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  • 學(xué)校季度德育工作總結(jié)

    2020-09-11    工作總結(jié)   

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),著力提高全體教師的師德和育德能力。
      一、學(xué)習(xí)xx大文件精神、胡**總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的重要講話;貫徹落實(shí)市教委《關(guān)于上海市中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》;以“感動(dòng)校園十大人物”、“師德小故事”為榜樣,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
      二、大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
      (1)以班主任例會(huì)之際,請(qǐng)部分班主任就班主任管理、教育心得、典型教育個(gè)案等方面進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),同時(shí)針對(duì)暑假閱讀《窗邊的小豆豆》一文,交流心得體會(huì),倡導(dǎo)愛心教育,真正融入到“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”的辦學(xué)理念中,促進(jìn)班主任班級(jí)管理水平。
      (2)注重培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。有組織地安排年輕班主任外出培訓(xùn),并將所學(xué)內(nèi)容傳達(dá)給全體班主任,相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn);學(xué)校也充分利用校內(nèi)德育資源,聘請(qǐng)名師沈家善老師作《加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)德育、智育的發(fā)展》。為讓年輕班主任盡快成熟,學(xué)校在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行帶教制度,并形成機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
      (3)注重家校聯(lián)系。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的德育功效,有計(jì)劃、有步驟地召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)為更好地作好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,不定期召開初、高三班主任特召會(huì),了解學(xué)生動(dòng)態(tài),注重與學(xué)生的溝通與交流,對(duì)初、高三學(xué)生繼續(xù)開通師生熱線。

