〖摘要〗扎實的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗使我自信可以勝任小學教師的職位。歡迎閱讀有關(guān)自薦信的文章，小編今天在這里給您提供了一篇《小學教育專業(yè)自薦信參考》，可以閱讀一下。

您好!
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是XXX大學教育科學學院小學教育專業(yè)XX級的學生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅信“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間個專業(yè)課知識掌握的較扎實，學習成績優(yōu)異。通過了國家計算機二級，英語四級，全國普通話二級甲等。同時，我喜歡課外閱讀，業(yè)余時間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務實、待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和邏輯思維能力，在學校與同學老師的關(guān)系融洽，在各類社會實踐中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等，與同時建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗使我自信可以勝任小學教師的職位。
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更美好！
此致

敬禮
自薦人：***
XX-12-3