一個月又過去了，本月我們圍繞市局及中心校的中心工作，全體教師齊心協(xié)力，各項工作優(yōu)質(zhì)推進(jìn)，現(xiàn)將工作作如下梳理。
一、各部門常規(guī)工作有序開展
教導(dǎo)處開展了低年級組語文、數(shù)學(xué)的互聽互評，高年級組語文、數(shù)學(xué)的集體備課。語文組、數(shù)學(xué)組結(jié)合了研課活動開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動，劉友林老師、束君華老師對學(xué)習(xí)新課標(biāo)作了很好了對比解讀。為了規(guī)范體育課堂教學(xué)，舉行體育教研活動。參加活動的校領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師首先觀摩了該校周維龍老師的一堂示范課，體育教研組組長何錦秋老師對照學(xué)校新頒布的體育課常規(guī)要求做了解讀。
少先隊狠抓學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生常規(guī)工作扎實有序，進(jìn)行了文明班級的評比。組織了少先隊大隊舉行大隊委競選活動。組織“紅領(lǐng)巾心向黨”暨新隊員入隊儀式，入隊儀式上，讓全體少先隊員在唱隊歌，授中隊旗、佩戴了隊干標(biāo)志、呼號的過程中受到一次精神洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊員們的愛國主義熱情，堅定了紅領(lǐng)巾心向黨，聽黨話，跟黨走的意志。組織了迎國慶詩歌朗誦會。和全體班主任老師一起做好省優(yōu)秀報刊征訂宣傳與統(tǒng)計工作，較好地完成市局下達(dá)的任務(wù)。
二、校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步完善
本月，我們對水滸文化長廊的人物介紹作了更新，對水滸園里廊柱上原有破舊對聯(lián)進(jìn)行了更換，使水滸文化布置面貌一新。十月二十三日，江蘇教育報總社謝玲副主任來我校采風(fēng)，在饒有興致地觀看了學(xué)生的水滸人物講解及課本劇表演后，對我校的水滸文化建設(shè)大加贊許。學(xué)校小操場東墻進(jìn)行了重新布置，請周老師設(shè)計了一組具有童真童趣的彩繪圖。班級文化布置也有了進(jìn)一步改善，各班對原有班級文化墻進(jìn)行了更新，增添了以經(jīng)典詩文為主內(nèi)容的學(xué)生手抄報。
三、全力以赴做好各項迎檢工作
十月份迎檢工作諸多，在全體教師的努力較好地完成了各項任務(wù)。一是全力做好迎接全國義務(wù)教育均衡縣市省級檢查驗收，這樣一項系統(tǒng)工程，我們的全體教師付出了艱辛努力，為了完善各項資料，我們各科室負(fù)責(zé)人與全體教師一道放棄休息日，工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，在學(xué)區(qū)檢查中是唯一的一所“零問題”學(xué)校。二是做好迎接泰州“三進(jìn)”誦讀特色學(xué)校驗收，朱主任、劉友林老師做了大量的資料收集工作。三是積極組織學(xué)生的進(jìn)退場訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操訓(xùn)練，參加了全市大課間體育活動評比。
四、今后工作的思考：
在十月份的全市小學(xué)教學(xué)工作會議上，我校小學(xué)部作為全市先進(jìn)典型作了題為《規(guī)范管理提質(zhì)量，特色發(fā)展強(qiáng)內(nèi)涵》的主旨發(fā)言。我想在全市小教會議上發(fā)言，對我們來說既是榮譽(yù)，更是鞭策，更催我們奮進(jìn)。
１．繼續(xù)抓好質(zhì)量提升這根主線。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師要潛心課堂，研究學(xué)生，切實提高教學(xué)水平。這一個月我們進(jìn)行了語數(shù)英的質(zhì)量抽測，各位教師要認(rèn)真反思自己的教學(xué)得失，對于后進(jìn)生要加大補(bǔ)差力度，全面提高學(xué)生成績的合格率。小學(xué)科的教學(xué)也不可放松，不得占用小學(xué)科的課時，科學(xué)、品社的老師同樣要抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，音體美老師要開好相關(guān)課程，不可敷衍了事。
２．社團(tuán)工作要抓到實處。本學(xué)期，我們社團(tuán)活動開展不算理想，我想這里面有兩層原因，一是各位班主任老師對社團(tuán)活動的支持力度還不夠，中午時間要督促學(xué)生及時去參加社團(tuán)活動。二是我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師責(zé)任意識還不夠，成果意識還不夠。要想到在這一節(jié)活動課中學(xué)生有了什么收獲，要把這些成績作一些收集。
３．大課間活動質(zhì)量不高。主要反映在學(xué)生的廣播操質(zhì)量滑坡，學(xué)生做得無精打采，班主任督促不到位。下個月，請我們的體育老師用體育課的時間對學(xué)生廣播操進(jìn)行訓(xùn)練，要做出精氣神。