〖摘要〗男首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委團,他們是。不知道比賽主持詞怎樣寫？小編詳細整理了一篇《校歌合唱比賽主持詞》，此文語言寫得樸實自然，你可以讀讀。


　　【篇一】

　　開場白

　　女：尊敬的各位家長、老師

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　女：當日歷又翻開新的一頁;

　　男：當小樹又增加一個年輪;

　　女：當冬天又翱翔著雄鷹;

　　男：當春天又向我們走來;

　　合：2015年的腳步悄然而至!

　　男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累

　　女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷

　　女：今天，伴著冬日的暖陽，

　　男：今天，懷著喜悅的心情，

　　合：我們，相聚在這里。

　　女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，

　　男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，

　　女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;

　　男：讓每一個和聲，走向明天的成功!

　　女：唱起來吧!男：唱起來吧!

　　女：唱出你的風采，男：唱出你的歡樂，

　　合：唱響——我們的校園。

　　女：江津區(qū)沙埂小學“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：現(xiàn)——在——開——始。

　　男：首先請張校長致辭!(生退)

　　女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

　　男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿分10分，其中：1、歌曲內容積極向上1分

　　2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當3分4、服飾、動作搭配得當1.5分5、整體效果1.5分

　　男：比賽實行現(xiàn)場評分�？偡�10分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結束后，由評分員進行統(tǒng)分，去掉一個分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

　　女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。

　　男：一號選手去掉一個分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)

　　女：現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次

　　比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領獎。

　　獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　結束語：

　　男：歌聲訴說著童年的故事，

　　女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，

　　男：歌聲跳躍著時代的音符。

　　女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，

　　女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。

　　男：讓我們振奮精神、與時俱進

　　女：團結拚搏、開拓進取，

　　男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!

　　女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲

　　合：你們辛苦了!

　　女：沙埂小學“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結束。

　　女：各位家長，各位老師，同學們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!

　　【篇二】

　　男：尊敬的各位領導;

　　女：各位來賓;

　　男：敬愛的老師,同學們;

　　男女：大家好!

　　女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;

　　女：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

　　女：這，將是*的燃燒，更是動感與活力的綻放;

　　男：心有多大，舞臺就有多大;

　　女：想得多遠，我們就能走得多遠;

　　男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

　　女：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;

　　男：現(xiàn)在我宣布，“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽

　　男女：現(xiàn)在開始!

　　男：首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委團,他們是„„

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

　　女：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先欣賞第一支代表隊，他們是一(1)班的小朋友，請一(2)班小朋友們準備„„

　　男：現(xiàn)在出場的是一(2)班的小朋友，請二(1)班準備。„„女：現(xiàn)在上臺是的二(1)班小朋友，請二(2)班準備„„男：接下來我們將聽到三(1)班合唱，請三(2)班準備。„„„„

　　結束語：

　　男：一首首耳熟能詳?shù)男�園歌曲;

　　女：一幕幕眾人合唱的感情*;

　　男：一陣陣掌聲雷動;

　　女：一聲聲喝彩助威;

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

　　男：最后，請允許我宣布：“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽圓滿結束!

　　女：再次感謝各位的到來!!我們先請六年級的同學先行離開，一年級小朋友從西面樓先離開。

　　【篇三】

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　合：大家，下——午——好!

　　男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學校對內的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。

　　女：校歌是反映學校精神風貌的重要標志，它集中體現(xiàn)了學校的教育理念、辦學特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學校優(yōu)良校風、教風、學風的高度概括，是引領學校發(fā)展方向的精神宣言。

　　男：校歌能激勵學生成長、凝聚學校精神、推動校園文化建設。

　　女：校歌猶如學校的精神圖騰，與�；�、校訓等相得益彰。

　　男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

　　女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們分別是學校：范連軍校長、董付華副校長;教務處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計：程志強老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進行、圓滿結束，我們的老師和班主任都花費了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

　　男：本次校歌比賽的評分標準：

　　1、隊員上下場保持安靜，服從調度，遵守演出紀律;服裝整齊，精神飽滿。

　　2、能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。

　　3、有較好的音準，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。

　　4、演唱形式可根據(jù)歌曲內容適當變化，如領唱、輪唱、朗誦等。

　　女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進入賽場開始計分，到比賽結束為止。本次比賽團體獎設：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!

　　“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂�響校歌。