〖摘要〗翁媒萄У撓帕郵欠從辰萄е柿扛叩偷鬧饕因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。寫學(xué)校工作總結(jié)要有好的參考,小編在這里在這里給你帶來了《小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)2篇》這篇文章,不妨予以查閱。
篇一:
201X年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體師生努力,南寨小學(xué)各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、德育工作
2、教師對學(xué)生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進(jìn)行師德教育,學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會時(shí)間,學(xué)校反復(fù)講師德,涌現(xiàn)出了長期帶病堅(jiān)持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅(jiān)持為學(xué)校義務(wù)勞動的韓彩虹老師,退居二線重返學(xué)校工作的李緒成老校長,放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計(jì)勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞學(xué)校目標(biāo),合作共進(jìn),獻(xiàn)計(jì)出力。
二、教育教學(xué)工作
1、修改學(xué)校管理制度,使之人性化,富有激勵(lì)性。對教師、班主任和學(xué)生實(shí)行*式評價(jià),多各種活動實(shí)現(xiàn)多勞多得,對各種常規(guī)檢查、臨時(shí)活動實(shí)行即評即獎(jiǎng),加強(qiáng)學(xué)生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始,一直到下午的路隊(duì),孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評比;從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測,袁麗粉老師也能定期檢查。通過學(xué)校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動堅(jiān)持開展,做出效果。
3、做好學(xué)生評價(jià)工作。評價(jià)工作帶有導(dǎo)向性,關(guān)系到師生的積極性、目標(biāo)性。我們對學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí),二要促進(jìn)全面發(fā)展,三要學(xué)有特長。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、個(gè)性發(fā)展方面采用多種評價(jià)方式。今年學(xué)校大門口新辦兩個(gè)櫥窗,展示師生的進(jìn)步,優(yōu)秀小組和個(gè)性特長。
4、搞好教師們的教學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)在活動中進(jìn)行,讓興趣在評價(jià)中提升,讓講課比賽成為一種愛好。一年來,我校舉行過區(qū)級課改會三次:語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,鎮(zhèn)級課改交流會3次,還有英語教師觀摩會,語文新教師賽講等,請洛陽市名師來講課指導(dǎo)2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國公開課,劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課,孫淑麗老師到洛陽講課。學(xué)校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽課,還組織6名教師到山西聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校參加區(qū)級交流會6次,校長被抽住發(fā)言一次,教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。
5、組織學(xué)生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次,參加市級晨光杯、跳繩公開賽,參加園區(qū)運(yùn)動會,參加鎮(zhèn)級運(yùn)動會、籃球賽等。學(xué)校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎(jiǎng),兒童組二等獎(jiǎng),晨光杯團(tuán)體總分二等獎(jiǎng),獲得市級法制教育先進(jìn)單位,區(qū)級運(yùn)動會一二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)級運(yùn)動會、籃球賽一二等獎(jiǎng),期中考試進(jìn)步較大,教師、學(xué)生在各種活動中素質(zhì)提升很快,特長得到展示,學(xué)習(xí)興趣得到提高。
三、做好安全工作。
1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責(zé)。兩個(gè)新門衛(wèi)工作認(rèn)真可靠,減輕學(xué)校安全壓力。做好值班工作,無論平時(shí)或者是節(jié)假日,校長住校帶班,老師們能堅(jiān)持吃住在校。
2、大力整改校舍隱患。下村小學(xué)拆除重建嚴(yán)重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴(yán)重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個(gè),新建旱廁和水沖廁所各一個(gè)。
3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個(gè)校園安裝深井水設(shè)施,方便師生用上衛(wèi)生的自來水,安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費(fèi)開水,解決兩個(gè)校園排水問題,加強(qiáng)兩個(gè)校園伙房建設(shè),為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。
4、做好用電安全。為兩個(gè)校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學(xué)一樓、三樓教室線路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個(gè)校園配備滅火器、應(yīng)急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報(bào)警設(shè)備、防盜窗。
四、做好學(xué)校建設(shè)
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過閱報(bào)欄、黑板報(bào)、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容,讓學(xué)生處處看到文化、受到熏陶。
2、做好學(xué)校電教工作。購置一體機(jī)、電腦、打復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,加強(qiáng)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)班班通培訓(xùn)和使用,在園區(qū)201X年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎(jiǎng)一部手機(jī)。
3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)電腦一臺。
4、做好學(xué)校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等,做好學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
五、存在問題。
教學(xué)上仍加強(qiáng)常規(guī)工作檢查,需要改進(jìn)評價(jià)辦法,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,提升教學(xué)質(zhì)量,跟進(jìn)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生興趣培養(yǎng),做強(qiáng)辦學(xué)特色,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量,線路整改,硬化活動場地,加強(qiáng)文化建設(shè),做好家校共建。
篇二:
在即將過去的一學(xué)期里,長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn),中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學(xué)成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎(jiǎng)。
3、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力,我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
三、抓班級管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級管理。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
2、利用班會、晨會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
四、抓活動開展,豐富校園文化
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動:
1、“血防健康教育”活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防?⒀乐R測試等形式對學(xué)生進(jìn)行血防教育,學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識,形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。
2、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了教育方案,并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
3、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶;蚪逃顒樱,各班都出了“國慶?,有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動;“12、4”學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動,向?qū)W生宣*律知識。
五、存在的主要問題
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級危房搖搖欲墜、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前,在長嶺私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前,表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、XX年工作思路和工作重點(diǎn)
1、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,徹底消除d級危房,改善辦學(xué)條件。
2、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動,鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會更好!