      二、統(tǒng)一思想,形成合力,構(gòu)建“兩綱”課內(nèi)體系。
      一、聚焦課堂,形成“學(xué)科育人”的氛圍
      以課程、教材、課堂作為落實(shí)“兩綱”的主要陣地,積極探索“兩綱”教育與二期課改的有效結(jié)合,充分挖掘各門學(xué)科的德育內(nèi)涵,積極探索符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,重點(diǎn)做好語(yǔ)文、歷史、品德與社會(huì)、思品(政治)、科學(xué)、生命科學(xué)和體育等五門學(xué)科的推進(jìn)工作,凸顯學(xué)科育人功能。
      二、開展以落實(shí)“兩綱”為主要內(nèi)容的專題教研活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極組織教師解讀《上海市中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)一步貫徹和落實(shí)“兩綱”的實(shí)施意見》精神,聚焦課堂教改,加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),開展以落實(shí)“兩綱”為主要內(nèi)容的教研活動(dòng),引導(dǎo)教師對(duì)照“兩綱”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展教材教法的實(shí)踐。
      三、將“兩綱”教育與學(xué)校“校訓(xùn)”相結(jié)合,廣泛開展思想政治教育。對(duì)起始年級(jí)學(xué)生開展了“校訓(xùn)”的解讀論壇。培養(yǎng)他們熱愛桃浦、熱愛班集體,奮發(fā)向上,更快融入到班集體中。
      三、全員發(fā)動(dòng),有序推進(jìn)“兩綱”課外體系的建設(shè)
      一、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體是“兩綱”深化推進(jìn)的重要抓手,通過(guò)學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感、通過(guò)黨校學(xué)習(xí)“xx大”精神,并開展了“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的征文評(píng)比,也更加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛、堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念;組織初二、高一、高二學(xué)生觀摩“特奧會(huì)排球比賽”,懂得了關(guān)愛他人等高尚品質(zhì);組織學(xué)生參加各類體育比賽,如學(xué)生參加市“亞龍杯”龍舟比賽并獲學(xué)生組二等獎(jiǎng),在體驗(yàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力的同時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、頑強(qiáng)拼搏精神,寓“兩綱”教育于豐富多彩的活動(dòng)中。
      二、認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)“民族精神月”的教育活動(dòng)。將培育民族精神與“兩綱”相結(jié)合、與“一校一品”相結(jié)合、與學(xué)科教育相結(jié)合。(1)舉行“傳承優(yōu)秀文化 弘揚(yáng)民族精神暨開學(xué)一日捐”。通過(guò)學(xué)生會(huì)發(fā)起倡議,全體師生獻(xiàn)出自己的一份愛心紛紛捐款,全校共計(jì)捐款金額:3868.3元。(2)舉行高一新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出。(3)收看形勢(shì)教育片,感受“生活新變化”。讓學(xué)生了解“黨的xx大”以來(lái)我國(guó)人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會(huì)生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的積極作用和黨的xx大描繪的宏偉藍(lán)圖,從而更加熱愛自己的祖國(guó),誓言為中華崛起而奮斗。
      三、開展涉臺(tái)教育周活動(dòng)。這是落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同的有效抓手。學(xué)校積極落實(shí)“五個(gè)一”:即組織一次升旗儀式;開展一次主題教育活動(dòng);懸掛一條宣傳條幅;出一塊宣傳版面;推出一個(gè)教育展試點(diǎn)。通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的愛國(guó)意識(shí),樹立維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整,促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的歷史責(zé)任感。學(xué)校制作的《涉臺(tái)教育展板》獲區(qū)教育系統(tǒng)二等獎(jiǎng)。
      五、學(xué)校積極開展網(wǎng)絡(luò)道德教育,開展“文明網(wǎng)上行”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)的好習(xí)慣。積極開展校園德育網(wǎng)站的建設(shè),安排專人作為德育信息員,負(fù)責(zé)學(xué)校德育網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)、區(qū)域“德馨網(wǎng)”信息的傳遞。加強(qiáng)對(duì)德育信息員隊(duì)伍的管理、指導(dǎo)與培訓(xùn),確保德育信息化工程的優(yōu)質(zhì)高效。
      四、拓展功能,整體推進(jìn),打造德育品牌
      一、高度重視,有序?qū)嵤皞ト私逃毕盗谢顒?dòng)
      初中以初一年級(jí)為代表全面開展《手拉手,奔小康》學(xué)習(xí)體驗(yàn)的教學(xué)工作。通過(guò)《手拉手,奔小康》學(xué)習(xí)體驗(yàn)手冊(cè)的使用,引導(dǎo)初中低年級(jí)同學(xué)“親歷”與“了解”在“xxxx”偉大實(shí)踐中祖國(guó)、家園、學(xué)校和家庭的變化與發(fā)展,體驗(yàn)、感受蘊(yùn)含在其中的“xxxx”重要思想,同時(shí)通過(guò)學(xué)生代表談體會(huì)等從而帶動(dòng)、感染其他年級(jí)學(xué)生,引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操具有重要意義。
      一、 積極規(guī)劃,不斷深化“一校一品”建設(shè)。
      精心策劃并組織憲法宣傳周系列教育活動(dòng),活動(dòng)也獲取了圓滿成果。如以學(xué)生干部名義,將法制宣傳小報(bào)發(fā)送給社區(qū)居民;在政治組老師的努力下今年憲法宣傳周主題活動(dòng)方案征集我校獲得了區(qū)教育系統(tǒng)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù);聘請(qǐng)?zhí)移宙?zhèn)青保辦的領(lǐng)導(dǎo)莊建法老師為初一、初二全體家長(zhǎng)作《學(xué)校、家庭保護(hù)及法律責(zé)任》的相關(guān)知識(shí),提高了家長(zhǎng)的法制意識(shí)。學(xué)校的“小小法律通”再次發(fā)揮了其特有的功效,“小小法律通”展風(fēng)采獲XX年上海市未成年人暑期工作特色項(xiàng)目。
      五、統(tǒng)籌兼顧,完善落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作
      一、大力開展心理健康教育。積極開展心理健康活動(dòng)課的教學(xué)、日常學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo)以及公共安全教育,進(jìn)一步健全、完善區(qū)心理健康教育的制度。本學(xué)期,積極參與全區(qū)優(yōu)秀心理咨詢室評(píng)選活動(dòng);積極組織開展區(qū)級(jí)心理活動(dòng)課教學(xué)評(píng)比工作,切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生嚴(yán)重心理問(wèn)題的發(fā)生,塑造中小學(xué)生的健全人格和健康的心理品質(zhì),提高學(xué)生的生命質(zhì)量。
      二、不斷完善家庭教育指導(dǎo),提升家庭教育水平。建立《桃浦中學(xué)德育重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生檔案》,加大對(duì)特殊家庭子女成長(zhǎng)狀況的關(guān)注,使其在和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
      三、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,共同整治校園周邊環(huán)境。發(fā)揮有關(guān)職能部門的作用,對(duì)學(xué)校周邊亂設(shè)灘現(xiàn)象給予一定的制止,努力爭(zhēng)創(chuàng)《市安全文明校園》。
      四、以中共中央、國(guó)務(wù)院頒發(fā)了“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見”為指導(dǎo),著力發(fā)揮體育組的職能功效,推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。以一年一度的“區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”為契機(jī),普及體育運(yùn)動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,以“舉重”、“龍舟”兩個(gè)項(xiàng)目為龍頭,進(jìn)一步提升學(xué)校體育工作的影響與地位。在體育名師沈家善老師的指導(dǎo)下,繼續(xù)狠抓學(xué)生三課兩操兩活動(dòng)。
      五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和人文建設(shè)。發(fā)揮學(xué)!叭W(wǎng)”的功效,大力宣傳教育,在獲區(qū)“綠色學(xué)!狈Q號(hào)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)建“溫馨”教室,不斷綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,不斷提升人文素養(yǎng),為構(gòu)建和諧校園而努力。
      六、以爭(zhēng)創(chuàng)“上海市安全文明校園”為契機(jī),加強(qiáng)安全管理、促進(jìn)和諧校園。
      七、繼續(xù)搞好學(xué)校幫困助學(xué)工作。每學(xué)期開學(xué)初都有一批困難學(xué)生為交學(xué)雜費(fèi)而苦惱,為使這些學(xué)生能順利、安心地讀完初中和高中,在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,學(xué)校的努力下盡力堅(jiān)決他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期接受社會(huì)贊助,共計(jì)達(dá)46820元;學(xué)校除師生捐款外,還在開學(xué)初免去部分學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),共計(jì)達(dá)8520元免去3人整個(gè)學(xué)期的午餐費(fèi)。
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