20XX年廣東省骨干教師跟崗培訓(xùn)總結(jié)

肇慶市懷集縣崗坪鎮(zhèn)東中學(xué)    容秋杰

20XX年的秋天，我與全省各地8位“省骨干教師培訓(xùn)班”的學(xué)員一道，走進(jìn)了東莞市厚街竹溪中學(xué)，來(lái)到了余再超教師工作室跟崗學(xué)習(xí)�？鞓�(lè)的時(shí)光總顯得短暫，因?yàn)榭鞓?lè)，二十天的培訓(xùn)時(shí)間一晃就過(guò)去了。從最開(kāi)始的忐忑到最后的沉著自信，余再超教師工作室?guī)椭�我們完成了化繭成蝶的蛻變。余再超老師認(rèn)真做人、認(rèn)真做人、一絲不茍的人格操守讓我們知道了榜樣的力量；兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的工作作風(fēng)讓我們體驗(yàn)了名師的風(fēng)采。所有這一切，凝聚成余老師難以抗拒的人格魅力，對(duì)我們有深深的感召作用。二十天的耳濡目染，我們仰慕導(dǎo)師的人格風(fēng)范，追求老師的人生境界，我收獲良多。

在竹溪中學(xué)日子里，我深深為這里的教師的敬業(yè)精神、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的投入精神所折服。這里教師的深鉆研求上進(jìn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范作用、學(xué)生的自覺(jué)自律意識(shí)都值得我學(xué)習(xí)、值得我敬佩。每天早讀開(kāi)始，教師們就早早地來(lái)到自己的辦公室，備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，有的到班級(jí)巡視、答疑。每天的廣播操，班主任老師、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)都自覺(jué)地站在學(xué)生中間，督促、管理、引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行戶外體育鍛煉。這些是他們愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。為了共同的目標(biāo)，在這里，所有的人，從上到下，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是后勤工作人員，不管是教師還是學(xué)生都是辛苦而快樂(lè)地忙著自己份內(nèi)的事，沒(méi)有太多的抱怨！一切都是那樣的自然！

在跟崗學(xué)習(xí)中，我積極參加集體備課、小組交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、上課、評(píng)課等活動(dòng)中。在活動(dòng)中我認(rèn)真做筆記、總結(jié)反思，加強(qiáng)自身的教育教學(xué)實(shí)踐能力。在參與過(guò)程中虛心向名師請(qǐng)教，向同組成員學(xué)習(xí)交流；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷反思、不斷總結(jié)、提升自己。我親身體驗(yàn)余老師的激情澎湃、游刃有余、卓實(shí)高效的課堂；一針見(jiàn)血、入木三分、眼光獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)。黃水英老師身兼數(shù)職，能力超群，教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富。王小燕老師的課娓娓善誘，落實(shí)到位,讓我們看到教學(xué)的高度。張妙玲老師干脆利落的教學(xué)組織讓我了解什么是快節(jié)奏，大容量。張偉鈴師的課堂設(shè)計(jì)讓人耳目一新，在多媒體廣泛使用的今天注意板書(shū)的設(shè)計(jì)，啟發(fā)很大。陳國(guó)光老師的課導(dǎo)入自然，各個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)度語(yǔ)言到位，指令清晰。熊華定老師激情四射，整個(gè)培訓(xùn)階段帶給我們很多快樂(lè)。陳志南老師沉穩(wěn)大方，教學(xué)環(huán)節(jié)絲絲入扣。陳勇勝老師，教學(xué)思路清晰，過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。每個(gè)人都有絕招，每個(gè)人都有自己對(duì)教學(xué)的見(jiàn)解和追求，每個(gè)人都有自己的資源和體系。

在跟崗學(xué)習(xí)中，我們先后到了石龍三中、石排中學(xué)、南城中學(xué)、長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)中學(xué)，進(jìn)行學(xué)習(xí)研討交流活動(dòng)。各學(xué)校都有各自的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，同時(shí)又各具特色，各有千秋，有的以質(zhì)量求生存，學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展好；有的以特色求發(fā)展，學(xué)校特色建設(shè)成效顯著；有的以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，促進(jìn)全面教育質(zhì)量的提高；有的以教育科研、教師培訓(xùn)為平臺(tái)，提高教育教學(xué)效率。開(kāi)闊了我們的視野，給我們很多借鑒與啟發(fā)。

通過(guò)這次跟崗學(xué)習(xí)，我收獲豐富： 1、真正較系統(tǒng)地理解新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)。 2、通過(guò)與專(zhuān)家、名師、組員的共同學(xué)習(xí)，增進(jìn)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 3、豐富了知識(shí)，拓展了視野。 4、結(jié)交了友誼。

當(dāng)然，由于自身存在著諸多不足之處，如：教學(xué)觀念落后、教學(xué)方法傳統(tǒng)、教學(xué)模式不夠新穎、知識(shí)面不廣等。今后要努力做到： 1、進(jìn)一步鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。 2、盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)模式 3、要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 4、要做好骨干教師的帶頭作用 5、要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、積極進(jìn)取，提高教育教學(xué)水平。

 20天跟崗學(xué)習(xí)的日子一眨眼就過(guò)去了，但在此期間的所見(jiàn)、所聞、所感、所悟?qū)⑹俏医逃�生涯中最難忘最珍貴的一段記憶，它會(huì)時(shí)刻鞭策著我不斷提升和完善自己，努力做一個(gè)讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師。我相信，只要我們每天都能把小事做好，我們就一定能在平凡的崗位做出不平凡的成就。