一、狠抓常規(guī)落實，加強學校規(guī)范管理。
1、開學初，認真落實省市縣有關要求，規(guī)范課程開設，開全開足課程，促進素質教育全面發(fā)展。
2、把教學過程管理作為改進提高我校教學質量的重點來抓，深入貫徹落實桓臺縣生本課堂“ 12345”工程，切實把管理措施落實到教學的每個環(huán)節(jié)上。開學初制定了****-****學年第二學期生本課堂創(chuàng)新系列活動實施方案和教研活動實施方案，先讓上學期獲得校級公開課一等獎的高繼英和李榮學老師上一節(jié)示范課，再要求每位教師出示一節(jié)公開課，掀起課改高潮。
3、抓好初四畢業(yè)班工作。3月4日、11日召開了兩次初四教師會，分析形勢，找出不足，制定計劃，督促落實。特別是對初四畢業(yè)班教師承包學生進行分配，重點做好學生課前宣誓、班主任到村中走訪家長、組織月考及質量分析、抓好學生體育訓練等工作。
5、3月22日成功召開了開學典禮，包括家長會和教學表彰會。對上學期取得較好成績的教師和學生進行了表彰。
二、積極參加各項會議，加強教科研工作。
1、3月7日伊琳、王瑞蕓老師參加了全市初中英語教學評價研討會；3月14日全縣初中歷史復習研討會；3月15日全縣初中化學教學研討會；3月21日全市初中思想品德學業(yè)評價研討會；3月22日全市初中數(shù)學教學評價研討會；3月29日淄博市初中體育教學現(xiàn)場會；
2、3月21日安排班主任赴桓臺二中參加班主任專家報告會。
3、3月24、25日安排榮慶立、高繼英老師參加全國中小學(含中職)德育管理創(chuàng)新與新時期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班。
4、繼續(xù)加強對胡濱老師的淄博市教育科學“十二五”規(guī)劃課題“初中階段農村男生教育問題的對策研究與實驗”進行跟蹤指導。
5、組織學生參加了“我的中國夢”全國中學生讀書征文活動。
6、劉慶棟老師參加全縣初中理化生青年教師實驗教學優(yōu)質課評選活動；
7、李榮學、高繼英、段慶偉三位教師參加全縣初中電子白板優(yōu)質課評選活動；
8、組織有關教師積極參加全市****—****學年度第二學期義教段網(wǎng)絡教研活動。
里仁中學四月份工作計劃
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，執(zhí)行并落實好《生本課堂創(chuàng)新系列活動實施方案和教研活動實施方案》，繼續(xù)落實推門聽課活動。
2、實施名師工程，認真學習鎮(zhèn)中心�！督虒W能手、學科帶頭人、名師評選細則》，先搞好本校推選工作，激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃�。讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出。
3、繼續(xù)落實《荊家鎮(zhèn)中心學校關于加強初中教師備課檢查的實施意見》，加強常規(guī)檢查力度，提高備課的實效性，打造高效課堂。
4、加強畢業(yè)班教學過程常規(guī)管理，對學生學習和思想表現(xiàn)、教師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環(huán)節(jié)進行精細化管理，明確教學工作重點，確保教學工作有序高效。做好初四縣一模檢測及成績分析工作，加強初四體育中考訓練、藝術特長生的培養(yǎng)。
兩點思考：
1、新學期開始，教師積極性不高，直接制約了學校教學質量的提高。究其原因，主要是獎懲方案落實不到位，老教師做一天和尚撞一天鐘，年輕教師出工不出力，教學成績考好考壞無所謂。學校制定的方案措施對教師起不到制約作用，如要求教師必須參加教研活動，不參加者從綜合考核成績中扣分，但多數(shù)教師充耳不聞，我行我素，持一種無所謂的態(tài)度。致使管理難度增大，同時也帶壞了年輕教師的教學積極性。
2、教師教學積極性不高還體現(xiàn)在對上級各種評比類教學活動不熱心，不積極。如參加全縣電子白板優(yōu)質課評選活動，只有三位教師報名參加，其他教師置若罔聞。正能量得不到體現(xiàn)，負能量倒是不少。此類問題若得不到及時解決，將嚴重影響學校教學質量的提高。
荊家鎮(zhèn)里仁中學
****.4.1