本學(xué)期,我校工會(huì)在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極配合學(xué)校黨政工作,圍繞學(xué)校的工作重心,全面推進(jìn)我校工會(huì)規(guī)范化建設(shè),切實(shí)履行工會(huì)職能,全面開展教工之家建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,在學(xué)校又好又快發(fā)展中發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范組織建設(shè)學(xué)校工會(huì)組織健全,現(xiàn)有工會(huì)委員47人。工會(huì)工作制度健全,各工會(huì)委員、主席職責(zé)分明,分工合作,各司其職。學(xué)校工會(huì)有工作計(jì)劃、工作臺(tái)帳、工作總結(jié)。工會(huì)小組活動(dòng)自主開展,工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃正常開展,而且能積極參與上級工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在編教職工均入會(huì),入會(huì)率100%。
二、規(guī)范民主管理民主管理一直是學(xué)校工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。長期以來,校工會(huì)一直關(guān)心教職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理繼續(xù)健全以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開工作中的主渠道作用,切實(shí)保障教職工的主人翁地位。
20XX年12月底,學(xué)校召開了三次教代會(huì):民主評議學(xué)校行政;審議修訂了學(xué)?冃ЧべY實(shí)施方案和有關(guān)條例;審議通過了學(xué)校崗位設(shè)置方案。會(huì)前,黨總支和工會(huì)委員商榷出教代會(huì)所討論的議題和要點(diǎn),讓廣大教職員工以主人翁的精神積極參與討論和管理。正是由于群策群力,才使我校有了很好的發(fā)展。
2、參與學(xué)校的決策工會(huì)在協(xié)助校黨總支和行政的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度也是廣泛征求意見,不斷修改和完善,保證實(shí)施和效果。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮監(jiān)督的職能學(xué)校全面貫徹和執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開的精神,學(xué)校積極實(shí)施校務(wù)公開。利用校務(wù)公開欄、教職工大會(huì)、全校師生會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、離退休教師會(huì)等多種形式,向全校公開黨建、財(cái)務(wù)、收費(fèi)、基建、職稱評定、考核、教學(xué)、評優(yōu)評先、后勤等項(xiàng)目,工會(huì)和教代會(huì)發(fā)揮了監(jiān)督職能。
三、規(guī)范教育培訓(xùn)----重師德,強(qiáng)素質(zhì)。
教師是人類靈魂的工程師,“學(xué)高為師,德高為范”,是教師工作的指南針。作為一名現(xiàn)代的教師,除了要掌握深厚的知識外,還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)道德。首先,開學(xué)初期就組織全體教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、上級教育主管部門所發(fā)的有關(guān)師德師2風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)公文等,為我校教師樹立良好的社會(huì)形象起到了推動(dòng)作用。其次,在行風(fēng)建設(shè)上,工會(huì)配合學(xué)校工作,通過和一線教師簽訂師德師風(fēng)承諾書的活動(dòng),積極宣傳和推進(jìn)學(xué)校教師自身的教育學(xué)習(xí)工作。再次,工會(huì)還積極購買師德師風(fēng)的教育讀本《做最棒的老師》、《剝開教育的責(zé)任》等,分發(fā)各位教師閱讀,撼動(dòng)了一線教師的心靈。還分批組織骨干教師去兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式。這些活動(dòng)都促進(jìn)了教師們向著不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的方向去發(fā)展。
四、活身心,展風(fēng)采學(xué)校工會(huì)圍繞學(xué)校中心工作,貼近職工,貼近實(shí)際,貼近生活,本著因地制宜、多方結(jié)合、走出去請進(jìn)來的原則,開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的文體活動(dòng)。本學(xué)期主要開展了以下文體活動(dòng):
1、利用春節(jié),舉行了全校教職工春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。
2、重視做好離退休教職工的慰問工作。春節(jié)前夕,舉行了離退休教職工春節(jié)團(tuán)拜會(huì),邀請了退休教職工返校,并組織了慰問離退休教職工活動(dòng)。今年“重陽節(jié)”慰問了部分身體狀況欠佳的離退休教職工。
3、組織女教職工到中山參觀學(xué)習(xí),既開拓了視野,又陶冶了情操。
4、10月份組織教職工拔河比賽,元月初組織全校教職工進(jìn)行籃球比賽、乒乓球比賽。
工會(huì)通過開展這些活動(dòng),既豐富了我校教職工的業(yè)余文化生活,緩釋了教職工緊張的工作壓力,有益于教職工的身心健康;又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
五、重公益、獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事
1、關(guān)注教職工中的困難群體
(1)關(guān)心教職工疾苦,傾聽教職工呼聲,為教職工說話辦事。工會(huì)通過辦公室會(huì)議和個(gè)別談心等,了解教職工的工作、學(xué)習(xí)、思想情況,對教職工生活中普遍存在的困惑和心聲,及時(shí)向上反映,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門給予解決。
(2)工會(huì)時(shí)刻把教職工的冷暖放在心上,教職工生病無論在職還是已經(jīng)退休的,工會(huì)都代表學(xué)校黨政前往看望;教職工家中的喪事,無論在本地還是在外地,都派人前往吊唁和慰問;教職工生日,送上生日的祝福通過上述方法,工會(huì)把學(xué)校黨政的關(guān)懷送到教職工家中,使每一位教師深感集體的溫暖。學(xué)校重視對青年教職工的生活,工會(huì)熱心幫助青年教師解決婚姻問題,對青年教師的婚禮,學(xué)校工會(huì)始終都列席參加,并送上祝福。
(3)關(guān)心職工健康,并組織好相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持每兩年一次的教師、女教職工體檢的制度,建立健全教職工身體健康檔案。還對退休教職工也做了兩年一次的體檢安排。
六、合理規(guī)范使用工會(huì)經(jīng)費(fèi),努力為教職工謀福利。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用,主要在兩方面:一是作為教職工集體福利的發(fā)放;二是作為豐富教職工文體活動(dòng)費(fèi)用的支出,如:三八節(jié)、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。每年工會(huì)財(cái)務(wù)收支情況都接受學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的審核。