〖摘要〗愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明。不知道主持詞如何寫?小編將給大家特別準(zhǔn)備了一篇《主持人閉幕詞大全》,此文語(yǔ)言能做到十分流暢簡(jiǎn)練,供大家閱讀參考。
篇一
開場(chǎng)白
a:爆竹聲聲辭舊歲
b:喜氣洋洋迎新年
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
a:全體同仁
abcd:大家新年好!
a:我是今晚的主持人東亮
b:我是主持人小蘭
c:我是主持人馬鷹
d:我是主持人雪丹
a:虎步奔騰開勝景
b:春風(fēng)浩蕩展鴻圖
a:2009年,企業(yè)之舟一路劈波斬浪,浩浩而行!
b:2009年我們*完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)、增供擴(kuò)銷又攀新高!
c:現(xiàn)在,我們正在以嶄新的企業(yè)風(fēng)貌馳騁于市場(chǎng)之中!
d:2009年,在王總的領(lǐng)導(dǎo)下及全體同仁的共同努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),為感謝廣大員工在2009年的辛勤付出,讓我們能夠共同分享到收獲的成果,本屆晚會(huì)特設(shè)立了優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、演員獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
a:今天我們特邀請(qǐng)的評(píng)委有:人力資源部符經(jīng)理、資材部趙經(jīng)理、自動(dòng)化藍(lán)經(jīng)理、沖壓部周課、制造部張課、注塑部潘課、品質(zhì)部劉偉偉、加工中心王學(xué)敏、歡迎各位。
c:評(píng)委根據(jù)節(jié)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平、公正評(píng)出該節(jié)目的實(shí)得分?jǐn)?shù),本次晚會(huì)實(shí)行節(jié)目和抽獎(jiǎng)穿插進(jìn)行。
中間
a:又是一度雪花飛揚(yáng),
b:又是一年四季芬芳。
c:今夜心情如水,今夜古典如風(fēng)。
d:今夜,讓歡聲笑語(yǔ)響徹云宵!
a:現(xiàn)在,我宣布:lcn第四屆新春文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
b:首先有請(qǐng)王總上臺(tái)致詞。
ab:謝謝,謝謝王總,讓我們用掌聲把祝福也送給王總和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。
cd:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位朋友,祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
閉幕詞
a:2012年的鐘聲即將敲響
b:回首往事,我們滿懷豪情
c:展望未來,我們重任在肩
d:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
a:讓我們攜手同行,奔向成功!
b:再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
d:2012年新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
篇二
同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動(dòng)
主持人:甲:毛煒乙:徐燕
。ㄩ_場(chǎng)白:)
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤(rùn)物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
。ㄕ坡曔^后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙:感謝校長(zhǎng)的祝福
。ǖ诙M表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“2003年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“2003年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:游戲“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
乙:現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名
甲:(語(yǔ)氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句。课也孪旅婺阌值谜f:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!。∧阍趺粗。
乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點(diǎn))。
甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí),讓我們回顧一下2003年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長(zhǎng)徐燕、劉淇老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī),他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙:現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學(xué)后真是喜訊連連
甲:沒錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息
甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
甲:接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲
游戲:模仿秀(根據(jù)*片斷改變臺(tái)詞)
乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國(guó)妹、張世乾、秦忠云、查敏)
甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到現(xiàn)在我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)
乙:本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請(qǐng)第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙:在2003年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
甲:最最緊張的時(shí)候到了,現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)
。ńY(jié)語(yǔ):)
乙:歡樂時(shí)光過得快
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲:同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
篇三
a:你,不缺乏感動(dòng)
b:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家
——學(xué)校"愛我校園,愛我家"主題演講比賽現(xiàn)在開始!
閉幕詞:
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動(dòng)
b:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁
a:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶
b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻
a:愛你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是的詮釋
b:愛你,有時(shí)并不需要表達(dá),優(yōu)異的成績(jī),是的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
a:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí)
b:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗!