〖摘要〗現(xiàn)在回想起來，真是這個(gè)電話挽救了我的暑期實(shí)踐方案，否則也許它就被ps了。不知道個(gè)人工作總結(jié)怎樣寫？不知道也別慌，個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小編特別帶來了一篇《暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》，不落俗套，大家不妨參考一下。
我們的暑期實(shí)踐從7月20號(hào)到7月29號(hào)，10天的暑期實(shí)踐很快過去，這十天是忙碌而充實(shí)的十天：
1、我們一共舉辦了6場(chǎng)講座（包含高考?jí)毫?yīng)對(duì)講座、作文講座、英語講座、數(shù)學(xué)講座理綜講座、畢業(yè)生入學(xué)前講座）；
2、完成兩份調(diào)研（分省命題，父母教養(yǎng)方式對(duì)子女的影響）
3、走訪了大英縣最早建立的留守兒童之家——蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)留守兒童之家；
5、現(xiàn)場(chǎng)觀看卓筒井煉鹽工藝；
6、在大英縣的文化生活中心——朝陽廣場(chǎng)舉辦了“踐行綠色奧運(yùn)理念，構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)---大英縣節(jié)水節(jié)能宣傳”
下面分項(xiàng)目申報(bào)前的準(zhǔn)備，項(xiàng)目申報(bào)，實(shí)踐過程三部分簡(jiǎn)單的對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)回顧，算是對(duì)那段人生的總結(jié)；希望我的經(jīng)歷對(duì)以后申請(qǐng)暑期實(shí)踐的師弟師妹能夠有一定的借鑒意義。我也相信我們的暑期實(shí)踐能越辦越好，更多的同學(xué)能夠投身其中并鍛煉自己。
i 申報(bào)前的準(zhǔn)備
1、確定初步方案
知道可以申報(bào)暑期實(shí)踐時(shí)間已經(jīng)比較晚了，大概是6月初時(shí)候，此前沒有參加過暑期實(shí)踐，所以對(duì)這個(gè)東西還比較陌生，于是先用baidu搜索了一下，有了一個(gè)基本的了解，我發(fā)現(xiàn)對(duì)其非常感興趣。然后打電話聯(lián)系了團(tuán)委的老師，表明了自己的意圖，咨詢了一些關(guān)于申報(bào)的具體事項(xiàng)，了解關(guān)于申報(bào)的一個(gè)大概流程；于是開始了前期準(zhǔn)備，第一件事就是擬定一個(gè)初步的活動(dòng)方案。只有確定了初步的活動(dòng)方案，在聯(lián)系接收單位時(shí)，你才能告訴別人你要干什么，別人也才好安排如何接待。
2、聯(lián)系接收單位
聯(lián)系接收單位，這是整個(gè)暑期實(shí)踐的第一步，也是最重要的一步。由于學(xué)校給的經(jīng)費(fèi)有限，一般僅能解決往返的火車費(fèi)，所以需要接收單位幫助我們解決食宿問題，而解決十來個(gè)人的食宿，是需要耗費(fèi)較多的費(fèi)用的，所以接收單位有時(shí)也會(huì)躊躇，需要大量的溝通來解決這個(gè)問題。并且我們也需要接收單位幫助我們協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)氐馁Y源，輔助我們實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。如一個(gè)戶外的宣傳活動(dòng)，就需要協(xié)調(diào)城管、水電等。
我在聯(lián)系接收單位時(shí)，就遇到了這個(gè)問題。開始時(shí)是由于選取接收單位的方向有問題，聯(lián)系了幾家單位，初時(shí)，對(duì)方都表示有興趣，但把方案發(fā)過去，深入細(xì)節(jié)，特別是談到食宿（錢）這個(gè)問題時(shí)，對(duì)方馬上就有了戒備之心，表示要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)也可以算作婉拒，往往后來就沒了消息。剛開始的時(shí)候自己是滿腔熱情，但是接連受了幾次打擊，也不免氣餒，垂頭喪氣的。后來重振旗鼓，分析了一下外部環(huán)境和自我優(yōu)勢(shì)，最后還是定位在學(xué)校，主要選取支教的形式，畢竟你要?jiǎng)e人為你買單，那你就必須為別人創(chuàng)造價(jià)值，社會(huì)就是這樣，沒有免費(fèi)的午餐。后來終于在申報(bào)截止前聯(lián)系到我高中就讀的學(xué)校，說來慚愧，其實(shí)在提交申請(qǐng)后，我還在與接受學(xué)校就具體的支教形式進(jìn)行溝通，各個(gè)細(xì)節(jié)還在確定之中。
ii 項(xiàng)目申報(bào)
1、填寫項(xiàng)目申報(bào)書
確定了接收單位，接下來就需要填寫項(xiàng)目申報(bào)書。在這個(gè)環(huán)節(jié)上，我首先要感謝團(tuán)委李東平老師對(duì)我的大力支持。
說實(shí)話，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，開始時(shí)我遞交的方案真的是平庸無比，沒有亮點(diǎn)可言。今年的暑期實(shí)踐的主題是“奧運(yùn)宣傳”和“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”，我最初提交的方案雖然也包含了這兩個(gè)方面的內(nèi)容，但是卻沒有任何特色，既沒有結(jié)合地方的實(shí)際情況，也沒有什么有新意的內(nèi)容；體現(xiàn)暑期實(shí)踐學(xué)術(shù)成果的調(diào)研論文甚至都沒有提。后來李老師專門打電話給我，指出我提交的方案所存在的問題，并給出建議，讓我在那些方面做改進(jìn)。現(xiàn)在回想起來，真是這個(gè)電話挽救了我的暑期實(shí)踐方案，否則也許它就被ps了。
按照李老師的建議，首先，我通過各種途徑對(duì)大英縣的現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)研（雖然我也是大英人），終于尋找到幾個(gè)亮點(diǎn)：
1、四川是全國的勞務(wù)輸出大省之一，，常年外出務(wù)工人員１０００余萬人，４００余萬農(nóng)村學(xué)生；大英縣是勞務(wù)輸出大縣，全縣人口共53萬，根據(jù)縣政府不完全統(tǒng)計(jì)，每年的外出務(wù)工人員達(dá)７.８萬人，占全縣人口的15%，外出務(wù)工人員在給家鄉(xiāng)帶回可觀收入的同時(shí)，也使１．８萬少年兒童成為留守學(xué)生。留守兒童問題比較嚴(yán)重，大英縣所處的遂寧市是整個(gè)四川最早開展留守兒童關(guān)懷項(xiàng)目的，四川省首個(gè)“留守學(xué)生之家”就在遂寧建立，新華社、人民日?qǐng)?bào)都曾有過報(bào)道。
針對(duì)留守兒童，我們擬定了“農(nóng)村留守兒童關(guān)懷”項(xiàng)目，包括向即將畢業(yè)的師兄師姐募捐書籍、學(xué)習(xí)用品，用于援建留守兒童之家。（注：實(shí)際募捐時(shí)，師兄師姐們是非常熱情地，他們都是整箱整箱的捐書，只用了兩天時(shí)間，我們就大概募捐到1000余冊(cè)書籍，從中選取了400余冊(cè)適合兒童閱讀的書籍，打包帶到大英，捐給了大英蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)"留守學(xué)生之家"）。另外就是走訪當(dāng)?shù)亓羰貎和彝ィc留守兒童開
展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期書信交流，電話交流，嘗試建立長效關(guān)懷機(jī)制；探索留守兒童關(guān)懷新途徑。
2、奧運(yùn)宣傳
繼XX年遭受特大旱災(zāi)之后，四川又遭遇嚴(yán)重冬干、春旱連夏旱，目前全省有46個(gè)縣（市、區(qū)）的夏旱持續(xù)發(fā)展，給旱區(qū)群眾的生產(chǎn)、生活造成嚴(yán)重影響。全省有398.8萬人、446萬頭牲畜因旱發(fā)生飲水困難，有11.6萬人靠送水解決生活用水；旱區(qū)水稻栽插嚴(yán)重受阻，至今仍有大面積水稻無水栽插；已栽播的水稻、玉米等農(nóng)作物因旱生長受阻，嚴(yán)重的甚至已經(jīng)干枯。由于大英縣從去年特大干旱之后，接連發(fā)生冬干、春旱連夏旱，今年1—5月，全縣平均降雨量比歷年同期減少五成以上。嚴(yán)重的旱情，給我縣人畜飲用水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水帶來了嚴(yán)重影響。XX年10月2日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在今夏遭受嚴(yán)重旱災(zāi)的遂寧市大英縣三家店村。
結(jié)合這個(gè)實(shí)際情況，和奧運(yùn)理念中的“綠色奧運(yùn)”，我們擬定了“綠色奧運(yùn)—節(jié)水從我做起”的奧運(yùn)宣傳方案，包括“提升節(jié)水意識(shí)——節(jié)水宣傳”、“節(jié)水標(biāo)志張貼”、“節(jié)水方法，節(jié)水小常識(shí)宣傳”、“節(jié)水設(shè)備展示”等幾方面的內(nèi)容。
另外，大英縣也具有豐富的人文文化。位于大英縣的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽(yù)為中國古代第五大發(fā)明，XX年5月被列入國