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  • 小學(xué)春學(xué)期教科室工作小結(jié)

    2016-02-19    工作總結(jié)   

      一學(xué)期以來,教科室緊緊圍繞“教育質(zhì)量科研年”這一關(guān)鍵詞,遵照教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實(shí)踐服務(wù),為促進(jìn)教育者和受教育者的發(fā)展服務(wù)的科研思路,通過與教導(dǎo)處等部門的密切配合,開展了一些工作。

      1、抓學(xué)習(xí)——提高教師科研素養(yǎng)

      本學(xué)期,對于教師的學(xué)習(xí)在“多渠道,多形式,多層次”三個(gè)緯度進(jìn)行,有效促進(jìn)了我校教師科研素養(yǎng)的整體水平的提升。

      校本培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校一如既往地發(fā)揮了科研室的工作職能,向全校教師普及教育科研理論及方法,發(fā)布教育科研信息及趨勢。

      為切實(shí)提高教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的有效使用,發(fā)揮現(xiàn)代化教育技術(shù)的巨大功能,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的有效提升,本學(xué)期培訓(xùn)的重點(diǎn)是信息技術(shù)培訓(xùn)。

      此次培訓(xùn)的項(xiàng)目包括:移動(dòng)投影設(shè)備的合理使用,交互式電子白板的運(yùn)用和多媒體課件制作等。極大地激發(fā)了老師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的興趣。大家在培訓(xùn)課堂中隨時(shí)與主講老師進(jìn)行熱烈地討論和交流。為現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂,實(shí)現(xiàn)教育課堂現(xiàn)代化定會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

      網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。本學(xué)期積極發(fā)揮了宜陵小學(xué)教師博客的效能,組織教師展示各自教育科研的學(xué)習(xí)體會(huì)、案例分析、反思研究,提高了全校教師教育科研水平。在互聯(lián)網(wǎng)平臺上全面展示了我校的科研工作閃光點(diǎn)。

      專業(yè)成長。為更快更好地促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,從思想上重視成長,從實(shí)踐中鍛鑄師能。本學(xué)期,組織召開了青年教師專業(yè)成長推進(jìn)會(huì)。分析了專業(yè)發(fā)展的客觀形勢和內(nèi)在需求;并就學(xué)校制定的骨干教師考核細(xì)則做了說明;校長室領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的專業(yè)成長提出了要求。潘湘云校長還詳細(xì)分析了不利青年教師成長的四種狀態(tài),勉勵(lì)大家要有盼頭、有念頭、有奔頭,要樂于研究教學(xué)業(yè)務(wù),靜心沉思,早日成為有專業(yè)特長的優(yōu)秀教師。

      3、抓研究——扎實(shí)抓好課題管理

      教育科研年里,課題研究工作應(yīng)該成為重點(diǎn)。本學(xué)期,我校課題研究的重點(diǎn)是抓好各項(xiàng)課題的研究流程管理。教科室將對各級各類已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究的進(jìn)展情況調(diào)控,時(shí)刻把握研究動(dòng)態(tài),加強(qiáng)資料的整理歸檔工作。

      本學(xué)期根據(jù)揚(yáng)州市教育科學(xué)研究所和江都市教育局教科室相關(guān)課題申報(bào)工作的文件精神,組織了新一輪課題申報(bào)工作,已經(jīng)申報(bào)了揚(yáng)州市級課題一個(gè),根據(jù)揚(yáng)州教育科學(xué)研究所的會(huì)議精神,暑假中將揚(yáng)州市、江都市級課題三到五個(gè)。

      4、抓論文——細(xì)化成果申報(bào)制度。

      本學(xué)期,在對教師論文撰寫、參賽以及反表上。較上學(xué)期有了根本性的突破。教師除了在《小學(xué)教學(xué)參考》《七彩語文教師論壇》等刊物發(fā)表以外,黃潔老師的論文發(fā)表于《江蘇教育》雜志。同時(shí),本學(xué)期論文獲獎(jiǎng)與發(fā)表,共    篇。

      5、抓結(jié)對——彰顯城鄉(xiāng)結(jié)對特色。

      我校與揚(yáng)州梅嶺小學(xué)以及我市塘頭小學(xué)是結(jié)對學(xué)校,經(jīng)過之前工作的開展,已經(jīng)取得優(yōu)異成績。結(jié)對工作受到了揚(yáng)州市、江都市、維揚(yáng)區(qū)兩級教育局以及揚(yáng)州電教館的好評。本學(xué)期被揚(yáng)州市教育局評為優(yōu)秀結(jié)對學(xué)校。我們使用網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議室等設(shè)施,開展學(xué)校特色展示、網(wǎng)上影評沙龍等活動(dòng),提高了合作效果,優(yōu)化交流工作運(yùn)行質(zhì)態(tài),為教師成長服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)!皷|陵之春”活動(dòng)中,來自梅嶺小學(xué)的課堂教學(xué)給全市老師留下深刻的印象。

      6、抓服務(wù)——優(yōu)化其它相關(guān)工作。

      教科室目前除了負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作,還有學(xué)校的新聞宣傳、電教設(shè)備管理、數(shù)字宜小等工作。在電教設(shè)備管理方面,對職責(zé)范圍的電教設(shè)備一學(xué)期檢測了兩次,保證了所有設(shè)備安全運(yùn)行。對于在使用過程中自然損壞的電教設(shè)備,及時(shí)上報(bào),及時(shí)維修,確保高質(zhì)量地為教育教學(xué)工作服務(wù)。在數(shù)字宜小建設(shè)方面,學(xué)校各部門要負(fù)責(zé)及時(shí)上傳相關(guān)教育教學(xué)資源,尤其是對部門內(nèi)的新人新事進(jìn)行宣傳。因此,學(xué)校網(wǎng)站目前已經(jīng)被上級領(lǐng)導(dǎo)以及家長關(guān)注。在新聞宣傳工作中,江都市教育局網(wǎng)站共有幾十篇來自我校的新聞稿件。

      本學(xué)期沒有完成的工作:

      “本學(xué)期,將對教育科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)行必要的修訂,重新出臺相關(guān)細(xì)則”

      對于這一工作,我們將利用暑假,召集相關(guān)人員,進(jìn)行有效落實(shí)。

      20XX年6月28日

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