ坡暎� 好，擁有一副好口才可以使我們與人相處起來比較輕松，那接下來提到的一項好才藝也能使人在生活中立于不敗之地。接下來我們有請伍振豪的爸爸——周春林先生為我們暢談他們是如何培養(yǎng)孩子的才藝的，有請！
（家長代表發(fā)言四）
女：俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。良好的學習習慣，有利于激發(fā)學習的積極性和主動性。從我們和其他同學相處的日子中我們可以感受得出學習好的同學學習習慣都比較好，而學習不好的同學多數(shù)并不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。咱們班翁周奇同學就是擁有良好習慣的典型人物，接下來讓我們?nèi)A聽翁周奇媽媽——周育蓉女士給我們帶來她的育兒經(jīng)驗。有請！
（家長代表發(fā)言五）
男：感謝翁周奇媽媽的發(fā)言。我們常說見字如見人，寫出一手好字不單自己瞧著順眼，別人看了也悅目。今天我們要給大家介紹一位咱們班書寫的榜樣——譚敏麗。她的書寫總能給我們和老師帶來驚喜，我們都知道這是她平時苦練的成果，那她平時是怎么做的呢？下面請譚敏麗爸爸——譚華勇先生說一說他是如何指導孩子踏上書法之路的吧！
（家長代表發(fā)言六）
女：聽了這幾位叔叔、阿姨的經(jīng)驗分享，我們真如撥云見日啊！我提議讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾位出色的叔叔、阿姨們！
男：爺爺、奶奶、叔叔阿姨們，進入五年級后，我們都長大了，變得更懂事，更能干了！但俗話也說好：金無足赤，人無完人。我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。
女：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
女：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。
男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會沿著您期待的目光振翅高翔。