五月，注定是一個(gè)不同尋常的月份，它熱情似火，魅力十足。在這個(gè)充滿(mǎn)激情的日子里，我們盛情邀請(qǐng)家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)們一起探討教育的真諦，一起探討教育孩子的秘訣。于是，在5月17日（星期五）5:30—7:30這個(gè)美麗的時(shí)間里，我們班舉行了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
我們班的家長(zhǎng)收到通知后，第一時(shí)間回復(fù)我和班主任吳老師，我感到十分的榮幸，滿(mǎn)懷感動(dòng)。在星期五下午，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到孩子學(xué)習(xí)的教室里，如期參加家長(zhǎng)會(huì)。除了幾個(gè)家長(zhǎng)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)外，大部分家長(zhǎng)都非常積極參與了本次的會(huì)議。
首先譚校長(zhǎng)通過(guò)廣播講話(huà)，向前來(lái)的參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)致予真誠(chéng)的問(wèn)候和衷心的感謝，對(duì)家長(zhǎng)積極參與家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)孩子學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心表示感謝。一開(kāi)始，校長(zhǎng)就把整個(gè)會(huì)議流程向家長(zhǎng)們傳達(dá)，并且向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校教育的大事，向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校教育在本學(xué)期出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題，以及學(xué)校面對(duì)問(wèn)題不斷解決的情況。同時(shí)，譚校長(zhǎng)的講話(huà)中還突出說(shuō)明了安全問(wèn)題。比如夏天雨天較多，要求家長(zhǎng)密切配合學(xué)校，關(guān)注學(xué)生安全，特別防止學(xué)生溺水。同時(shí)，譚校長(zhǎng)還對(duì)家長(zhǎng)提出更高的要求和殷切的期望。他說(shuō)到，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子多關(guān)心要負(fù)責(zé)任。家長(zhǎng)式學(xué)生的第一任老師，要重視家庭教育。
譚校長(zhǎng)講話(huà)結(jié)束好，班主任吳老師向家長(zhǎng)們介紹參與本次家長(zhǎng)會(huì)的科任老師，我主動(dòng)和與會(huì)的家長(zhǎng)真誠(chéng)問(wèn)好，并和吳老師一起對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示感謝。家長(zhǎng)們聽(tīng)完校長(zhǎng)的講話(huà)，還有老師們的熱情問(wèn)候后，都感到賓至如歸。個(gè)個(gè)認(rèn)真傾聽(tīng)吳老師和我接下來(lái)的發(fā)言。
接下來(lái)，吳老師向家長(zhǎng)介紹班里的情況，以及對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的要求，以及期望家長(zhǎng)和老師配合的地方。包括下面幾個(gè)方面：第一是孩子在校表現(xiàn)得情況，第二是班級(jí)進(jìn)步的表現(xiàn)，三是孩子在學(xué)習(xí)上欠缺的情況，以及突出的問(wèn)題。例如：有的孩子太貪玩、缺乏毅力，這就需要家長(zhǎng)嚴(yán)格要求，教育孩子認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)和幫助。
接著，輪到我和家長(zhǎng)談話(huà)，主要談?wù)摂?shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，以及孩子平常在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況。在場(chǎng)的家長(zhǎng)深受鼓舞，我的意見(jiàn)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。特別地，我引用特級(jí)教師吳正憲老師的話(huà)，給家長(zhǎng)對(duì)教育孩子有更多的反思。在育人過(guò)程中，沒(méi)有什么比保護(hù)學(xué)生自尊心、自信心更重要；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有什么比激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、保護(hù)好奇心更重要；在交流過(guò)程中，沒(méi)有什么比尊重學(xué)生個(gè)性、真誠(chéng)交流更重要；在成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)喲什么比培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要。
最后，我和吳老師老師和家長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)后交流，之后，家長(zhǎng)們表示以后對(duì)教育孩子更加充滿(mǎn)信心。
總的來(lái)說(shuō)，本次家長(zhǎng)會(huì)老師和家長(zhǎng)都共同收獲著，感動(dòng)著。就如同本次家長(zhǎng)會(huì)主題一樣，手拉手，共筑彩虹橋。我們和家長(zhǎng)們的真誠(chéng)溝通，相信以后一定可以和家長(zhǎng)密切合作，給孩子提供更廣闊更健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們的工作一定也會(huì)得到家長(zhǎng)更多的認(rèn)可和竭誠(chéng)的支持。